2013初中信息技术学业水平考试复习提纲

1初中信息技术学业水平考试复习提纲信息与计算机基础1、信息可以包含文字、数字、符号、图像、声音等内容，是一种具有其独特性质、有价值的资源。2、信息的特征包括：载体依附性、共享性、时效性、价值性、可伪性。3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大要素。4、信息处理的过程主要包括信息的采集、存储、_加工_、传输和应用等基本环节。5、信息处理中，计算机是信息处理的最基本、最重要的工具。6、现代信息技术包括计算机技术、微电子技术、感测技术、通信技术等。计算机技术是现代信息技术的核心，微电子技术是现代信息技术的基础。7、人类历史上共经历了5次信息技术革命：语言的运用；文字的出现；印刷术的发明；电报、电话、电视、广播的发明和普及；计算机技术的应用。8、计算机系统由硬件和软件两部分组成。9、计算机的硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。10、中央处理器（CPU）包括运算器和控制器。一台计算机的性能主要取决于CPU的性能。11、运算器是在计算机中执行运算的部件；12、控制器是计算机的神经中枢，是负责指挥、控制计算机工作的部件。13、存储器分为内存储器和外存储器。14、内存储器特点：存取速度快。15、外存储器的特点：存储容量很大，成本较低，存储的信息断电后也不会消失。16、内存储器分为只读存储器（ROM）和随机存储器（RAM）。只读存储器（ROM）：只能从中读出信息，不能写入信息，停电后信息不会丢失。随机存储器（RAM）：既可读出信息，也可写入信息，停电后信息将全部丢失。17、所有进入计算机内部的信息，最终都必须转换为二进制编码（二进制数）的形式，才能被计算机识别。二进制由__0__和__1___两个数字组成。18、计算机存储器容量的大小以字节（Byte）为单位。19、一个字节（8位二进制信息）可存放一个英文字母。两个字节可存放一个汉字。20、输入法中半角状态下一个英文字符占一个字节，全角状态下一个英文字符占两个字节21、计算机存储器容量的各种单位换算关系如下：1KB（千字节）=1024B（字节）1MB（兆字节）=1024KB1GB（吉字节）=1024MB1TB（太字节）=1024GB例：128MB的优盘能存储128×1024×1024个英文字符，128MB的优盘能存储128×1024×1024÷2个汉字。22、计算机的外部设备包括外存储器、输入设备和输出设备。23、输入设备是将信息送入计算机的设备，如键盘、鼠标、扫描仪、数码相机、数码摄像头、写字板等。24、输出设备是将计算机的处理结果通过显示、打印等方式反馈给使用计算机的人的设备，如显示器、打印机、绘图仪、音箱等。而触摸屏既是输入设备又是输出设备。225、区别主机上的开关和各种接口（USB、音频（耳机和麦克风）、网线口）及其图标。26、计算机软件分为系统软件和应用软件两类。Windows软件属系统软件。文字处理软件Word属应用软件。27、常见的操作系统有Windows、Unix、Linux、Macintosh、IOS、DOS等。28、应用软件是指为解决特定问题而设计的软件，如：Word是文字处理软件；Excel是电子表格软件；QQ是计算机通讯软件。29、世界上第一台电子数字计算机ENIAC是1946年在美国诞生的。30、区别个人计算机的不同类型：台式机、笔记本和平板电脑等。31、多媒体计算机是指具有处理数字、_文字__、图形、动画、视频、声音等信息能力的计算机。32、计算机病毒是隐藏在计算机系统中的一种程序，它通过自我复制或者修改其他程序扰乱计算机系统的正常工作。33、计算机病毒可以通过软盘、光盘、优盘的交换以及计算机网络等方式传播。34、防范计算机病毒入侵的主要方法是在计算机系统中安装防病毒软件。35、防范黑客入侵的重要方法是在计算机系统中安装个人防火墙软件。36、在计算机中安装了病毒防治软件之后，要注意经常对其进行更新以防范最新的病毒。37、未经作者或版权拥有人许可而擅自复制、安装、使用、出售其计算机软件，是一种不劳而获、窃取他人劳动成果的非法行为，侵犯了软件产品的作者或版权所有人的著作权，严重的侵权行为将会被刑事责任的。38、全国青少年网络文明公约：要善于网上学习,不浏览不良信息；要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人；要增强自护意识,不随意约会网友；要维护网络安全,不破坏网络秩序；要有益身心健康,不沉溺虚拟时空；要树立良好榜样,不违反行为准则；39、青少年上网十条注意事项①在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出，一定要征询父母意见或好朋友的意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或好朋友知道。②不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。③如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。④未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片。⑤记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。⑥记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的。⑦当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。⑧经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的好朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。3⑨控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。⑩切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依赖网络来缓解压力或焦虑，应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。Windows操作系统1、操作系统是在计算机硬件上运行的重要系统软件，也为应用软件提供一个可操作的平台。2、一台计算机装配出来后首先加载的软件就是操作系统。操作系统的基本功能主要是对计算机系统的处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理等的硬件资源和软件资源进行合理的管理、分配和协调。3、目前的操作系统主要有三大系列：Windows系统、Unix系列、Macintosh系列。4、Windows系列是微软公司于1983年开发的一种基于图形界面的、多用户多任务的操作系统。5、在通常情况下，大部分的操作都是通过左键来完成的。（选定某一个对象）双击鼠标器的操作一般用于启动应用程序，或打开文档图标查询内容。单击鼠标右键，显示快捷菜单，这个快捷菜单与选择的对象有关，显示该对象的相关操作（如：格式、属性等）。6、桌面上的一些小图形以及图形下面的文字通称为图标。图标可以代表一个工具软件、文件夹、数据文件、计算机部件等，双击图标可以进入相应的内容。排列图标的方式有：名称、大小、类型、修改时间。7、快捷方式：图标左下角处有一个小的箭头，表示这个图标是一个快捷方式。通过快捷方式可以直接启动程序。8、任务栏位于桌面的下方，其中列出了正在运行的应用程序或打开的文档窗口的按钮。每次启动一个程序或者打开一个窗口后，任务栏上就会出现一个代表该窗口的按钮。9、最小化、最大化、还原及关闭按钮。10、浅色显示的命令表示该命令当前不能使用。11、命令名后跟有省略号“…”，表示选择此命令后，将打开一个对话框，向用户询问更多的信息。命令旁有“”符号，表示选择此命令后，将出现另一个子菜单，让用户选择。12、在控制面板中可以查看计算机中所安装的硬件和软件的情况。但在计算机正常运行的情况下一般不要随便调整“控制面板”中的各项设置。13、WindowsXP中，回收站是用于保存被删除的文件。是暂时存放，可以恢复，但清空后则不能恢复。14、文件是记录在存储介质上的一组相关信息的集合；文件夹是保存文件的目录。15、不管是文字、声音、图像还是程序，最终都将以文件的形式存储到磁盘上。16、WindowsXP是用目录树的结构来组织和管理文件的。17、文件夹和文件的名称最多可以用255个字符，也可以使用汉字、数字和下划线，也可以使用空格，但是不包括以下字符：？：“*〈〉\/|等。18、文件标识符一般由以下几部分组成：文件所在的盘符：\路径\文件名。19、文件标识符D：\abm\th\A1.doc表示：Word文件A1位于D盘文件夹abm下的子文件夹th中。20、文件名由文件主名和扩展名两部分组成，扩展名放在文件主名的后面，中间用.分隔。扩展名一般用来表示文件的类型。4扩展名文件类型扩展名文件类型.exe可执行文件/程序文件.txt文本文件/文本文档.docWord文档.xlsExcel文档.pptPowerPoint文档.wav.mid.mp3.wma音频文件.bmp.jpg.gif.psd.tiff图像文件.avi.mpg.rm.rmvb.mp4视频文件.htm.html网页文件.fla.swfFlash动画文件21、路径是在计算机中每一个文件存储的位置，是一串用反斜线“\”分隔开的文件夹名。22、WindowsXP常用快捷键的功能：Ctrl+C——复制、Ctrl+X——剪切、Ctrl+V——粘贴、Ctrl+A——全选、ALT+F4——退出程序。23、复制文件就是保留原有文件，并在指定的文件夹或磁盘中放置其复制品。24、移动文件只是把选定文件搬动到新的位置，原位置不再有该文件了。字处理Word1、文字处理的一般过程：确定主题内容---收集整理素材—规划文档版面—文档制作—展示、交流、评价2、了解Word2003的主要功能、窗口组成，熟练掌握Word2003启动、创建、打开、保存、退出以及工具栏的显示和关闭等基本操作。3、掌握文字、中英文标点和常用符号的输入；掌握中英文、全角半角以及汉字输入法的切换方法。中英文之间切换(提示：Ctrl+空格)，不同的中文输入法之间切换（提示：Ctrl+Shift）。4、输入特殊符号（提示：插入→特殊符号）。5、熟练掌握文字的基本编辑：插入、删除、移动文本；复制文本，包括从指定的素材文件中复制文本。6、查找或替换文本（提示：编辑→查找或替换）；7、文字格式设置（提示;格式工具栏）：字体、字号、字形、颜色；文字的其他格式设置：下划线、边框、底纹、加粗、倾斜、间距、方向（提示：格式→字体）8、段落格式设置：对齐、首行缩进、行距（单倍行距、1.5倍行距、固定值）、段间距。（提示：格式→段落）9、图片、艺术字、文本框的插入和基本格式的设置。插入图片（来自文件、剪贴画）、艺术字（选择艺术字的样式）、文本框；设置图片、艺术字的大小和环绕方式、艺术字居中，设置文本框的环绕方式，区分横排、竖排文本框。10、熟练掌握表格插入、编辑和修饰的操作。a)新建表格、插入或删除行、列（提示：表格菜单）。b)单元格的拆分及合并。（提示：右键）c)调整行高和列宽（提示：表格→表格属性→行或列）；在表格中输入文字、符号等。d)设置外侧框线及内侧框线。(提示：表格→绘制表格，先设定线型、粗细、颜色，再选择外侧框线或内侧框线)11、文档的排版：页面的设置、页边距、纸型、方向（提示：文件→页面设置）、512、分栏设置（格式→分栏）。13、插入页码（插入→页码）；编辑页眉页脚（视图→页眉和页脚）。14、首字下沉（格式→首字下沉）多媒体作品PowerPoint1、多媒体计算机技术（简称多媒体技术）是应用计算机把文字、图形、图像、动画、声音、视频等进行交互式综合集成处理，生动逼真地表达各类信息。2、PowerPoint是微软公司的一种利用计算机制作集文字、图形、图象、声音、视频剪辑于一体的多媒体演示的制作软件。3、创建一个演示文稿的步骤：启动PowerPoint—选择对话框中的“空演示文稿”后确定—选定“新幻灯片”的模式后确定—在幻灯片中输入相应的标题和内容。4、制作多媒体作品的一般过程：确定主题--素材收集--规划设计—素材加工—作品合成—展示与评价。5、PowerPoint的窗口包括有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、演示文稿窗口、绘图工具栏、状态