2013—2014学年八年级地理下册导学学案

2013—2014学年八年级地理下册导学学案第1页共36页2013—2014学年八年级地理下册导学学案第五章《中国的地理差异》【学习目标】1、能够列举我国各地在自然和人文方面的差异，并能分析其原因。2、能理南北方的差异及其的原因。3、了解划分区域的依据，掌握我国四大地理区域的划分及其分界线的主导因素。【学习重点】1、我国各地在自然和人文方面的差异及其原因。2、我国南北方的差异。3、我国四大地理区域的划分。【学习难点】1、分析秦岭——淮河一线南北两侧差异的主导因素及其对农业生产的影响。2、分析我国四大地理区域的划分的依据及四大区域差异的原因。【自学】一、我国各地的地理差异1、自然环境：⑴气温由南向北的变化是；越向北，气温越；越向南，气温越；影响其变化的因素是。⑵降水由东南向西北的变化是；影响其变化的因素是。⑶地势由西向东的变化是，呈级阶梯分布；影响其变化的因素是。2、人文环境：⑴农业方面：东西部的差异是，南北方的差异是。⑵人口、城市、交通的分布差异是。⑶经济发展水平的差异是。⑷生活、文化方面的差异是。影响这些方面差异的因素是。二、讨论：P3页图5.2广州与哈尔滨的作息时间差异是什么原因造成？三、南北方的差异北方南方（影响因素）界线——————自然环境一月平均气温温度带年降水量干湿区河流流量植被类型主要地形——————2013—2014学年八年级地理下册导学学案第2页共36页人文环境耕地类型耕作制度主要农作物传统运输传统民居其他———————四、讨论：P5页活动3五、四大地理区域的划分1、不同的地理区域是根据不同进行划分。我国四大地理区域划分的依据是；四大地理区域分别是。2、读P6页图5.5，界线A是区域与区域的分界线，界线B是区域与区域的分界线，界线C是区域与区域的分界线。六、讨论：P6页活动【课堂检测】1、秦岭─淮河一线大致是（）A．400mm年等降水量线通过的地方B．1月0℃等温线通过的地方C．季风区与非季风区的界线D．内流区和外流区的界线2、西北地区与北方地区界线的确定，主导因素是（）A．纬度位置B．地势高低C．交通条件D．受夏季风影响程度3、．“昆仑山─祁连山─横断山脉”作为界线的描述，正确的是（）A．南北方的界线B．西北地区与北方地区的界线C．西北地区与青藏地区的界线D．第一阶梯与第二阶梯的界线4、平均海拨超过4000米的地理区域是（）A、南方地区B、西北地区C、青藏地区D、北方地区5、造成“南稻北麦”现象的原因是（）A、南北方地理位置不同。B、南北方降水量不同，南多北少。C、南北方的种植习惯不同。D、南北方热量不同，南丰北缺。6、下列叙述中表示南方地区的是（）A、北国风光，千里冰封，万里雪飘B、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙C、大漠孤烟直，长河落日圆D、冰川广布，雪山连绵7、气候干旱，降水量最少的地理区域是（）A、南方地区B、西北地区C、青藏地区D、北方地区2013—2014学年八年级地理下册导学学案第3页共36页第六章《北方地区》第一节自然特征与农业【学习目标】1、了解北方地区的位置、范围。2、在北方地形图上能够找出本区主要的山脉、河流、地形区。3、理解本区的气候、土壤特点及其对农业的影响。4、能够分析本区农业发展的优势与不足。【学习重点】1、北方地区的位置、范围。2、本区主要的山脉、河流、地形区。3、本区的农业特色。【学习难点】1、分析本区各地的气候差异及主导因素。2、理解华北平原春旱的原因及其应对措施。【自学】一、自然特征读P9页图6.3，完成下列内容1、位置：2、范围：3、地形：⑴山脉：⑵地形区：4、主要河流：5、气候⑴地区差异：【讨论】读P10页图6.5，完成活动1、2、3题⑵归纳：①气温：冬季最冷月（一月）气温在以下；夏季最热月（七月）气温在以上；跨温度带中的和。②降水：本区年降水量多在毫米，属于干湿区中的，降水季节分配，主要集中在季。③本区的气候类型为；特征是。6、耕地：⑴本区的耕地类型为。⑵“黑土地”是指，其特征是。⑶“黄土地”是指和，其特征是。二、农业——我国重要的旱作农业区1、读P11页图6.6，完成下列表格内容2013—2014学年八年级地理下册导学学案第4页共36页粮食作物经济作物耕作制度优势不足措施东北平原华北平原黄土高原【讨论】P12页活动题归纳：⑴华北平原的春旱的成因：。⑵春旱对农业生产的影响：。⑶应对春旱的措施：。【课堂检测】1、长城南北的农业特色是（）A、长城以北以林业为主，长城以南以种植业为主。B、长城以北以畜牧业为主，长城以南以林业为主。C、长城以北以种植业为主，长城以南以畜牧业为主。D、长城以北以畜牧业为主，长城以南以种植业为主。2、关于北方地区气候正确的说法是（）A、降水量在800毫米以上，属于半湿润地区。B、地跨亚也带和中温带。C、大部分属于温度季风气候。D、气温在0℃以下，河流结冰。3、北方发展农业的不足是（）A、耕地面积大。B、耕地集中。C、黑土、黄土肥沃、疏松。D、降水量少。4、下列描写北方地区景观的是（）A、千里冰封，万里雪飘。B、远看成山，近看成川。C、古藤老树昏鸦，小桥流水人家。D、早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。5、华北平原地区应对春旱的措施你认为不合理的是（）A、实施南水北调工程。B、推广先进的灌溉技术。C、推广耐旱的农作物。D、大量开采地下水。6、北方地区的民居墙体较厚，朝北的窗户较小的原因是（）A、北方地区多黄土，必须加厚才能彻起来。B、北方地区降水少。C、北方地区冬季寒冷，大风天气多。D、北方地区的传统习惯。7、齐齐哈尔的年平均气温比石家庄低，年降水也较少，原因是（）A、海拔高度。B、海陆位置。C、纬度位置。D、季风因素。8、俗话说“一方水土养一方人”，下列自然景观和人文活动与北方地区相符的是：A、民居屋顶坡度大，墙体厚。B、多水田，种植水稻。C、水运是常用的交通方式。D、形成当地的剧种，如梆子、秦腔，唱腔高亢。2013—2014学年八年级地理下册导学学案第5页共36页2013—2014学年八年级地理下册导学学案第六章《北方地区》第二节白山黑水——东北三省第1课时【学习目标】1、掌握东北三省的位置、范围。2、了解东北三省主要的山脉、河流、地形区构成。3、理解东北三省的气候特征及其对人们生活的影响。【学习重点】1、东北三省的位置、范围。2、东北三省主要的山脉、河流、地形区构成。3、理解气候冷湿的原因及其对农业生产和人们生活的影响。【学习难点】1、分析东北三省气候特征。【自学】一、自然条件读P14页图6.11，了解下列内容：1、位置、范围：。2、主要山脉：。3、地形区构成：。4、主要河流：。5、气候：⑴读P16页图6.14完成活动1活动2⑵归纳：①气温分布规律，所处的温度带是。②降水的分布规律是，降水量大约在毫米，所处的干湿区是。③东北三省的气候类型是。④东北三省的气候特征是。形成的原因是6、讨论：P16页活动3【课堂检测】1、东北三省自北向南依次是（）A、吉、辽、黑B、辽、吉、黑C、黑、吉、辽D、辽、黑、吉2、下列不属于东北三省内容的是（）A、白山黑水B、林海雪原C、沃野千里D、河湖密布2013—2014学年八年级地理下册导学学案第6页共36页3、东北三省又称为关东地区，“关”是指（）A、雁门关B、玉门关C、嘉峪关D、山海关4、关于东北三省不正确的说法是（）A、东南隔鸭绿江、图们江与朝鲜为邻B、北隔黑龙江与俄罗斯相邻C、南面是渤海、日本海D、西面与内蒙古相邻5、东北三省的降雪期由南向北逐渐增长，原因是（）A、东北冬季降雪较多B、由南向北纬度逐渐升高C、南面距海近，北面距海远D、地势南高北低6、东北三省气候冷湿，下列不属于其原因的是（）A、是我国纬度最高的地区B、距离西伯利亚、北冰洋较近C、森林茂密，蒸发量小D、夏季气温高7、东北三省的水文特征是（）A、含沙量大B、航运价值高C、结冰期长D、水能丰富8、下列自然地理状况，属于东北三省的是（）①大部分地区年平均气温在8℃以下②植被类型主要是常绿阔叶林③年降水量大多在800毫米以下④河流数量少，含沙量大A、①②B、②③C、③④D、①③9、东北三省的传统民居房顶坡度较大，其目的是（）A、接受更多的阳光B、空气流通C、散热更快D、减少积雪的压力10、如果你去大兴安岭旅游，看到山上的树木大多是（）A、落叶阔叶林B、常绿阔叶林C、亚寒带针叶林D、亚热带混交林11、东北三省被三山环绕，“三山”是指（）A、太行山、长白山、大兴安岭B、大兴安岭、小兴安岭、长白山C、长白山、秦岭、大兴安岭D、小兴安岭、长白山、太行山12、冰雕在东北三省成为一种风景，原因是（）A、邻国多B、距海远C、冬季短促而温暖D、冬季寒冷而漫长13、下列林区不属于我国最大天然林区范围的是（）A、长白山B、横断山C、小兴安岭D、大兴安岭14、东北三省的邻国有（）A、俄罗斯、朝鲜B、俄罗斯、蒙古C、俄罗斯、韩国D、蒙古、朝鲜15、东北三省大部分地区年平均气温是（）A、11—14℃B、8℃C、11℃D、14℃16、东北三省的主要地形是（）A、平原、高原B、平原、丘陵C、山地、丘陵D、平原、山地17、下列全部属于东北三省河流的是（）A、海河、乌苏里江、嫩江B、黑龙江、松花江、海河C、辽河、嫩江、松花江D、淮河、鸭绿江、图们江2013—2014学年八年级地理下册导学学案第7页共36页第二节白山黑水——东北三省第2课时【学习目标】1、了解东北三省的农业生产发展变化，分析其优势与存在的问题；知道东北平原是我国最大的商品粮基地，理解其在我国的重要性。2、知道东北平原是我国最大的重工业基地，分析其优势与存在的问题。【学习重点】分析东北三省是我国最大的商品粮基地和重工业基地，了解其发展的优势和存在的不足。【学习难点】分析东北三省成为我国商品粮基地和重工业基地的条件。【自学】阅读教材P17—18页，完成下列问题：1、东北三省的农业发展有什么优势和不足？优势：。不足：。2、东北三省主要有哪些农作物？。3、随着农业的发展，东北三省出现了什么问题？如何解决？问题：。解决措施：。4、为什么东北平原被称为“北大仓”？。5、讨论：⑴P18页图6.18，东北三省商品粮在我国的地位。⑵P18页图6.19，东北三省成为我国最大商品粮基地的条件。。阅读P19页的阅读材料：新中国的工业摇篮。阅读教材P20—21页，完成下列问题：1、东北三省有哪些矿产资源？其特点是什么？矿产资源：。特点：。2、东北三省发展了哪些工业？有哪几个主要工业中心？主要工业部门：。主要工业中心：。2013—2014学年八年级地理下册导学学案第8页共36页3、东北三省工业中心的分布与矿产资源有什么关系？。4、东北老工业基地出现了哪些问题？怎样解决？问题：。解决措施：。5、讨论：P21页图6.21，图6.22，东北三省工业分布的特点。【课堂检测】1、以下不属于东北地区发展农业优势的是（）A、夏季气温高，降水多B、地势平坦，土壤肥沃C、耕地面积大，集中连片D、春种、夏忙、秋收、冬储2、东北地区作为全国农产品生产基地，首先应该是（）A、糖料基地B、油料基地C、粮食基地江D、棉花基地3、关于东北工业基地的说法正确的是（）A、是我国北方最大的综合性工业基地B、是我国重要的轻工业基地C、是我国最大的重工业基地D、是我国最大的综合性工业基地4、东北地区的工业中心大多位于铁路线交汇处，说明工业的分布受什么影响？A、气候条件B、交通条件C、矿产资源D、地形因素5、将华北地区和东北地区稠密铁路网连接起来的铁路线是（）A、京九线B、京广线C、京沪线D、京哈线6、大、小兴安岭的走向分别是（）A、南北、东西B、西北—东南、东北—西南C、东北—西南、西北—东南D、西北—东南、南北7、东北地区分布的土壤是A、黄土B、红壤C、紫色土D、黑土8、当前东北地区的森林蓄积量和木材质量大幅度下降，环境日益恶化，原因是A、森林资源退化B、过度采伐和森林灾害C、过多人员的旅游活动D、矿产资源的过多开采9、与其他商品粮基地相比，东北商品粮基地的突出特点是（）①大规模机械化生产②地区专业化生产③大规模商品化生产④大规模国家经营A、①②B、③④C、①③D、②④