2014届(2013新版)高三政治一轮复习第六课我国的政党制度导学案(学生版)

2014届高三《政治生活》第一轮复习导学案（学生版）1第六课我国的政党制度编写人：周曦编写日期：2013-9-16【温馨提示】新教材修改的内容：1、P63改为“中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。”2、P64：专家点评“面对新世纪新阶段国内外环境的深刻变化”后增加一句“中国共产党明确提出要加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设”。3、P64“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”第一段及第二段的第一句话留下，其余删掉。4、P65：删除“科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现”。5、P67：最上一段改为：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。”6、科学发展观的第一要义改为“推动经济社会发展”，核心改为“核心立场”。7、P70多党合作的基本方针只留“十六字方针”，其余删掉。P71政协职能后面加“是协商民主的重要渠道”。[考点考向概览]考点概括考向定位3、发展社会主义民主政治（2）我国的政党制度①中国共产党领导和执政地位的确立②中国共产党的性质、宗旨和指导思想③不断完善中国共产党的领导方式和执政方式④中国特色的政党制度1.从知识的考查看：立足我国的政党制度，重点考查中国共产党和民主党派在政治生活中的地位和作用2.从试题类型上看：选择题多以体现类、意义类为主，聚焦于中国共产党的执政方式、政协的职能、民主党派与中国共产党的关系。材料题多以措施类和意义类为主。重点考查中国共产党的执政方式和作用、民主党派和政协在政治生活中的作用[高考复习策略]1．立足课时结构：本课时主要围绕一项制度，明确了两个主体。一项制度是指我国的政党制度，两个主体是指中国共产党和民主党派。中国共产党主要从党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念进行了表述，民主党派主要结合政协，强调其在政治生活中的作用。2．立足单元与教材结构：坚持党的领导是社会主义民主政治建设的根本，所以必须处理好中国共产党与人民、中国共产党与人大、中国共产党与民主党派、中国共产党与民族地区发展的关系。立足整个教材，立足人民当家作主地位的保障，认识政党制度与其他政治制度的关系。理解党与公民、政府、人大、政协的关系。3．本课时的主线是“坚持党的领导与人民当家作主相结合”，所以复习中我们必须把握以下时事热点：①结合十七届六中全会、十八大等党的会议的召开，认识党在国家政治生活中的地位和作用。②结合民主座谈会、基层调研、维护民生的具体案例，了解党的执政方式，明确党是如何执政的。③结合全国政协十二届一次会议的召开，分析政协的职能和我国政党制度的优越性。④结合民主党派参政议政的具体案例，分析民主党派与中国共产党的关系。[知识回顾]1、我国人民代表大会是如何行使管理国家事务的权力的？2、人民代表大会的性质、地位及职权分别是？3、人大代表有哪些权利与义务？4、人民代表大会制度的地位、组织和活动的原则、基本内容及优越性分别是？2014届高三《政治生活》第一轮复习导学案（学生版）25、人民代表大会与人民、其他国家机关、地方国家机构有什么联系？课前预习：仔细阅读教材P62——P71，认真完成所订资料“基础知识梳理”。[考点突破]考点一：中国共产党领导和执政地位的确立[基础知识检测]1、中国共产党领导和执政地位的确立（1）中国共产党的领导和执政地位不是________，是________________的必然结果，是中国人民的________。（2）中国共产党的领导和执政地位的确立，是由_______________和________决定的。（3）（地位）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为________。（意义）只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持_______________；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现_______________的宏伟目标。【拓展深化】如何区分中国共产党的领导核心与国家权力机关的核心地位。【对应训练】1、中国共产党是我国的执政党。下列能够体现其执政地位的是（）A.代表人民行使当家做主的权力B.支持全国人大履行国家权力机关的立法职能C.中共中央是最高国家权力机关D.领导立法，带头守法，保证依法行政2、[2011·广东卷]某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来，出现了从“组织公开什么，群众就看什么”到“群众关注什么，组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党（）A．重视人民的主体地位B．增加人民的监督权力C．强化人民的政治责任D．扩大人民的政治权利考点二、中国共产党的性质、宗旨和指导思想[基础知识检测]1、性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队（阶级基础），同时是________和________的先锋队。（社会基础）2、宗旨：_______________。3、指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、_______________（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）。【对应训练】1、随着微博、微信等的广泛使用，公民的意见表达和利益诉求日益快速、便捷和多样化，其参政、议政的效果和能力也得以快速提升。面对“微时代”政治生态发生的巨大变迁，中国共产党作为执政党必须（）A．坚定理想信念，保持党的纯洁性B．引导社会舆论，履行国家管理职能C．完善执政方式，提升执政能力和水平D．关注民生民意，更好地实现党的宗旨2、一位村党支部书记说，铁门不上锁，群众有事随时可以走进我的房间。“铁门不上锁”的做法体现了（）2014届高三《政治生活》第一轮复习导学案（学生版）3①中国共产党坚持以人为本，执政为民②我们的政府是便民利民的政府③中国共产党为人民提供社会公共服务的职能④在我国，人民直接管理国家事务A.①B.①②C.①②③D.①②③④材料：中共十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》是中央在深入调研、广泛听取有关方面的意见和建议的基础上形成的。《建议》凸显了政府更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用、更加注重对经济社会发展的宏观把握和调控，坚持以科学发展观统领发展全局。《建议》在征求各民主党派和各界意见后，将交国务院平衡、完善后形成纲要草案，最后由全国人民代表大会审议通过后正式实施。用学过的政治生活知识回答，制定“十二五”规划的建议为何要由党来提出？考点三、不断完善中国共产党的领导方式和执政方式[基础知识检测]（1）领导方式：政治领导、______领导、______领导。（2）执政方式：科学执政、______执政、______执政。（3）执政理念：____________、执政为民。党始终把实现好、维护好、发展好____________作为一切工作的出发点和落脚点，尊重____________，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。【归纳提升】高考常考考点的答题模式：党为什么要做某一件事？党怎样做某一件事？(1)党为什么要做某一件事？(2)党怎样做某一件事？1、[2011·北京卷]毛泽东指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”这段话强调中国共产党要()A．善于运用统一战线B．紧紧依靠人民群众C．发挥人民首创精神D．自觉接受人民监督2、某市委决定将民生净福利作为评价政府工作的指标。这一举措体现了（）A.中国共产党执政为民、心系群众B.民主执政是中国共产党执政的基本方式C.科学发展观的主旨是以人为本D.依法执政是中国共产党执政的基本方式3、[山东卷]1992年，党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来，党坚持理论创新和实践创新，使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党（）2014届高三《政治生活》第一轮复习导学案（学生版）4①坚持科学执政和民主执政②具有与时俱进的执政能力③具有组织社会主义经济建设的职能④是中国特色社会主义事业的领导核心Ａ.①②Ｂ.②③Ｃ.②④Ｄ.③④4、[2011·全国卷]党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中首次提出，“要建立党委新闻发言人的制度”。许多中央部门和地方党委的新闻发言人先后亮相，引起社会广泛关注。党委新闻发言人制度的建立()①是全面坚持群众路线的具体体现②是全面推进依法行政的制度措施③有助于扩大人民群众的监督权利④有助于完善党的领导方式和执政方式A．①②B．①④C．②③D．③④5、（11江苏模拟）从2010年11月13日起，在持续一个月的时间里，包括省委书记在内的10位中共江苏省委常委就“学习实践科学发展观，推进转型升级新跨越”主题，通过网络平台与网民进行互动交流。这一举措有助于中共江苏省委（）①了解民情，汇聚民智②参政议政，执政为民③民主决策，依法行政④科学执政，民主执政A.①③B.①④C.②③D.②④6、中央领导指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度，一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书，读好书，善读书，积极推动学习型政党，学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党是（）A.建设中国特色政党制度的需要B.保持党的先进性的必然要求C.知识经济时代对党员的客观要求D.充分发挥党员先锋模范作用的需要7、（广东卷）材料一：习近平指出：“心里装着群众，凡是想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权，用好权”。结合材料一，运用《政治生活》中有关政党的知识，谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。（12分）8、（安徽卷）“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。第一组聚集“民富”十八大报告指出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。结合第一组观点，回答中国共产党是如何实现最广大人民的根本利益。考点四、中国特色的政党制度[基础知识检测]1、我国政党制度的地位中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项_______政治制度。2014届高三《政治生活》第一轮复习导学案（学生版）52、我国政党制度的内容（或特点）（1）通力合作的友党关系：中国共产党是_______，各民主党派是_______，二者是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。各民主党派参政的基本点是：_____________，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，______________，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。【特别提示】各民主党派不是执政党或在野党、反对党，而是参政党，具有法律赋予的参政权。（2）多党合作的首要前提和根本保证是____________________。中国共产党对民主党派的领导是______领导，即政治原则、政治方向和重大方针的领导。（3）多党合作的基本方针是：“长期共存、___________肝胆相照、___________”。【特别提示】中国共产党和各民主党派是在坚持四项基本原则的基础上互相监督的关系，尤其强调参政党监督执政党，二者不是监督与被监督的关系。（4）多党合作的根本活动准则是_____________________。（5）多党合作的重要机构是______________________。人民政协围绕______和______两大主题，履行___________、民主监督、___________的职能，是___________的重要渠道。3、我国政党制度的优越性（1）有利于发展社会主义民主政治。（2）有利于发展社会主义经济和文化。（3）有利