2014版学海导航-新课标高中英语总复习课件(第1轮)M1Unit1Schoollife语法精讲篇

Module1Unit1Schoollife(2)13、approvevt.同意；许可；对……表示认可vi.赞成，赞同◆FatherapprovedourplantovisitNewYork.父亲同意了我们参观纽约的计划。approvaln.赞成，同意；批准，通过approvingadj.赞成的，同意的approvinglyadv.赞许地disapprovevt.不同意，不赞成disapprovaln.不同意，不赞成14、chargen.价钱；控制；责任；照看，指控v.要价，收费；控诉；(公开)指责；命令；使充电in/havechargeof掌管chargesb.money(forsth./todosth.)(因为某物/做某事)向某人索价/收费bechargedwith…被指控犯有……罪chargesb.with指控某人；赋予某人职责(或任务)takecharge(of)开始掌控/负责某事in/underthechargeof在……的掌管下/由……照看freeofcharge免费What'sthechargefor…？……的费用是多少？◆Who'sinchargearoundhere?这儿谁负责？◆ThegrocerchargedmetoomuchfortheapplesIbought.这个食杂店老板卖给我的苹果索价太高了。◆Shewaschargedwithstealingacar.她被指控偷了一辆小汽车。◆Doesyourcarbatterychargeeasily?你那辆汽车的蓄电池容易充电吗？①Dinchargeof掌管；in/underthechargeof在……的掌管下。①—Whoisin______chargeofthefactory?—Itisin______chargeofmybrother.A.the;/B.the;theC./;/D./;the②willtakechargeofthedepartmenttomorrow②Ken.Ken明天开始负责这个部门。1、forfree免费地，相当于freeofcharge,withoutpayment◆Hegottheticketsforfree.他免费弄到了这些票。freeadj.自由的；空闲的；不收费的adv.免费地freelyadv.免费地；自由地，无拘无束地；自愿地◆Hefreelyadmittedhisfailure.他心甘情愿地承认了自己的失败。选择下列句中free的具体含义A.自由的B.空闲的C.免费的①Willyoubefreeattheweekend?Iwanttoinviteyoutoaparty.()②Signtheform,andyouwillgetafreegift.()③Hewasnolongeraslave,butafreeman.()①B②C③A2、forexample例如，举例来说◆Forexample,Johnhasthesameopinion.例如，约翰也持相同的观点。◆Somestudents,forexample,Tom,liveintheneighborhood.有些学生，例如汤姆，也住在附近地区。这两个短语都有“例如”之意，通常用来举例。forexample作为独立语插入句中，它的位置很灵活，可用在所举的例子(一般是一个)的前面或后面。suchas用来列举事物(一类)，放在被列举的事物与前面的名词之间，as之后不可有逗号。◆Alotofuswanttoleavenow—forexample,Bill.我们中有许多人想离开，例如比尔。◆Heknowsseveralforeignlanguages,suchasEnglish，FrenchandGerman.他懂几门外语，如英语、法语和德语。Noise,______，isakindofpollution.A.suchasB.takeforexampleC.likeD.forexampleD3、knowof听说过或读到某人/某事/知道某人，某事的存在◆Iknewofitlongago.我很久以前就听说过此事。◆Iknowofhim,butIcan'treallysaythatIknowhim.我听说过他，可是我不能说我认识他。know表示直接地“认识”“知道”具体的人或事。knowof表示间接地“了解”“听说”“知道有关……的情况”。knowabout与knowof意义相同，但about有时表示了解的情况更多，更详细。beknownas作为……而出名beknownfor因……而出名◆Heisknownasawriter.作为一名作家，他非常有名。◆Weifangisknownforthekite.潍坊因为风筝而出名。—Doyou________Mr.Smith?—No,Ijust________him.A.know;knowB.knowof;knowaboutC.know;knowofD.knowabout;knowCknowof听说过；knowsb.熟悉某事，了解某人。4、payattentionto注意(to为介词)◆Youshouldpaymoreattentiontoyourpronunciation.你应该多注意你的发音。◆Hetalkedloudly,butnoonepaidhimanyattention.他大声喧哗，但是没有人注意他。①B题意表示“孩子们的注意力突然被吸引到那个过路人身上”，可用drawattentiontosb.结构。句子中who引导的定语从句含有had和wore两个并列的谓语动词，都需用过去时，因此答案选B。①Thechildren'sattentionwassuddenly______thepasserbywhohadafunnyhatonand______strangeclothes.A.drawingto;wearingB.drawnto;woreC.drawn;wearingD.drawing;wore②Dpayattentionto中的to是介词，后面通常接名词或动名词；getsth.ready把……准备好。②Payattentionto______everythingreadybeforedark.A.getB.makeC.makingD.gettingHealsotoldusthatthebestwaytoearnrespectwastodevoteourselvestostudyandachievehighgrades.他还告诉我们最好的赢得尊敬的办法是全身心地投入学习之中并获得高分。(1)way表示“方法、途径”时常用不定式或of后加动名词作定语，有时用that或inwhich引导定语从句，且inwhich可以省略。◆Farmersthoughtofwaystoprotecttheirchickens.农民们想办法来保护小鸡。◆Mr.Wanghasastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.王先生有一种奇特的方法使他的课堂生动、有趣。(2)todevoteourselvestostudyandachievehighgrades为并列不定式作表语。◆Toseeistobelieve.(或Seeingisbelieving.)眼见为实。◆Myhopeistobecomeanexcellentteacher.我的理想是成为一名优秀教师。①B句意：你想出的完成这项计划的方法是可行的。①Theway________youthought________thetaskispossible.A.that;finishingB.which;offinishingC.how;tofinishD.how;offinishing②inwhich②Idon'tthinktheway________________youspeaktoyourparentsisright.1.Dearnone'sliving自谋生计。1．Youareoldenoughto______yourownliving.(2011·辽宁)A.winB.gainC.takeD.earn2.Daboveaverage在平均水平以上。根据前后句意可知。2．Hewasagoodstudentandscored______averageinmostsubjects.(2011·天津)A.belowB.ofC.onD.above3.D句意：临床证据不断增加，表明那些新的药物有着比由动物实验中预测到的更广泛的用途。3．Clinicalevidencebeganto______，suggestingthatthenewdrugshadawiderrangeofusefulactivitiesthanhadbeenpredictedfromexperimentsinanimals.(2011·湖北)A.operateB.strengthenC.approveD.accumulate冠词定冠词the用来表特指，意思相当于this(these)/that(those)。不定冠词a(n)与数词one同源，常表泛指，被修饰词具有不确定的含义，是“其中一个”的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。一、定冠词the在下列情形中使用1．表示上文提及或双方都知道的人或物。2．用于世界上独一无二的事物前。3．用于单数可数名词前面，表示某一类人或事物。4．用于形容词或过去分词前，表示一类人或事物。5．用于序数词及形容词的最高级前。6．和姓氏复数连用，表“一家人”或“夫妇二人”。7．放在“海洋、河流、岛屿、山系、沙漠及由普通名词构成的专有名词”前。8．放在表示方位或西洋乐器的名词前。9．用于“打/击/牵/拉的动词＋人＋介词＋the＋身体的部位”句式。10．用在年份的复数名词前，指某世纪的某个年代。11．关于定冠词的一些固定搭配：inthemorning在早晨intheend最后ontheright在右边gotothecinema去看电影alltheyearround全年ontheotherhand另一方面theotherday不久前的某天inthedistance在远处forthetimebeing暂时atthemoment此刻intheway挡道outofthequestion不可能inthedaytime在白天inthehabitof习惯onthewhole总的来说gotothedoctor's去看医生ontheradio广播onthespot在现场totellthetruth说实话beredintheface脸红定冠词the用法巧记宇宙中独一无二的天体名词前要用the。特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾，海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山，方位、顺序和乐器。年代、团体与机关，船名、建筑和组织，会议、条约与报刊，姓氏复数、国家全名，请你记住用定冠。二、不定冠词常用于下列情形中1．当可数名词单数第一次出现时，用a(n)表示不确定的某个人或物，兼有类别和数量的含义。2．可数名词单数第二次出现，但前面有形容词，仍然用a(n)修饰名词，表达“受限制”的新概念。3．用于可数名词单数前，代表一类人或事物，相当于any。4．用于可数名词单数前，相当于one,per或every，表频率。5.a(n)用于beof＋n.结构，说明事物具有同一属性，相当于thesame，表示“相同”的意思。6．物质名词或抽象名词前用a/an，表示种类。7．人名前用a(n)，表示说话者不熟悉的人，相当于“acertain”。8．表示与某名人有类似性质的人或事物。9．用于可数名词单数前，表示数量。10．序数词前面加不定冠词a(n)表示“再一，又一”之意，数字的顺序意义淡化。11.形容词最高级前加不定冠词a(n)表示“十分，非常”之意，最高级意义淡化。12．关于不定冠词的一些固定搭配：haveacold患感冒haveagoodtime玩得高兴haveagiftfor有……天赋