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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2012版九年级化学第三单元《物质构成的奥秘》测试题(一)
1化学第三单元测试题一、选择题1.原子核是()A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成2.地壳中含量最多的金属元素与非金属元素分别是()A.铝、硅B.铁、碳C.铝、氧D.钙、硅3.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.4.对于K和K+的说法,正确的是()A.属于同一种元素B.属于同一种粒子C.核外电子数相同D.具有相同的电子层数5.月球上的“氦-3”蕴藏量巨大,探月的目的之一是获取核聚变燃料----氦-3,以解决地球能源危机。氦-3原子核里有2个质子,1个中子,相对原子质量为3,下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是()ABCD6.能保持氢气化学性质的粒子是()A.H2B.2HC.HD.H+7.下列物质中,含有氧分子的是()A.水B.液氧C.氧化汞D.二氧化碳8.下列符号既可表示一种物质,又表示一种元素,还可表示一个原子的是()A、CB、OC、2CD、CO9.铁的相对原子质量为()A、56gB、56kgC、56D、9.288╳10-26kg10.下列符号只具有微观意义的是()A、CO2B、2CO2C、HD、Fe11、根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是()A.①②③表示的是三个原子B.③表示的元素是非金属元素C.①③表示的是阳离子D.①②表示的元素化学性质相似二、选择填空题(A、B、C三个答案如有正确的请把正确答案序号填在题后括号里,如没有+11+16+10+132正确的则把正确答案填在序号D后的横线上1.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.中子数不同B.相对原子质量不同C.电子数不同D.2.元素的化学性质决定于()A、质子数B、中子数C、最外层电子数D、3.2N表示的意义是()A、两个氮分子B、氮元素C、氮气D、4.化学变化的本质特征是()A、发光、放热B、生成沉淀C、放出气体D、5.分子与原子的本质区别是()A.分子大、原子小B、分子能构成物质、原子不能构成物质C、在化学变化中能否再分D、6.3.“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,诗句主要体现了()A.分子是不断运动的B.分子很小C.分子可以再分D.7.最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是()A.核内中子数目B.核外电子数目C.相对原子质量D.8.能保持氧气化学性质的粒子是()A、OB、2OC、O2-D.9.我国科学院的一位院士为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,于1983年当选为国际原子量委员会委员,主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。这位院士是()A、侯德榜B、张青莲C、钱学森D、10.在人体内含量最多的元素是()A、碳B、氢C、铁D、三、填空题(每空1分,共28分)1.原子是由和构成的,原子核是由和构成的,由于原子核所带电量和核外电子所带的,而电性,因此整个原子不显电性。2.构成物质的粒子有、、。3.在原子里质子数等于、在阳离子里核电荷数核外电子数、在阴离子里核电荷数核外电子数。4.下图为四种粒子的结构示意图,请用对应的序号填空:(1)属于同种元素的粒子是__________________________;属于离子的是;(2)具有相对稳定结构的粒子是__________________________。35.下图,已知“”、“’表示质子数不同的原子。(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是;(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是。ABCD6.用数字和化学符号表示:2个钠离子__________;3个氢氧根离子_________;保持氮气化学性质的最小微粒________;空气中含量最多的元素_______。7.试依据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)上图中硫元素的核电荷数Z=_______;氯元素的最外层电子数Y=_______(填数值),则与氯元素化学性质相似的元素是________。(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是__________,它的核外电子排布与_______元素的原子核外电子排布相同。8.二氧化硫与三氧化硫都是空气污染物。一个三氧化硫分子中含有个原子核,个质子。四、简答题(每小题2分,共6分)1、常言道:墙内开花墙外香。这是为什么?2、100毫升水与100毫升酒精混合后总体小于200毫升。3、说出符号Ne所表示的意义。五、实验探究题(共14分)1、裁取一条滤纸,宽与试管内径大小接近,长度约为试管长度的三分之二左右。用玻璃棒醮取酚酞试液,在滤纸上均匀点若干液点,将滤纸塞入试管内,试管口用脱脂棉塞住。用滴管向脱脂棉上滴加适量的浓氨水,再塞上塞子,观察。(如图10-2)可见。(3分)42.(11分)以下是张华和李明设计的证明分子运动的实验:张华的实验如图(1)所示,图(2)是李明的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。(1)(6分)张华观察到的现象是;李明观察到的现象是他可以得到的结论是。(2)(2分)张华在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是。(3)(3分)请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:。CB浓氨水酚酞溶液A图(1)图(2)5第三单元测试题参考答案一、选择题题号1234567891011答案BCDADABACBD二、选择填空题题号12345答案质子数不同C两个氮原子生成新物质C题号678910答案A核内质子数O2B氧三、填空题1、原子核核外电子质子中子电量相等相反2、分子原子离子3、核外电子数大于小于4、BDADAD5、BC6、2Na+3OH-N2N7、167氟Mg2+氖8、440四、简答题1、分子在不断运动,花粉分子运动到我们的鼻孔中,使我们闻到了花香味。2、分子间有间隔,混合后部分分子分别进入彼此的间隔中没有占据实际体积,因此总体积略小于200毫升。3、(1)表示氖元素;(2)表示一个乃原子;(3)表示氖气这种物质。五、实验题1、滤纸条上的酚酞液点,由试管口向试管底方向逐渐变红色。2.(1)滤纸变成红色;A烧杯内的液体变成红色;分子总是在不断运动着(2)对比(3)李明实验操作简单、药品用量少,对环境污染少等。(其他合理即可)
本文标题:2012版九年级化学第三单元《物质构成的奥秘》测试题(一)
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