2013-2014学年无锡市职业教育专业技能竞赛信息技术类项目实施方案(2013-10-29)

12013-2014学年无锡市职业教育专业技能竞赛信息技术类项目实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设网络组建与管理、网页设计与网站建设（电子商务方向）、计算机硬件检测维修、数字影音后期制作、物联网设备安装与调试、网络综合布线技术七个项目，分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中，网络组建与管理（2人一组）、计算机硬件检测维修、高职组网页设计与网站建设（电子商务方向）（3人一组）、物联网设备安装与调试(2人一组)、网络综合布线技术（3人一组）为团体竞赛项目，其它项目均为个人竞赛项目。（二）竞赛内容及要求网络组建与管理项目竞赛由理论知识和操作技能考核两部分组成。理论知识竞赛采用闭卷笔试方式进行；操作技能竞赛采用现场操作方式进行。1.理论知识部分（1）计算机网络的组成，体系结构及协议，局域网标准及主流局域网技术，广域网及网络互连技术，网络应用等理论知识。（2）Linux系统的基础知识，基本命令及应用，文件系统及服务器配置，网络安全等理论知识。（3）Windows系统的基本概念，用户与组、域与策略、磁盘与文件管理、群集管理、网络安全与服务器配置等理论知识点。2.操作技能部分本赛项分“神州数码组”和“星网锐捷组”（竞赛设备分别由“神州数码网络有限公司”和“星网锐捷网络有限公司”提供）。2中职学生组：参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境，按试题要求和技术规范组建网络，并对交换机、路由器及无线设备进行配置；在虚拟机OracleVMVirtualBox上安装Windows和Linux操作系统；在保证网络连通的情况下，对服务器进行配置与管理，使网络系统按要求运行，实现文件上传下载及网络打印等功能。高职学生、教师组：参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境，按试题要求和技术规范，合理组建网络，并对交换机、路由器及无线设备进行配置；在虚拟机OracleVMVirtualBox上安装Windows和Linux操作系统；在保证网络连通的情况下，对服务器进行配置与管理，使网络系统按要求运行,实现文件上传下载及网络打印等功能。教师组需撰写实验教学设计文档（格式参照实验指导书）。网络部分的考核要点:考核类别考核要点操作技能考核网络基础双绞线制作，交换机、路由器等设备的基本配置。交换技术VLAN技术，链路聚合技术，STP、RSTP、MSTP等生成树协议技术等。路由技术单臂路由、静态路由、默认路由应用，RIP、OSPF路由协议，路由选择控制及路由重发布，策略路由，路由更新操纵等。网络安全技术交换机端口安全，DHCP监听、ARP检查、ACL应用、网络地址转换，PPP、HDLC协议封装，PPPPAP及PPPCHAP认证，帧中继协议封装，帧中继交换机配置等。网络服务应用DHCP动态编址，QoS应用，VRRP技术，VPN技术等。无线接入技术无线接入技术RIT，无线路由器LAN端口设置，DHCP服务器配置，无线安全设置等。Linux系统部分的考核要点：考核类别考核要点操作技能系统安装与基本应用系统安装，基本命令和基本服务应用，Linux网络通信的配置等。系统服务器配置配置DNS、HTTP与HTTPS、FTP、DHCP、E-Mail、VPN、Quota、Samba、LDAP、远程访问及其它服务，MySQL数据库、表的使用等。3考核系统安全配置与管理Linux防火墙、流量控制等的应用，远程终端等的应用，IPTables的应用，Linux系统安全设置、入侵检测及其它系统安全等。Windows系统部分的考核要点：考核类别考核要点操作技能考核系统安装与基本应用系统安装、基本命令和基本服务应用，域、站点管理、域复制、域备份、组织单位、用户管理、组、组策略、委派管理、磁盘管理等。系统服务器配置配置DHCP服务、WINS、DNS、IIS、CA、NLB、FTP、路由和远程访问、VPN、NAP、WSUS、打印服务、DFS及Windows其它服务等。系统安全配置与管理Windows进程与服务管理，Windows基于证书的加密技术与CA的应用，Windows防火墙，远程桌面的应用及其它系统安全等。3.注意事项：选手自带双绞线制作工具。网页设计与网站建设项目（电子商务方向）1.理论知识部分电子商务理论知识参考书目为《电子商务师国家职业资格培训教程》（中央广播电视大学出版社），并结合电子商务和计算机新技术、新知识。题型为单项选择题、多项选择题和判断题。内容涵盖电子商务和计算机基础知识，包括计算机网络、信息技术基础、网页制作、网络商务信息收集与交换、网络营销、电子交易、物流、网络采购、电子商务安全等，同时适当增加新知识、新技术、新设备、新技能等内容。2.操作技能部分中职学生组：（1）参赛选手利用大赛组委会提供的商品、拍摄器材、软硬件环境，按照试题任务要求，在所提供的专用电子商务平台中完成竞赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传和论坛营销等。（2）对给定的数据库进行数据查询、新增、修改、删除等基本操作。高职学生、教师组：（1）参赛选手利用大赛组委会提供的商品、拍摄器材、软硬件环境，按照试题任务要求，在所提供的专用电子商务平台中4完成竞赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传和论坛营销等。（2）对给定的数据库进行数据查询、维护、数据导出、备份等基本操作。考核要点：（1）网络营销技能。（2）商品数码相片拍摄与处理技能。（3）网店维护与商品发布、描述。（4）网络交易基本流程与网络营销策略。（5）数据库基本操作技能。3.注意事项：（1）选手需从多个角度对商品进行拍摄，展示商品全貌和细节，并将拍摄的原始照片和处理后的照片分别上传到指定地址；（2）选手需在专用竞赛平台中使用指定账号开设并装饰网店，拍摄、处理并上传商品，并有详细的商品描述和论坛发帖信息，实现网络营销；计算机硬件检测维修项目1.操作技能部分中职学生、高职学生组（3人一组）、教师组（2人一组）参赛选手利用大赛组委会提供的统一工位及相关软、硬件环境结合参赛选手自带工具及相关耗材，按照试题任务要求，完成竞赛指定的包括指定焊接任务、故障分析、台式机主板的检测与维修、液晶显示器驱动板和高压板的检测与、台式机主板故障检测与维修报告的撰写、液晶显示器驱动板和高压板检测与维修报告的撰写。选手在比赛结束后整理好工位并提交实物及电子文档，包括：试卷、完成后的焊接板维修后的台式机主板、液晶显示器板卡。故障检测维修报告。5考核要点：检测维修工具部分：万用表、热风枪、焊台、编程器等工具的使用；主板部分：开机电路检测与维修；CPU供电电路检测与维修；内存供电电路检测与维修；南桥供电电路检测与维修；北桥供电电路检测与维修；音频电路检测与维修；以太网(LAN)电路检测与维修；实时时钟(RTC)电路检测与维修；键盘鼠标(PS/2)电路检测与维修；PCIE电路检测与维修；PCIEX16电路检测与维修；硬盘接口电路检测与维修；VGA接口电路检测与维修；HDMI接口电路检测与维修；CPU风扇电路检测与维修；USB电路检测与维修。液晶显示器部分：液晶显示器电源电路检测与维修；液晶显示器驱动板电路检测与维修；液晶显示器高压板电路检测与维修；液晶显示器按键板电路检测与维修；液晶显示器屏显电路检测与维修；62.注意事项：选手竞赛过程中要求规范操作；数字影音后期制作项目1.理论知识部分中职学生组：题型主要为选择题、判断题。涵盖电视节目制作流程、电视摄像技术、景别含义及表现特征、镜头分类及表现特征、画面运动、画面构成要素、蒙太奇含义、蒙太奇类型、画面组接原则、像素、分辨率、安全框、时间线、各类特效含义、键控、素材类型、编辑方式、非编概念、音视频文件格式等。高职学生组、教师组：题型主要为选择题、判断题。涵盖电视节目制作流程、电视摄像技术、景别含义及表现特征、镜头分类及表现特征、画面运动、画面色彩、色温、画面构成要素、蒙太奇含义、蒙太奇类型、电视叙事方法、画面组接原则、画面镜头设计、像素、分辨率、安全框、时间线、各类特效含义、键控、素材类型、编辑方式、非编概念、音视频文件格式等。2.操作技能部分中职学生组：选手须根据赛场提供的软硬件环境、素材以及试题要求，利用AvidMediaComposer5.5软件完成相应任务，能按照指定的格式生成视频文件，所完成的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放,竞赛题目中有制作要求的项目，要根据要求或提供的样片制作作品，短片编辑要求制作片头、片尾、字幕，并添加必要的声音和合成效果。高职学生组、教师组：选手须根据大赛组委会提供的软硬件环境、素材以及试题要求，利用AvidMediaComposer5.5软件完成相应任务，能按照7指定的格式生成视频文件，所完成的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放。竞赛题目中有制作要求的项目，要根据要求或提供的样片制作作品，短片编辑要求完成片头、片尾、字幕、声音和合成效果，作品体现技术性和艺术性相结合的原则，符合蒙太奇规律，画面流畅,节奏紧凑,有创意。考核要点：镜头选取；镜头组接技巧；特效、特技制作；字幕创作；声音处理；作品输出；短片创作。物联网设备安装与调试项目1.理论知识部分传感器功能与应用的基础知识，基于ZigBee技术的无线传感器网络基础知识，RFID识别技术基础知识。2.操作技能部分参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境和操作要求完成以下操作：中职学生组：按工程设计图进行施工，完成传感器节点焊接与安装测试，无线传感应用模块程序烧录、组网测试，布线、智能照明、智能安防、智能音响、智能冰箱、能耗监测、环境监测、智能窗帘系统的安装、接线、配置和调试，智能终端软件及物联网应用管理平台的配置和调试，完成竣工文档编写、整理工具及现场等任务。高职学生、教师组：按竞赛要求进行工程设计，完成传感器节点焊接与安装测试，无线传感应用模块程序烧录、组网测试，布线、智能照明、智能安防、智能音响、智能冰箱、能耗监测、环境监测、智能窗帘系统的安装、接线、配置和调试，智能终端软件及物联网应用管理平台的配置和调试，完成竣工文档编写、整理工具及现场等任务。教师组需撰写实验教学设计文档。工具清单表序号号工具名称和规格数量用途81剥线钳2把剥线2斜口钳2把剪线3恒温焊台1台焊接模块4焊锡1卷用于焊接5钢卷尺，2米2把长度和位置测量用6活扳手，150mm（6寸）2把螺丝固定用7螺丝刀，Φ6X1502把螺丝固定用8套筒M32把螺母固定用9套筒M52把螺母固定用10美工刀2把切割用11线管剪2把PVC管裁断用12老虎钳，8寸1把夹持物件13尖嘴钳，6寸1把夹持物件、开剥辅助工具用18计算器1把计算用21电动起子2把螺丝固定用22十字批头4个电动起子配套用23多功能剪刀2把剪断等用24镊子2把拾取零件考核要点：（1）电子元器件焊接技能；（2）传感器应用技能；（3）基于ZigBee技术的无线传感器网络组网技能；（4）MicrosoftVisio、CAD软件绘制系统图、施工图的技能（高职组、教师组）；（5）接线表的编制；（6）综合布线、设备安装技能；（7）Wifi无线路由器配置技能；（8）RFID读写器配置技能；（9）系统调试技能（物联网应用平台软件参数配置、网关测试、应用设备测试等）；（10）竣工文档编写。3.注意事项：9（1）选手自带竞赛所需工具，各参赛队只允许携带工具清单表中所列工具，不允许携带任何其它工具及辅材。（2）设备安装过程中禁止带电操作，待裁判检查同意后方可供电。网络综合布线技术项目1.理论知识部分内容主要包括计算机网络基础、网络综合布线系统基础、传输介质和特性、网络综合布线系统标准与规范、综合布线施工、测试及验收等内容;2.操作技能部分参赛选手利用赛场提供的软硬件环境和操作要求完成以下操作：中职学生组：能够按竞赛要求进行网络综合布线工程设计和编制预算，完成RJ45网络模块和通讯模块安装与端接、网络跳线制作、铜缆链路安装与端接，光缆链路安装与熔接，PVC线管和线槽安装与施工等综合布线系统的设计、施工，并编写竣工资料、整理工具和清洁场地等任务