2013-2014学年高二语文同步练习专题一二检测卷(苏教版选修《史记》选读)Word版含解析

专题一、二检测卷(时间：90分钟分值：120分)一、基础知识(29分，选择题每小题3分)1．下面句中没有通假字的一项是()A．《春秋》文成数万，其指数千B．女平水土，维是勉之C．周公恐天下闻武王崩而畔D．因举而笑之，不敢道解析A项“指”同“旨”；B项“女”同“汝”；C项“畔”同“叛”。答案D2．下列加点字解释正确的一项是()A．是岁天子始建汉家之封．封：封赏B．俟．后世圣人君子俟：等候，等待C．天下皆以舜之诛．为是诛：杀D．奸．神命者乃旦也奸：奸佞解析A项应为“封禅”；C项应为“惩罚”；D项应为“冒犯”。答案B3．下面加点的词语意义相同的一项是()A．前有谗而弗见．/作西畤用事上帝，僭端见．矣B．而君比．之于《春秋》，谬矣/而又不能与死节者比．C．因举．而笑之，不敢道/子孙视之不甚惜，举．以予人D．虽置．质剖符犹不能约束也/沛公乃置．车骑解析C项，举：拿。A项，见：看见/同“现”，出现；B项，比：把……比作/并列；D项，置：交换/拋下，丢弃。答案C4．下面加点的词语意义与用法相同的一项是()A．尔之．许我，我以其璧与圭归/孔子知言之．不用B．余甚惧焉，汝其．念哉/女其．往视尔事矣C．为．其有所刺讥也/然此可为．智者道D．余于是因．《秦记》/因．招樊哙出解析A项，之：用于主谓之间，取消句子的独立性；B项，其：助词，表期望，一定/助词，表婉商，还是；C项，为：因为/对；D项，因：介词，根据/介词，趁机。答案A5．下面加点的词语与现代汉语用法相同的一项是()A．而太史公留滞周南，不得与从事．．B．平易．．近民，民必归之C．有余则用溉氵侵，百姓．．飨其利D．山东从此无限．．解析A指“参与这件事”；B指“简便易行”；D指“没有险阻”。答案C6．下列句子的句式与其他三项不同的一项是()A．禹伤先人父鲧功之不成受诛B．告纣之罪于天C．学者牵于所闻D．韩非囚秦，《说难》《孤愤》解析B项为状语后置句，A、C、D项均为被动句。答案B7．下列各句中的活用类型和例句相同的一项是()例句：以明小子不敢臣．周公也。A．父不父．则无道B．国号曰夏后，姓．姒氏C．今溉田．之D．表．六国时事解析例句和B项均为名词的意动用法。A项为名词作动词；C项为使动用法；D项为名词作动词。答案B8．名句填充(任选8句，8分)(1)如切如磋，____________。(2)投我以木桃，____________。(3)____________，景行行止。(4)他山之石，____________。(5)战战兢兢，如临深渊，____________(6)____________，鲜克有终。(7)____________，唇亡齿寒。(8)____________毛将焉附？(9)人谁无过，____________，____________。(10)____________，行而不远答案(1)如琢如磨(2)报之以琼瑶(3)高山仰止(4)可以攻玉(5)如履薄冰(6)靡不有初(7)辅车相依(8)皮之不存(9)过而能改善莫大焉(10)言之无文二、文段翻译(10分)翻译下列语段中画线的句子9．十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕，益让帝禹之子启，而辟居箕山之阳。禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。(1)禹子启贤，天下属意焉。(2分)译文：_______________________________________________________(2)故诸侯皆去益而朝启。(2分)译文：_______________________________________________________答案(1)禹的儿子启贤德，天下的人心都归向于他。(2)所以诸侯都离开益而去朝拜启。【参考译文】过了十年，禹帝到东方视察，到达会稽，在那里逝世。把天下传给益。服丧三年完毕，益又把帝位让给禹的儿子启，自己到箕山之南去躲避。禹的儿子启贤德，天下人心都归向于他。等到禹逝世，虽然把天子位传给益，但由于益辅佐禹时间不长，天下并不顺服他。所以，诸侯还是都离开益而去朝拜启，说：“这是我们的君主禹帝的儿子啊。”于是启就继承了天子之位，这就是夏后帝启。10．帝桀之时，自孔甲以来而诸侯多畔夏，桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。乃召汤而囚之夏台，已而释之。汤修德，诸侯皆归汤，汤遂率兵以伐夏桀。桀走鸣条，遂放而死。桀谓人曰：“吾悔不遂杀汤於夏台，使至此。”汤乃践天子位，代夏朝天下。汤封夏之后，至周封於杞也。(1)桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。(3分)译文：_______________________________________________________(2)汤修德，诸侯皆归汤，汤遂率兵以伐夏桀。(3分)译文：_______________________________________________________答案(1)桀不修文德而用武力伤害百官之族，百官不堪忍受。(2)汤修行文德，诸侯都来归附，汤就率领军队来讨伐夏桀。【参考译文】帝桀在位时，因为自从孔甲在位以来，诸侯就有很多相继叛离了夏，而桀不修德行而用武力伤害百官之族，百官不堪忍受。桀召来汤，把他囚禁在夏台，后来又放了他。汤修行德业，诸侯都来归附，汤就率兵去征讨夏桀，夏桀逃到鸣条，最后被放逐而死。桀对人说：“我后悔当初没有索性把汤杀死在夏台，以致使我落到这个下场。”这样，汤就登上了天子之位，取代了夏朝，领有天下。汤封了夏的后代，到周朝时，把他们封在杞地。三、课内阅读(19分)阅读下面的文段，完成11～14题。周公卒后，秋未获，暴风雷，禾尽偃，大木尽拔。周国大恐。成王与大夫朝服以开金縢书，王乃得周公所自以为功代武王之说。二公及王乃问史百执事，史百执事曰：“信有，昔周公命我勿敢言。”成王执书以泣，曰：“自今后其无缪卜乎！昔周公勤劳王家，惟予幼人弗及知。今天动威以彰周公之德，惟朕小子其迎，我国家礼亦宜之。”王出郊，天乃雨，反风，禾尽起。二公命国人，凡大木所偃，尽起而筑之。岁则大孰。于是成王乃命鲁得郊祭文王。鲁有天子礼乐者，以褒周公之德也。周公卒，子伯禽固已前受封，是为鲁公。鲁公伯禽之初受封之鲁，三年而后报政周公。周公曰：“何迟也？”伯禽曰：“变其俗，革其礼，丧三年然后除之，故迟。”太公亦封于齐，五月而报政周公。周公曰：“何疾也？”曰：“吾简其君臣礼，从其俗为也。”及后闻伯禽报政迟，乃叹曰：“呜呼，鲁后世其北面事齐矣！夫政不简不易，民不有近；平易近民，民必归之。”伯禽即位之后，有管、蔡等反也，淮夷、徐戎亦并兴反。于是伯禽率师伐之于肸，作《肸誓》，曰：“陈尔甲胄，无敢不善。无敢伤牿。马牛其风．，臣妾逋逃，勿敢越逐，敬复之。无敢寇攘，逾墙垣。鲁人三郊三隧，歭尔刍茭、糗粮、桢干，无敢不逮。我甲戌筑而征徐戎，无敢不及，有大刑。”作此《肸誓》，遂平徐戎，定鲁。鲁公伯禽卒，子考公酋立。考公四年卒，立弟熙，是谓炀公。炀公筑茅阙门。六年卒，子幽公宰立。幽公十四年。幽公弟氵费杀幽公而自立，是为魏公。魏公五十年卒，子厉公擢立。厉公三十七年卒，鲁人立其弟具，是为献公。献公三十二年卒，子真公濞立。11．下面加点的词语解释不正确的一项是()(3分)A．周国．大恐国：王都B．岁则大孰．孰：同“熟”，丰收C．变其俗，革．其礼革：除掉D．马牛其风．，臣妾逋逃风：走失解析C项，革：变革。答案C12．下面加点词语的意义与用法判断正确的一项是()(3分)①自今后其．无缪卜乎②鲁后世其．北面事齐矣③今天动威以彰周公之．德④鲁公伯禽之．初受封之鲁A．①②相同，③④不同B．①②相同，③④也相同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④也不同解析①②均为语气副词，表揣测。③④分别为助词，的/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。答案A13．下面句子中分别表现周公尽职尽责、有远见的一项是()(3分)①周公作《周官》，官别其宜②以明予小子不敢臣周公也③自以为功代武王④吾简其君臣礼，从其俗为也⑤鲁后世其北面事齐矣⑥平易近民，民必归之A．①/④B．①/③C．③/⑤D．④/⑤解析①③表现尽职尽责，⑤表现有远见，②表明成王的尊敬，④为太公的表现，⑥为周公的执政观点。答案C14．翻译下面的句子。(10分)(1)鲁有天子礼乐者，以褒周公之德也。(3分)译文：_______________________________________________________(2)夫政不简不易，民不有近。(3分)译文：_______________________________________________________(3)我甲戌筑而征徐戎，无敢不及，有大刑。(4分)译文：_______________________________________________________答案(1)鲁国之所以有周天子一样的礼乐，是用来褒奖周公的德行啊。(2)为政不简便易行，人民就不会亲近。(3)我军在甲戌日修筑工事去征伐徐戌，不许届时不到，否则会受到严厉的刑罚。四、课外阅读(22分)阅读下面的文言文，完成15～19题。御史大夫韩安国者，梁成安人也，后徙睢阳。尝受《韩子》、杂家说。事梁孝王为中大夫。吴、楚反时，孝王使安国及张羽为将，捍．吴兵于东界。张羽力战，安国持重，以故吴不能过梁。吴、楚已破，安国、张羽名由此显。梁孝王，景帝母弟，窦太后爱之，令得自请置相、二千石，出入游戏，僭．于天子。天子闻之，心弗善也。太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案．责王所为。韩安国为梁使，见大长公主而泣曰：“何梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也？夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡，惟梁最亲为艰难。梁王将兵击却吴、楚，吴、楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小节苛礼责望梁王，今梁使来，辄案责之。梁王恐，日夜涕泣思慕，不知所为。何梁王之为子孝，为臣忠，而太后弗恤也？”大长公主具以．告太后，太后喜曰：“为．言之帝。”言之，帝心乃．解。安国由是知名，结于汉。其后安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎？”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，拜安国为梁内史。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因．肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣！公等足与治乎？”卒善遇之。公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益．地事，恐汉大臣不听，乃阴使人刺汉用事谋臣。景帝闻诡、胜等计划，乃遣使捕之，必得。内史安国闻诡、胜匿孝王所，入见王而泣曰：“主辱臣死。大王无良臣，故事纷纷至此。今诡、胜不得，请辞赐死。”王曰：“何至此？”安国泣数行下，曰：“治天下终不以私乱公。今大王列在诸侯，悦一邪臣浮说，犯上禁，挠明法。天子以太后故，不忍致法于王。太后日夜涕泣，幸大王自改，而大王终不觉寤。有如太后宫车即晏驾，大王尚谁攀乎？”语未卒，孝王泣数行下，谢安国曰：“吾今出诡、胜。”诡、胜自杀。太史公曰：余与壶遂定律历，观韩长孺之义，壶遂之深中隐厚。世之言梁多长者．．，不虚哉！(《史记·韩长孺列传》)15．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()(3分)A．孝王使安国及张羽为将，捍．吴兵于东界捍：抵御B．出入游戏，僭．于天子僭：超越本分C．弗见，案．责王所为案：审查、追究D．公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益．地事益：更加解析D项，益：增加答案D16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.太后喜曰：“为．言之帝。”如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．B.言之，帝心乃．解于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃．出C.甲因．肉袒谢因．宾客至蔺相如门谢罪D.大长公主具以．告太后欲以．客往赴秦军，与赵俱死解析B均为副词，才。A分别为介词，替/语气助词，呢；C分别为于是/经，由；D分别为介词，把/动词，率领。答案B17．下面的句子分别编为四组，能够表现韩安国“持重厚道”的一组是()(3分)①尝受《韩子》、杂家说②因为梁使，见大长公主而泣③吴、楚已破，安国、张羽名由此显④蒙狱吏田甲辱……卒善遇之⑤乃阴使人刺汉用事谋臣⑥