2012高考生物二轮复习专题质量检测专题十七热点实验--马

金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第1页共8页金太阳教育版权所有侵权必究金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com2012高考生物二轮复习专题质量检测：专题十七热点实验一、选择题1．下列有关生物实验的选材、原理、步骤等的描述，正确的是()A．蛋白液加入双缩脲试剂，只有加热后才能显现紫色B．甲基绿是活性染色剂，能使线粒体维持一定的活性C．观察动物的减数分裂可以小鼠睾丸为材料D．用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度解析：双缩脲试剂检测蛋白质的实验不需要水浴加热；健那绿是专一性的线粒体活性染色剂；小鼠睾丸是产生精子的场所，其精原细胞进行减数分裂，是观察动物减数分裂的理想材料；调查土壤小动物的丰富度宜采用取样器取样法。答案：C2．许多生物学实验都需要制作临时装片，然后使用显微镜进行观察，下列关于临时装片制作的实验步骤，不．正确的是()A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察C．观察细胞的有丝分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察D．观察植物细胞的质壁分离：制作紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片→观察→滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液→观察解析：叶绿体本身是有颜色的，所以在观察细胞中的叶绿体时，不用染色就可以进行观察。答案：B3．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是()A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查C．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查解析：研究遗传病的遗传方式应选择在患者家系中调查；青少年型糖尿病是多基因遗传病，其遗传受环境影响较大，不适合作为调查目标；艾滋病不是遗传病。答案：B4．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第2页共8页金太阳教育版权所有侵权必究金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com表所示的结果，下列有关本实验分析或评价的叙述不．正确的是()组别甲组乙组丙组溶液10－10mol/L的IBA溶液10－5mol/L的IBA溶液清水生根数量(条)43822A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA溶液浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．本实验说明，促进银杏插条生根的IBA最适浓度为10－10mol/LD．用三种溶液处理插条的时间应该相同解析：三组实验设置的区别在于有没有加IBA溶液以及IBA溶液浓度大小，故本实验的自变量是促进插条生根的IBA溶液浓度大小；侧芽能产生生长素，影响IBA的作用效果，进而影响实验结果；本实验中IBA溶液浓度梯度设置太少，实验缺乏说服力，故不能确定促进银杏插条生根的IBA最适浓度；在进行实验的时候，除了自变量以外的其他无关变量都应保持相同且适宜。答案：C5．(2010·四川高考)下列对实验的相关叙述，正确的是()A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中解析：碘液只能与淀粉反应，不能与蔗糖反应，因此不能用碘液鉴定。色素溶解度越高，扩散越快，叶绿素b在滤纸的最下端，因此溶解度最低。调查遗传病发病率，因在人群中随机取样。鉴定蛋白质，应先加A液，再加B液。答案：B6．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是()A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先要将实验植物做饥饿处理B．验证温度影响酶活性的实验中，先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下一段时间后再混合C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D．绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角解析：验证光合作用能产生淀粉的实验中，为避免植物体内淀粉对实验的干扰，实验前应将植物做饥饿处理，该操作属于对无关变量的控制；在验证温度影响酶活性的实验中，将底物和酶溶液分别放在相同温度下一段时间后再混合的操作属于对无关变量金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第3页共8页金太阳教育版权所有侵权必究金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com的控制；绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角的操作属于对无关变量的控制；在验证光合作用需要光照的实验中，一组曝光处理，另一组遮光处理是对自变量控制的操作。答案：C7．下列是关于32P标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是()A．与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B．在沉淀物中放射性很高，说明DNA是遗传物质而蛋白质不是C．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性D．所使用的噬菌体，必须是接种在含32P的培养基中培养出来的解析：该实验是采用放射性标记技术追踪蛋白质和DNA的转移情况来证明DNA是遗传物质的；实验结果是通过对放射性物质的检测实现的，没有对性状特征进行观察的过程。采用搅拌和离心等手段，是为了把吸附在细菌表面的噬菌体或噬菌体的蛋白质外壳和细菌细胞分开。噬菌体是病毒，它的增殖离不开宿主细胞，不能直接把病毒接种到含32P的培养基中，而是先在含32P的大肠杆菌的培养基中培养出被32P标记的大肠杆菌，再用噬菌体去侵染被32P标记的大肠杆菌。答案：B8．为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示。下列叙述错误的是()离污染河流的距离(km)0.10.51.02.04.0动物类群数(类/m3)2023375058动物个体总数(个/m3)36566575019832490A.土壤小动物活动力很强，一般用样方法调查其丰富度B．土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成负相关C．受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性D．水污染会降低土壤动物类群数和个体总数解析：生态系统具有一定的稳定性，在一定程度上可以抵抗干扰，离污染越远，污染物越少，动物类群数的丰富度越大；土壤小动物活动力虽然较强，但个体微小，因此应用取样器取样调查法调查其丰富度。答案：A二、非选择题9．(2010·四川高考)某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞)；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第4页共8页金太阳教育版权所有侵权必究金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com时间，然后检测SRBC破裂情况(注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大)。组别材料准备数量(只)培养液的OD值甲手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部)120.20乙正常组(未做手术)120.40(1)向大鼠皮下注入SRBC的目的是__________________________________。(2)脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有________物质，产生该物质的细胞称为________。(3)有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？______，请说明理由________________________________________________。(4)请为此实验拟定一个题目___________________________________________。解析：向大鼠皮下注射SRBC的目的是让SRBC作为抗原刺激大鼠产生特异性抗体。脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有抗体物质，与红细胞表面的抗原结合后导致SRBC破裂释放出血红蛋白；抗体是由浆细胞产生的。该实验有必要增设一组只做手术但不损毁下丘脑的对照组，从而排除手术本身对实验结果的影响。该实验的自变量为下丘脑是否损毁，因变量为抗体数目，因此实验的题目可以是探究下丘脑对抗体产生的影响。答案：(1)作为抗原(2)抗体浆细胞(3)有必要可以排除手术本身对实验结果的影响(4)探究下丘脑对抗体产生的影响10．光合作用的进行离不开光合色素对光能的吸收，叶绿素是光合作用中捕获光能的主要色素。请分析回答相关问题：(1)叶绿素分布在叶绿体的________上，主要吸收________光。(2)影响叶绿素合成的因素有__________________等(写出合理的两项即可)。(3)有人认为叶绿素的形成与某些单色光波有关，请设计实验探究单色光波是否会影响叶绿素的形成。提供的实验材料：白色玻璃瓶5个，大豆种子，足量的红、黄、蓝、绿、无色玻璃纸，滤纸若干，沙子。实验步骤：①取5个白色玻璃瓶，__________________________，瓶底各放置沙子少许，再放入等量的大豆种子，瓶口盖上滤纸。金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第5页共8页金太阳教育版权所有侵权必究金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com②____________________________________________________________________。③定时观察、记录。实验结果与分析：如果5个玻璃瓶内的大豆幼苗都为绿色，则说明____________________；如果包裹了某种颜色玻璃纸的玻璃瓶内的大豆苗为黄化苗，则说明________________________________________________________________________________________________。解析：叶绿体中吸收光能的色素分布在类囊体膜上，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，影响叶绿素合成的环境因素主要有光照、温度、矿质元素、水等。本题中探究实验的原理是光通过不同颜色的玻璃纸时，与玻璃纸颜色不同的光被吸收，相同颜色的光透过玻璃纸，从而产生不同单色的光波。答案：(1)类囊体薄膜(基粒)红光和蓝紫(2)光照、温度、矿质元素、水(其他合理答案两项即可)(3)①分别在瓶体上包裹红、黄、蓝、绿、无色玻璃纸②将玻璃瓶都置于相同的可见光源下照射，并提供和控制种子萌发的适宜条件，如温度、水、氧气等实验结果与分析：叶绿素的形成不受这些单色光波的影响叶绿素的形成受单色光波的影响(或者在这种单色光波照射下不能形成叶绿素)11．利用培养液中的诱导分化因子能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞的分化。据此回答有关该项研究工作的一些问题：(1)实验用的胚胎干细胞培养过程中需要向培养液中加入诱导物。两周后，镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化，这一过程称为________________________________。(2)胰岛素释放实验：控制培养液中________的浓度，检测细胞分泌的胰岛素含量。下表记录了实验结果：项目低浓度糖高浓度糖胰岛素含量0.31.8据此分析干细胞诱导成功。得到此结论的依据是______________________________________________________________________________________________________。(3)若要进一步证明实验成功，还应__________________________________________________________________________________________________________________。如果出现________________________________的实验现象，则说明胰岛B细胞诱导成功。解析：(1)胚胎干细胞分裂能力强，分化程度低，如果被诱导形成某种