2014人教版八年级生物上册期中试卷

12014人教版八年级生物上册期中试卷1、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠A、刺细胞B、触手的缠结C、发达的肌肉D、口的吞噬2．涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A．①②③④B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3医生在有的胃肠病患者体内发现了近千条蛔虫，请问蛔虫的成虫寄生在人体的哪个部位A胃B肺C小肠D大肠4防止蛔虫的做法不科学的是（）A饭前便后洗手B不喝不清洁的生水，水果蔬菜要洗净C管理好人畜的粪便D每周服用一次肠虫清（一种治疗蛔虫的药物）5.蚯蚓为长圆筒形，前后端不易区别，那么你认为最根本的区别方法是A.靠近环带的一端为前端B.前端有口，后端有肛门C.前端颜色深D.前端有眼6雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸B．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食C．蚯蚓爬出地面交配产卵D．雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动7下列关于软体动物的说法，错误的是A．都具有贝壳B．是动物界的第二大类群C．柔软的体表有外套膜D．运动器官是足8下列动物，不属于环节动物的是A.蚯蚓B.沙蚕C.丝虫D.水蛭9我国有漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此鱼类十分丰富，据调查我国的淡水鱼就有1000多种，其中属于四大家鱼的是A鲫鱼、鲢鱼、草鱼、大马哈鱼B青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼D鲢鱼、黄花鱼、草鱼、鳙鱼10人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③11、鲫鱼，虾、河蚌、蟹都生活在水中，若将他们分为两类，其依据是A是否用肺呼吸B有无脊柱C体温是否恒定D是否胎生12下列动物都具有外骨骼的一组是A．蚯蚓和蜈蚣B．果蝇和蝗虫C．河蚌和瓢虫D．石鳖和鼠妇13下列有关动物特点的叙述，错误的是（）A.鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳B.大鲵幼体用肺呼吸C.丹顶鹤前肢变成翼D.麋鹿胎生、哺乳14将活鱼从水中取出,不久便会死亡的直接原因是2A.体表干燥B.无法呼吸C.身体内缺水D.血液循环停止15、下列水产市场常见的动物中，不属于软体动物的是A．田螺B．河蚌C．乌贼D．虾16能形成珍珠的结构是A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．鳃17“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于A．鱼类B．两栖类C．哺乳动物D．软体动物18老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是A．[蛛]丝[马]迹B．[鸡][犬]不宁C．[鹬][蚌]相争D．[虎]头[蛇]尾19李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察B．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察C、取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察20“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因A.人类大量的捕杀B.栖息地遭到破坏C.青蛙天敌的大量捕食D.水域环境污染日益严重21．动物先天性行为的控制因素是A．环境因素B．后天“学习”所得C．遗传物质D．亲代训练22生态平衡是指生态系统中各种生物的A.数量不变B.数量和所占比例都不变C.比例不变D.数量和所占比例总是相对平衡23下列动物的行为对植物不利的是A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃，将桃核随意乱扔C.过多的蝗虫啃食玉米等的叶D.榛睡鼠可储存大量的果实24下列属于社会行为的是3A.海葵和寄居蟹生活在一起B.在一片草地上生活的许多种昆虫C.草、昆虫、青蛙、鹰形成一条食物链D.一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面25营社会生活的动物维持群体的一个重要条件是具有A.贮食行为B.繁殖行为C.防御行为D.通讯的本领26“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在唐代诗人杜甫笔下，啁啾鸟鸣使大自然充满生机。诗中描写的生态系统中，属于消费者的是A.黄鹂B.白鹭C.翠柳D.黄鹂和白鹭27下列属于后（或下）肢骨的是A.胫骨B.尺骨C.桡骨D．肱骨28下列现象和典故属于先天性行为的是A.望梅止渴B.老马识途C.杯弓蛇影D.蜻蜓点水29杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③30下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）A、珍珠蚌、鲫鱼、鳖B、河蚌、鲨鱼、小黄鱼C、鲸、蛇、乌龟D、青蛙、青鱼、蝌蚪二、综合题31、阅读下列资料，回答下列问题：福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．其中：（1）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家一级保护动物，它的食物是______，该动物在生物圈中充当______者．4（2）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它是青藏高原特有的保护动物，通过、，提高后代的成活率。（3）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。它用呼吸，辅助呼吸。32、请仔细阅读下面的短文，完成有关问题：小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡．鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦．”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼．青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧．”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了．（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生的部位在；蝗虫的呼吸器官是（2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的动物33烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来，连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题：（1）你知道这些动物中谁能进入会场吗？。鲸鱼用___呼吸．（2）赶来开会的这些动物中恒温动物有：______．无脊椎动物有_。（3）鲍鱼被拒之门外，因为它用呼吸，运动器官是，属于动物。5电极食物（4）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼之字，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？和鳄鱼一个类群的动物，它们有共同的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用呼吸，通过产卵的式繁殖后代，所以它不属于鱼类家族，而是。跟鳄鱼一个家族的动物你还知道哪些？（最少写2个）34.从图形、数据中提取各种“信息”，对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看。从右图中可以看出：（1）一块骨骼肌由和两部分组成。（2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。请写出图中的三例关节名称：、、。（3）伸肘时，肱二头肌处于状态。③所示的肌处于状态。（4）再写一条你从图中及（1）（2）（3）中各小题中提取出的其它“信息”：_____________________。35、右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。据图回答：（1）在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，就会受到。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择，爬向有的一臂。（2）蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室，而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物。这说明动物越高等，其学习能力就越______，产生学习行为所用的时间就越______。36.阅读下面的资料回答问题：在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜叶上经常能看到一些绿色的小肉虫，这就是菜青虫。菜青虫是菜粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹，再羽化成菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜等植物的花，每朵花都由四片花瓣组成，四片花瓣呈十字形，因此在分类上属于十字花科。A.小刚注意到在十字花科植物的叶上能找到菜青虫，而在非十字花科植物如菠菜、芹菜等的叶上却找不到菜青虫。小刚有点纳闷，经进一步调查，小刚发现菜青虫只取食十字花科植物。于是，小刚提出了一个问题：菜青虫为什么只取食十字花科植物？这是菜青虫的一种先天性行为，还是后天养成的一种习惯？B.针对以上的疑问，小刚提出了自己的假设：菜青虫取食十字花科植物可能6是一种先天性行为。C.为了验证自己的假设是否正确，小刚设计了一个实验，就是将一片十字花科植物（如小白菜）的叶和一片非十字花科植物（如菠菜）的叶，同时放在菜青虫的面前，仔细观察菜青虫的行为，看它会选择哪种叶。D.于是，小刚便用隔离培养出来的菜青虫做实验，按照实验设计完成了实验。E.根据观察到的结果，他得出了结论：菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为。（1）通过分析可知，上述资料包含了探究实验的几个基本步骤，它们分别是：A.__________________B.___________________C._________________D.________________E._________________（2）除以上步骤外，探究实验还应该具有的一个步骤是：______。（3）小刚设计的实验的变量是：____________________。（4）用来进行实验的两片叶，在大小、形状、颜色等方面的要求是：__。一、选择题（每小题2分，共60分）（提示：第5题要找的是最根本的方法）二、综合题（每空1分，共40分）31、（1）竹（子）消费者（2）胎生、哺乳（3）肺气囊32、（1）体表（或腹部）气门（2）因为鲫鱼（生活在水里，）用鳃呼吸（3）节肢33、（1）鲟鱼、鳙鱼、鲫鱼、带鱼肺（2）鲸（鱼）墨鱼、鲍鱼（3）鳃足软体（4）肺爬行动物蛇、蜥蜴、壁虎等34.(1)肌腱肌腹（这两空的前后位置可换）(2)肩关节、肘关节、腕关节、指关节(四个中写三个)；(3)舒张肱三头收缩（4）例：一块骨骼肌一定附着在不同骨上；与骨连接肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。35.（1）电击食物（2）强短36.（1）提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论（2）表达与交流（3）小白菜叶和菠菜叶（或十字花科和非十字花科植物叶片）（4）要相同题号123456789101112131415答案BBCDBAACBABBBBD题号161718192021222324252627282930答案BCBDCCDCDDDADAB