2015-2016学年河南省信阳市高三(上)第一次调研物理试卷(10月份)(解析版)

第1页（共21页）2015-2016学年河南省信阳市高三（上）第一次调研物理试卷（10月份）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．下列说法正确的是（）A．信阳市城区出租车收费标准为1.4元/公里，这里的“公里”指的是位移B．在国际单位制中质量的单位是克C．速度变化量大，加速度不一定大D．匀速圆周运动是匀变速曲线运动2．对于在宇宙飞船或空间站中长时间停留的宇航员，体育锻炼是一个必不可少的环节，下列器材适宜宇航员子啊宇宙飞船或空间站中进行体育锻炼的是（）A．单杠B．弹力拉力器C．哑铃D．跑步机3．如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则甲和乙物体受力的个数分别为（）A．3个，4个B．3个，6个C．2个，4个D．2个，5个4．自同一点以相同的初速度先后竖直向上抛出两个物体a和b．分别用△h和|△v|表示在同一时刻物体a、b的高度差和速度差的绝对值，在物体b被抛出至两物体相撞这一段时间内（）A．△h不断减小，|△v|也在不断减小B．△h不断减小，|△v|保持不变C．△h在a到达最高点以前保持不变，到达最高点以后不断减小，|△v|始终不断减小D．△h在a到达最高点以前保持不变，到达最高点以后不断减小，|△v|保持不变5．如图所示，河宽480m，水流的速度为5.0m/s．小船从M处开出后沿直线MN到达对岸下游N点，若直线MN与河宽成53°角，小船在静水中的速度大小也为5.0m/s，已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，则小船从M点沿直线MN到达对岸所经历的时间为（）A．100sB．96sC．80sD．48s第2页（共21页）6．缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型，图中A、B为原长相等、劲度系数分别为k1、k2（k1≠k2）的两个不同的轻质弹簧连在一起，下列表述正确的是（）A．垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力之比F1：F2=k1：k2B．垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力之比F1：F2=k2：k1C．垫片向右移动稳定后，两弹簧的长度之比l1：l2=k2：k1D．垫片向右移动稳定后，两弹簧的压缩量之比x1：x2=k2：k17．甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动，其v﹣t图象如图所示．关于两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．在t=1s时，甲、乙相遇B．在t=2s时，甲、乙的运动方向均改变C．在t=4s时，乙的加速度方向改变D．在t=2s～t=6s内，甲相对乙做匀速直线运动8．（2013•湖北二模）如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度V0开始向右滑动，已知M＞m，用①和②分别表示木块A和木板B的图象，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能EK随位移S的变化图象，其中可能正确的是（）A．B．C．D．第3页（共21页）9．如图所示，在竖直平面内有一固定轨道，其中AB是长为2R的粗糙水平直轨道，BCD是圆心为O、半径为R的光滑圆弧轨道，两轨道相切于B点，在推力作用下，质量为m的小滑块从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点时即撤去推力，小滑块恰好能沿圆轨道经过最高点C重力加速度大小为g，选地面为零势面，则小滑块（）A．在AB段运动的加速度为1.25gB．到C点时速度为零C．在C点时重力的瞬时功率为mgD．沿圆轨道上滑时动能与重力势能相等的位置在OD上方10．如图，战机在斜坡上方进行投弹演练，斜坡上a、b、c、d共线，且ab=bc=cd，战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a点，第三颗落在d点．不计空气阻力，第二颗炸弹可能落在（）A．ab之间B．b点C．c点D．cd之间二、实验题（本题共2小题，共14分，按题目要求作答．）11．（6分）（2016春•商丘期中）如图所示装置可用来验证机械能守恒定律．摆锤A栓在长L的轻绳一端，另一端固定在O点，在A上放一个小铁片，现将摆锤拉起，使绳偏离O竖直方向成θ角时由静止开始释放摆锤，当其到达最低位置时，受到竖直挡板P阻挡而停止运动，之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动．（1）为了验证摆锤在运动中机械能守恒，必须求出摆锤在最低点的速度．为了求出这一速度，实验中还应该测量哪些物理量：．（2）根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v=．（3）根据已知的和测得的物理量，摆锤在运动中机械能守恒的关系式为．第4页（共21页）12．（8分）某同学用如图所示1的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：a．安装好实验器材．b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图2中0、1、2…6点所示c．测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3…S6．d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动．e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值，，，…，．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，划出﹣t图线．结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有和．（填选项代号）A、电压合适的50Hz交流电源B、电压可调的直流电源C、刻度尺D、秒表E、天平F、重锤（2）将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图1所示，则S2=cm，S5=cm．（3）该同学在图3中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出﹣t．第5页（共21页）（4）根据﹣t图线判断，小车在斜面上运动的加速度a=m/s2．三、计算题（本题共4小题，共46分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题．答案中必须明确写出数值和单位．）13．（9分）（2007•上海）如图1，固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图2所示，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）小环的质量m；（2）细杆与地面间的倾角α．14．（10分）如图，可视为质点的两个小球A和B分别系在一根不可伸长的轻绳两端，A球质量mA大于B球质量mB．轻绳跨在一个光滑半圆柱体上，半圆柱体固定在上表面水平的支架上，绳的长度恰为半圆弧长的．初始时，A、B球等高，将两球从静止释放，当B球到达半圆上最高点C时，它对半圆柱体的压力刚好等于其重力的一半，求mA：mB．15．（12分）（2016春•吉安校级月考）将一天的时间记为T，地面上的重力加速度记为g，地球半径记为R（1）试求地球同步卫星P的轨道半径rp（2）一卫星Q位于赤道上空，赤道一城市A的人每天看到两次卫星Q掠过上空，求Q的轨道半径．假设卫星运动方向与地球自转方向相同．16．（15分）如图所示，在光滑的水平桌面上放有质量为5kg，长2.2m的平板A，在平板的左端有一个质量为1kg的小滑块B，用跨过定滑轮的不可伸长的水平细线将小滑块B和质量为0.5kg的小石块C连接起来，平板A与小滑块B之间的动摩擦因数为μ=0.2，为防止平板碰到滑轮装置，在距平板的右边0.2m处的桌面上固定一物体D，平板A与D碰后立即原速弹回（速度大小不变，方向反向），现将各物体由静止释放，求：释放后经过多长时间A和B分离？第6页（共21页）第7页（共21页）2015-2016学年河南省信阳市高三（上）第一次调研物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．下列说法正确的是（）A．信阳市城区出租车收费标准为1.4元/公里，这里的“公里”指的是位移B．在国际单位制中质量的单位是克C．速度变化量大，加速度不一定大D．匀速圆周运动是匀变速曲线运动【考点】匀速圆周运动；位移与路程【分析】出租车按路程收费，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔，根据a=判断C选项，匀速圆周运动的加速度方向始终指向圆心，时刻改变．【解答】解：A、出租车的收费标准是1.4元/公里，其中“公里“指的是路程，故A错误；B、在国际单位制中质量的单位是千克，故B错误；C、速度变化量大，加速度不一定大，还要看时间，故C正确；D、匀速圆周运动的加速度方向始终指向圆心，时刻改变，不是匀变速曲线运动，故D错误．故选：C【点评】本题主要考查了匀速圆周运动的特点，力学单位制，路程与位移的区别等基本内容，难度不大，属于基础题．2．对于在宇宙飞船或空间站中长时间停留的宇航员，体育锻炼是一个必不可少的环节，下列器材适宜宇航员子啊宇宙飞船或空间站中进行体育锻炼的是（）A．单杠B．弹力拉力器C．哑铃D．跑步机【考点】超重和失重【分析】想弄清楚在超重和失重的状态下哪些器材可以用，必须清楚各个器材的物理原理，看看有没有与重力有关的原因，如果有那么，哪些器材就不能使用．【解答】解：A、利用单杠锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降．在完全失重状态下已没有重力可用，故A错误；B、弹簧拉力器锻炼的是人肌肉的伸缩和舒张力，与重力无关．所以B正确．第8页（共21页）C、用哑铃锻炼身体主要就是利用哑铃的重力，在轨道舱中哑铃处于完全失重状态，它对人的胳膊没有压力的作用，所以C错误．D、在轨道舱中人处于失重状态，就算人站在跑步机上，但是脚对跑步机一点压力也没有．根据压力与摩擦力成正比，那么这时脚与跑步机之间没有一点摩擦力．没有摩擦力人将寸步难行．所以D错误．故选：B．【点评】本题的关键是明白各种器材的物理原理．在完全失重的情况下器材的作用还能否发挥，这是一道基础题．3．如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则甲和乙物体受力的个数分别为（）A．3个，4个B．3个，6个C．2个，4个D．2个，5个【考点】共点力平衡的条件及其应用【分析】受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．受力分析通常要按照确定的顺序，以防止漏力、多力．第一步，锁定目标；第二步，列表：看看被分析物体周围有哪些物体；第三步，画出重力；第四步，考虑直接接触力，包括弹力和摩擦力；第五步，分析间接接触的力．如电场力、磁场力等．【解答】解：先对甲受力分析，受重力和支持力，由于保持静止，相对乙无滑动趋势，故与乙间无摩擦，因而只受两个力；再对乙受力分析，如图所示，受重力，甲对乙有向下的压力，地面对乙有向上的支持力，由于乙受向右的拉力，因而相对地面有向右的运动趋势，故受到地面对其向左的静摩擦力，一共受5个力；故选D．【点评】对物体受力分析要画出受到的力，为防止漏力、多力，通常要按照顺序分析，受力分析是解决力学问题的关键一步，贯穿与整个力学之中，一定要学会！第9页（共21页）4．自同一点以相同的初速度先后竖直向上抛出两个物体a和b．分别用△h和|△v|表示在同一时刻物体a、b的高度差和速度差的绝对值，在物体b被抛出至两物体相撞这一段时间内（）A．△h不断减小，|△v|也在不断减小B．△h不断减小，|△v|保持不变C．△h在a到达最高点以前保持不变，到达最高点以后不断减小，|△v|始终不断减小D．△h在a到达最高点以前保持不变，到达最高点以后不断减小，|△v|保持不变【考点】竖直上抛运动；自由落体运动【分