2012高三数学3+证高考备考计划黄秀萍

12012数学3+证书高考备考计划一、指导思想以《大纲》为指导，以《考纲》为准则，以教材为依据，以高考为目标，以学生为主体，先立后助，精雕细刻，面向绝大部分学生因材施教，分层教学，拔尖辅差，整体推进，重点培养能力，全面提高素质。二、主要措施1、深挖教材、夯实基础针对化学学科的特点，结合学生实际情况，复习时紧扣大纲、教材，掌握基础知识。在第一轮复习时，要引导学生熟读教材，并以填空形式独立完成资料书中的“基础与疑难”，培养学生养成良好的思维习惯，提高学生的学习效率，全面提升学生对中学化学基础知识、基本技能的掌握程度，为第二轮复习奠定牢固的基础。防止眼高手低，立足于中，低档题，涉及少量难度稍大一点的题，绝不做偏题、怪题和高难题。2、纵向深入、横向联系在复习课本内容的同时，重视课外阅读材料。第一轮复习时，应注意各章节知识间的相互联系和渗透，逐步完成学科内综合。逐步提高学生思维的敏捷性、科学性、深刻性和发散性。同时要注意数学与物理、化学等学科间的知识综合，学会应用语文、化学等学科的知识，解决数学问题，以适应“大综合”高考的需要。3、重视实验、加强应用注重环境、生活、科学技术等实际问题的密切联系；学习掌握一些解题技巧，学会规范解题，降低解题失误；培养学生应用基础知识解决实际问题的能力，体现化数学的应用价值。4、强化练习、提高能力数学是一门难度较大的学科，要达到灵活应用所学知识，就需要平时加强练习，在平时的练习中巩固所学知识，提高学生的理解能力、阅读能力和应用能力，从而达到应变能力的提高。5、加强互研、整体提高复习应在互研的基础上进行。加强教研和互研，树立整体思想，发挥集体智慧，相互取长补短，共同提高教学水平。26、因材施教、分类推进摸清学情，找准基点，确立对象，开展拔尖辅差工作；加强薄弱环节，优化教学方法；向课堂要质量，向训练要效率，向考试要成果。三、复习安排1、第一轮复习：系统复习（2011年8月6日—2012年4月上旬完，约160课时）本轮复习要使学生掌握中学数学的基础知识和基本技能，培养学生学会准确应用知识、规范解决问题的能力。引导学生熟读教材，独立完成复习资料《高职》中的相关练习。讲通、讲透重点、难点和考点例析。复习时一定要稳扎稳打，决不急于求成；重在温故，适当拓宽；紧扣教材和辅导资料；精讲精炼，逐步提高学生能力。具体安排如下：高三数学3+证复习备考课时进度安排表（第一轮复习）章（总课时）内容知识点课时周次第一章（7课时）预备知识1.实数与实数的运算3补课第一周2.代数式与代数式的运算33.方程与方程的解法34.单元检测2第二章（21课时）集合与逻辑用语1.集合与集合的表示方法2第二周2.集合之间的关系23.集合的运算34.巩固练习、小测4第三周第四周5命题与逻辑联结词36.充分条件、必要条件、充要条件47．第一章、第二章复习小结3第三章（14课时）不等式1.第一章、第二章小测2第五周2.不等式的性质与证明33．基本不等式3第六周34.不等式的解法65第三章复习小结、检测4第七周第四章（21课时）函数1.函数的概念3第七周2.函数的单调性33.函数的奇偶性3第八周4.二次.函数的图形与性质6第九周5.待定系数法4第五章（27课时）指数函数对数函数1.指数的概念及运算2第十周第十一周第十三周第十四周2.指数函数23.对数函数的概念及运算34..指数函数与对数函数55.反函数16.指数方程、.对数方程.47.指数不等式、对数不等式38．函数的应用4第六章（19课时）数列1.数列的概念3第十五周第十六周第十七周2.等差数列43.等比数列44.数列的应用5第七章第七章角（35课时）三角函数三函数数1.角的概念3第十八周2.弧度制33.任意角的三角函数3第十九周第二十周第二十一周4．同角三角函数的基本公式25．诱导公式66．和角公式47．三角函数的图像和性质68．解斜三角形4第八章（8课时）平面向量1.向量的概念及向量的加、减法运算5寒假补课2.数乘向量443向量的内积及其运算4补课第八、九章（14课时）平面解析几何4.向量的直角坐标运算61.直线的方程3补课2直线的位置关系53.曲线的方程44圆的方程4第一周第二周第三周5圆与直线、圆与圆位置关系66.椭圆67双曲线68.抛物线6第1——3章（14课时）预备知识集合与逻辑用语不等式1代数式与代数式的运算3第四周2.方程与方程的解法33.集合之间的关系24.集合的运算35．基本不等式26.不等式的解法2第4——6章（14课时）函数指数函数对数函数数列1函数的单调性2第五周2函数的奇偶性23二次.函数的图形与性质24.等差数列、等比数列2第六周第7——9章（12课时）三函数数平面向量平面解析几何1.．同角三角函数的基本公式12．诱导公式1第七周3.．和角公式14.．三角函数的图像和性质25．解斜三角形16．数乘向量、向量的内积及其运算17.直线的方程及位置关系18.椭圆、双曲线、.抛物线25第二轮复习：（2012年4月中旬—2012年5月中旬，约40课时）本轮复习在学生掌握了系统知识的基础上，通过专题讲座、能力培养、单元测试等形式，做到纵串通（知识点纵向掌握）、横贯遍（知识点横向归纳）、纵横编（各种能力的训练）、精题选（知识与能力的落实与考核），按专题训练《近五年高考试题分类解析》，逐步完成学科内综合。同时向学科间综合延伸，向日常生活、生产实际、科学技术渗透，体现数学的应用价值。具体安排如下：第三轮复习：强化训练（2012年5月中旬—2012年5月30日，约18课时）本轮复习通过综合性的模拟套题训练，提高学生的解题速度和准确度，查漏补缺，培养学生的自信心，提高应变能力，适应知识的思维转换，降低无谓失误。按考点专门训练选择题，精选《近五年高考试题分类解析》。第四轮复习：自由复习（2012年6月1日—2012年6月6日）本轮通过学生的自查整理，寻找不足，温故知新，调整身体和心理，确保学生以最佳状态参加高考。2011-8-14