2015-2016学年浙江省宁波市效实中学高二下学期期中考试生物(选考)试题(解析版)

2015-2016学年浙江省宁波市效实中学高二下学期期中考试生物（选考）试题（解析版）1．某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物，其中属于生产者的是（）A.玉米B.田鼠C.腹蛇D.猫头鹰【答案】A【考点定位】生态系统的结构【名师点睛】（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。（2）消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子。（3）分解者包括细菌和真菌．靠分解动物植物遗体中的有机物维持生活。2．下列基因型的生物中，属于纯合子的是（）A.EEB.eeFfC.EeFfD.Eeff【答案】A【解析】EE中只含一种基因，所以是纯合子，A正确；eeFf中一对基因杂合一对纯合，所以是杂合子，B错误；EeFf中两对基因都杂合，所以是杂合子，C错误；Eeff中一对基因杂合一对纯合，所以是杂合子，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（aa）．杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa。3．将小麦幼苗放在如图所示的条件下培养，一段时间后，幼苗将（）A.直立生长B.背向光源生长C.弯向光源生长D.停止生长【答案】C【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况【名师点睛】在单侧光照下，胚芽鞘尖端产出的生长素发生了横向运输，由向光侧向背光侧运输，背光侧生长素含量高，生长快，向光侧生长素含量低，生长慢，于是胚芽鞘就弯向生长慢的一侧，即弯向光源生长了。4．促甲状腺激素作用的靶组织是（）A.睾丸B.唾液腺C.甲状腺D.卵巢【答案】C【解析】作用到睾丸的激素应该是促性腺激素，A错误；唾液腺是外分泌腺，不通过垂体控制，B错误；促甲状腺激素由垂体分泌的作用到甲状腺上，C正确；作用到卵巢的激素是促性腺激素，D错误。【考点定位】动物激素的调节【名师点睛】促激素释放激素是作用到垂体，促激素作用到相应的腺体，激素作用到相应的靶器官或靶细胞。5．中性粒细胞能够吞噬细菌，这属于人体防御病原体的（）A．第一道防线B．第二道防线C．体液免疫D．细胞免疫【答案】B【解析】中性粒细胞对病原体的吞噬属于第二道防线，第二道防线属于非特异免疫，体液免疫和细胞免疫属于特异性免疫。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫；第一、第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。6．存在于植物体内的单糖是（）A．纤维素B．麦芽糖C．葡萄糖D．淀粉【答案】C【考点定位】【名师点睛】糖类包括：单糖、二糖、多糖．单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的。7．为研究酶的特性，进行了实验，基本过程及结果如下表所示。据此分析，下列叙述错误．．的是（）A．实验的自变量是底物B．检测指标是颜色的变化C．酶的作用具有高效性D．37℃是该酶作用的最适温度【答案】C【解析】本实验的实验结果中试管A红黄色沉淀，说明唾液淀粉酶能催化淀粉的分解，试管B无红黄色沉淀，说明唾液淀粉酶不能催化蔗糖的分解，体现出酶具有专一性，不能体现酶的高效性，C错误。【考点定位】酶的特性8．下列物质或材料中可以使用高压蒸汽灭菌的是（）A.葡萄糖B.尿素C.外植体D.萘乙酸【答案】D【解析】植物组织培养的材料不能进行灭菌，应该进行消毒，葡萄糖、尿素和外植体不能用高压蒸汽灭菌。【考点定位】灭菌和消毒9．利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜，该育种方法称为（）A．诱变育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.转基因技术【答案】B【考点定位】染色体数目的变异【名师点睛】四种育种方法的比较如下表：10．果胶是细胞壁的重要组成成分，其化学本质是（）A.多糖B.脂质C.核酸D.蛋白质【答案】A【解析】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素和果胶的化学本质为多糖。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】关于植物细胞壁的相关知识点：（1）主要成分：纤维素和果胶；（2）功能：支持和保护的作用；（3）特点：具有全透性。11．有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A．线粒体外膜与内膜的主要功能不同B．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同C．膜载体蛋白的合成不需要ATPD．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白【答案】A【解析】线粒体外膜主要是与细胞质隔开，而内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，因此它们的主要功能不同，A正确；变形虫和草履虫都是单细胞动物，二者细胞膜基本组成的主要成分都是磷脂和蛋白质，B错误；生物膜蛋白的合成过程是耗能过程，需要ATP提供能量，C错误；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，进入其他细胞是主动运输，两者均需要载体蛋白协助，D错误。【考点定位】细胞的生物膜系统【名师点睛】生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，不同生物膜的功能的复杂程度是由生物膜的蛋白质的种类和数量决定的，生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系．掌握细胞膜的结构特点和功能特点是本题解题的关键，细胞膜的结构特点为具有一定的流动性，功能特点为具有选择透过性，并且三种运输方式的特点不同。12．现有一升水样，梯度稀释至103倍。各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57个，则每升原水样中大肠杆菌数为（）个A.560B.5.6x105C.5.6x107D.5.6x108【答案】D【考点定位】微生物的分离和培养【名师点睛】每克样品中的菌落数=（C÷V）×M，其中C代表某一稀释度下的平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL）M代表稀释的倍数。13．下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是（）A．用mRNA为模板人工合成目的基因B．目的基因与质粒结合C．重组质粒导入受体细胞D．目的基因的表达【答案】C【解析】以mRNA为模板人工合成目的基因的过程需要进行逆转录过程，该过程中发生了碱基互补配对，A错误；目的基因与运载体的结合时，黏性末端重组需要遵循碱基互补配对原则，B错误；将目的基因导入受体细胞时不需遵循碱基互补配对原则，C正确；基因表达包括转录和翻译两个过程，这两个过程都需要遵循碱基互补配对原则，D错误。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．其中人工合成法获取目的基因、基因表达载体的构建和目的基因的检测都需要遵循碱基互补配对原则。14．下列不属于酶的固定方式的是（）A．将酶包埋在细微网格中B．将酶相互连接起来C．将酶吸附在载体表面D．将酶加上糖衣做成胶囊【答案】D【考点定位】制备和应用固相化酶【名师点睛】酶固定的方法有：物理吸附法、化学结合法、包埋法。15．将重组DNA分子导入动物细胞的常用方法是（）A.花粉管通道法B.氯化钙处理法C.显微注射法D.土壤农杆菌转化法【答案】C【解析】将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法，显微注射技术是将目的基因导入动物细胞最有效的方法，C正确。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样：（1）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法。（3）将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（Ca2+处理法）。16．降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图:获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点—G↓AATTC—)和BamHⅠ(识别序列和切割位点—G↓GATCC—)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中。下列有关分析错误．．的是（）A.Klenow酶是一种DNA聚合酶B.合成的双链DNA有72个碱基对C.EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接D.筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因【答案】B【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】技能点拨：图为人工合成的方法获取目的基因，观察图可以发现通过Klenow酶能够将单链DNA延伸，并且中间形成18个碱基对，则两侧分别有（72-18）=54个碱基．由于EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列和切点不同，所以用EcoRⅠ和BamHⅠ同时切割，目的基因两侧形成的黏性末端不同，载体也是，这样可以保证目的基因和载体定向连接，形成重组质粒。17．下列说法正确的是（）A.转基因技术育种克服了传统育种的育种时间长、远源亲本难以杂交的缺陷B.科学家利用基因工程技术目前还没有培育成功转基因动物C.通过基因工程生产干扰素，虽然使得治疗病毒性肝炎和肿瘤称为可能，但相对于传统的干扰素生产方法，患者的治疗费用大大提高了D.转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状【答案】A【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫DNA重组技术。18．现代人吃什么都讲究天然，所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐。下列说法正确的是（）A.①和②过程都必需维持厌氧环境B.生产苹果汁一般会添加枯草杆菌的果胶酶以提高果汁的出汁率和澄清度C.①和②过程都靠细菌发酵来完成D.为便于工业化使用，常使用固定化的果胶酶进行果汁澄清处理【答案】D【解析】生产果醋的微生物为醋酸菌，属于需氧型生物，A错误；枯草杆菌为原核生物，细胞壁成分为肽聚糖，不能被果胶酶分解，B错误；制作果酒的微生物是酵母菌，属于真菌，不是细菌，C错误；固定化的果胶酶，可以反复使用，降低成本，D正确。【考点定位】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【名师点睛】19．制备培养基的操作步骤是（）a．倒平板b．计算c．溶化d．称量e．灭菌f.调pHA．a→b→c→d→e→fB．f→e→b→d→c→aC．b→d→c→e→f→aD．b→d→c→f→e→a【答案】D【解析】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是：计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板．【考点定位】微生物的分离和培养【名师点睛】培养基配制时的注意事项：①全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染。②培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板．可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时，就可以进行倒平板．操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基。③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。④在倒平板的过程中，不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生。20．下列关于基因工程的叙述，错误．．的是（）A.DNA连接酶使粘性末端的碱基进