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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2013-2014学年八年级数学上册11.2.1三角形的内角和练习新人教版
111.2.1三角形的内角和基础知识选择题1.下列说法正确的是()A.三角形的内角中最多有一个锐角;B.三角形的内角中最多有两个锐角C.三角形的内角中最多有一个直角;D.三角形的内角都大于60°答案:C2.(2012广东省梅州市)如图,在折纸活动中,小明制作了一张ABC△纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将ABC△沿着DE折叠压平,A与A重合,若A∠=75,则∠1+∠2=()(A)150(B)210(C)105(D)75答案:A3.(2012山东省滨州市)一个三角形的三个内角的度数之比为37∶∶,则这个三角形一定是()(A)等腰三角形(B)直角三角形(C)锐角三角形(D)钝角三角形答案:D4.(2012云南省昆明市)如图,在ABC△中,6733BC∠°,∠°,AD是ABC△的角平分线,则CAD∠的度数为().(A)40°(B)45°(C)50°(D)55°答案:A5.(2012福建省漳州市)将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠的度数是()2(A)45o(B)60o(C)75o(D)90o答案:C6.(2012四川省绵阳市)如图,将等腰直角三角形沿虚线裁去顶角后,∠1+∠2=().A.225B.235C.270D.与虚线的位置有关答案:C7.(2012广西来宾市)如图,在△ABC中,已知∠A=80°,∠B=60°,DE∥BC,那么∠CED的大小是()A.40°B.60°C.120°D.140°答案:D8.(2012山东省聊城市)将一副三角板按如图所示摆放,图中的度数是()(A)75°(B)90°(C)105°(D)120°答案:C9.如图,ABCDE是封闭折线,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E为()度.A.180B.270C.360D.540答案:A10.直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角等于()A.100°B.120°C.135°D.150°答案:C11.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=()A.40°B.30°C.20°D.10°123答案:D12.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A-∠B=∠CB.∠A=3∠C,∠B=2∠CC.∠A=∠B=2∠CD.∠A=∠B=21∠C答案:C13.如图,在三角形ABC中,已知∠ABC=70º,∠ACB=60º,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,H是BE和CF的交点,则∠EHF=()100ºB.110ºC.120ºD.130º答案:D14.如图所示,把一个三角形纸片ABC顶角向内折叠3次之后,3个顶点不重合,那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是()A.180°B.270°C.360°D.无法确定答案:C填空题三角形中,若最大内角等于最小内角的2倍,最大内角又比另一个内角大20°,则此三角形的最小内角的度数是________.答案:40°2.在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为_______三角形;若∠A+∠B∠C,则此三角形是_____三角形.答案:直角;钝角43.在△ABC中,∠B,∠C的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A=_______度.答案:84°4.如图所示,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC的度数为________.21DCBA答案:80°5.(2013•上海)当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为.答案:30º6.(2012内蒙古呼和浩特市)如图,在ABC△中,47B∠,三角形的外角DAC∠和ACF∠的平分线交于点E,则AEC∠=____________.答案:66.5°7.(2012江苏省徐州市)将一副直角三角板如图放置.若AE∥BC,则∠AFD=°.答案:75°8.如图,AB∥CD,∠A=32°,∠AEB=100°,则∠C的度数是度.答案:48º9.△ABC中,∠A=∠B+∠C,则∠A=度.答案:90FEDCBA(第15题)510.在△ABC中,已知∠A=21∠B=31∠C,则三角形的形状是三角形.答案:直角三角形11.已知△ABC中,∠A=2(∠B+∠C),则∠A的度数为度.答案:1208.如图,在△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BOC=120°,则∠A=.答案:60º12.如图,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,∠B=58°,∠C=36°,∠EAD=.答案:11º13.如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=150°,则∠EDF=________度.FEDCBA答案:60°14.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.答案:360°解答题1.在△ABC中,已知∠B-∠A=5°,∠C-∠B=20°,求三角形各内角的度数.设∠A=x°,则∠B=(x+5)°,∠C=(x+25)°可列方程6X+x+5+x+25=180解得:x=50°所以∠A=50°,∠B=55°,∠C=75°2.已知:如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.求证:∠P=90°.证明:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°.又∵∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P,∴∠PEF=21∠BEF,∠PFE=21∠DFE,∴∠PEF+∠PFE=21(∠BEF+∠DFE)=90°.∵∠PEF+∠PFE+∠P=180°,∴∠P=90°.3.如图,△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠A=40°,∠B=72°.(1)求∠DCE的度数;(2)试写出∠DCE与∠A、∠B的之间的关系式.(不必证明)答案:(1)在⊿ABC中,∠ACB=180º-∠A-∠B=68º,∵CD是∠ACB的角平分线∴∠BCD=21∠ACB=34º∵CE⊥AB,∠B=72º∴∠BCE=18º∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=34º-18º=16º.(2)∠DCE=21(∠B-∠A).4.如图,已知在三角形ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.7解:∵∠C=∠ABC=2∠A,∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,∴∠A=36°.则∠C=∠ABC=2∠A=72°.又BD是AC边上的高,则∠DBC=90°-∠C=18°.5.如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=40°,求∠XBA+∠XCA的度数.解:∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,∵∠X=90°,∴∠XBC+∠XCB=180°-90°=90°,∴∠XBA+∠XCA=(∠ABC+∠ACB)-(∠XBC+∠XCB)=140°-90°=50°.6.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O.(1)若∠ABC=45°,∠ACB=55°,则∠BOC的度数是;(2)若∠A=80°,求∠BOC的度数;(3)若∠A=α,∠BOC=β,请猜想α与β之间的数量关系,并说明理由.解:(1)∵∠ABC和∠ACB的平分线BD,CE相交于点O,∴∠DBC=21∠ABC,∠ECB=21∠ACB,又∠ABC=45°,∠ACB=55°,∴∠DBC=22.5°,∠ECB=27.5°,∴∠BOC=180°-∠DBC-∠ECB=180°-22.5°-27.5°=130°,故答案为:130°;(2)∵∠A=80°,8∴∠ABC+∠ACB=180°-80°=100°,又∠ABC和∠ACB的平分线BD,CE相交于点O,∴∠DBC=21∠ABC,∠ECB=21∠ACB,∴∠DBC+∠ECB=21(∠ABC+∠ACB)=50°,则∠BOC=180°-(∠DBC+∠ECB)=180°-50°=130°;(3)β=90+21α,理由如下:∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=21∠ABC、∠0CB=21∠ACB,∴∠OBC+∠0CB=21∠ABC+21∠ACB=21(180°-α)=90°-21α,∴β=180°-(∠OBC+∠0CB)=180°-(90°-21α)=90°+21α.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,DF⊥AE于F,求∠ADF的度数.解:∵∠B=40°,∠C=60°,∴∠BAC=80°.∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠BAE=21∠BAC=40°,∴∠AED=∠B+∠BAE=80°.∵AD⊥BC,∴∠DAE=90°-80°=10°∵DF⊥AE,∴∠ADF=90°-10°=80.9能力提升1.如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠P的度数。答案:∵∠AED=∠BEP∴∠1+∠D=∠3+∠P∴∠D-∠P=∠3-∠1∵∠AFP=∠BFC∴∠2+∠P=∠4+∠C∴∠P-∠C=∠4-∠2∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠D-∠P=∠P-∠C∴∠P=21(∠C+∠D)=30º2.如图所示,将△ABC沿EF折叠,使点C落到点C′处,试探求∠1,∠2与∠C的关系.21C'FECBA解:∵∠1=180°-2∠CEF,∠2=180°-2∠CFE,∴∠1+∠2=360°-2(∠CEF+∠CFE)=360°-2(180°-∠C)=360°-360°+2∠C=2∠C.将一块直角三角板DEF放置在△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C.(1)如图1,当∠A=45°时,∠ABC+∠ACB=度,∠DBC+∠DCB=度;(2)如图2,改变直角三角板DEF的位置,使该三角板的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C,那么∠ABD+∠ACD的大小是否发生变化?若变化,请举例说明;若没有变化,请探究∠ABD+∠ACD与∠A的关系.10解:(1)在△ABC中,∵∠A=45°,∴∠ABC+∠ACB=180°-45°=135°,在△DBC中,∵∠DBC=90°,∴∠DBC+∠DCB=180°-90°=90°;故答案135,90.(2)不变.理由如下:∵90°+(∠ABD+∠ACD)+∠A=180°,∴(∠ABD+∠ACD)+∠A=90°,∴∠ABD+∠ACD=90°-∠A.
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