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12015-2016高中生物专题4课题3酵母细胞的固定化练习新人教版选修1一、选择题1.酶的固定化常用的方式不包括()A.吸附B.包埋C.连接D.将酶加工成固体[答案]D[解析]将酶加工成固体,不属于酶的固定化内容。2.溶解海藻酸钠,最好采用的加热方法是()A.小火间断B.小火持续C.大火间断D.大火持续[答案]A[解析]溶解海藻酸钠,最好用小火间断加热。3.高果糖浆生产需要的酶是()A.葡萄糖异构酶B.蔗糖酶C.麦芽糖酶D.果糖酶[答案]A[解析]高果糖浆的生产过程需葡萄糖异构酶。4.关于固定化酶中的酶说法正确的是()A.酶的种类多样,可催化一系列的酶促反应B.酶被固定在不溶于水的载体上,可反复作用C.酶作为催化剂,反应前后结构不改变,所以固定化酶可永远利用下去D.固定化酶由于被固定在载体上,所以丧失了酶的高效性[答案]B[解析]固定化酶的优点是酶可以被固定在不溶于水的载体上,并反复利用。5.研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的,如将大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与微生物降解相比,其作用不需要适宜的()A.温度B.酸碱度C.水分D.营养[答案]D2二、非选择题6.下面是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答:酵母细胞的活化→配制CaCl2→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞。(1)在________状态下,微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复________状态。活化前应选择足够大的容器,因为酵母细胞活化时________。(2)影响实验成败的关键步骤是________。(3)如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目________。(4)观察形成凝胶珠的颜色和形状,如果颜色过浅,说明________;如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说明________。(5)固定化细胞技术一般采用包埋法固定化,原因是________________________________________________________________________。(6)该实验中CaCl2溶液的作用是________。[答案](1)缺水正常的生活体积会增大(2)配制海藻酸钠溶液(3)少(4)海藻酸钠浓度偏低海藻酸钠浓度偏高,制作失败(5)细胞个体大,不易从包埋材料中漏出(6)使胶体聚沉[解析]该题以制备固定化酵母细胞的过程为载体,考查实验的操作程序、关键步骤、注意事项及有关试剂的作用。(1)酵母菌在干燥时,处于休眠状态需加水活化,否则制成的固定化酵母菌在发酵时酶活性较低且酵母菌增殖缓慢。(2)该实验的关键是海藻酸钠溶液的配制。(3)如果海藻酸钠的浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数目减少,影响实验效果。(4)如果制作的凝胶珠颜色过浅呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏低。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则说明海藻酸钠的浓度偏高,制作失败,需要再作尝试。(5)由于酵母细胞个体较大,不易从包埋材料中漏出,故细胞的固定化一般采用包埋法。(6)海藻酸钠胶体在CaCl2电解质溶液中发生聚沉,形成凝胶珠。一、选择题1.下列属于固定化酶应用特点的是()①可以被反复利用②有利于酶与产物分离③能自由出入载体3④一种固定化酶只催化一种酶促反应⑤酶多用包埋法固定化A.①②③B.③⑤C.①②④D.①②⑤[答案]C[解析]酶被固定后可与产品分离,故可反复使用,但不能自由出入依附的载体。通常情况下固定化酶种类单一,所以不能催化一系列酶促反应。2.下列不是用于包埋法固定化细胞的载体是()A.琼脂糖B.醋酸纤维素C.聚丙烯酰胺D.聚乙烯树脂[答案]D[解析]聚乙烯树脂不能用于包埋法固定化细胞的载体。3.酵母细胞的活化是指()A.让酵母细胞恢复运动状态B.让酵母细胞在缺水状态下更容易体现C.让酵母细胞内酶活性加倍D.让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态[答案]D4.固定化酶技术常采用()A.包埋法B.化学结合和物理吸附法固定化C.活化法D.微囊化法[答案]C[解析]固定化酶技术常采用化学结合和物理吸附固定化细胞。5.固定化酶技术与固定化细胞技术的关系是()A.固定化酶技术是固定化细胞技术的基础B.固定化细胞在缺水状态下更容易休眠C.让酵母细胞内酶活性加倍D.让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活[答案]C[解析]二者的关系在于让细胞内酶的活性加倍。6.高果糖浆指果糖含量为多少的糖浆()A.10%B.20%4C.30%D.42%[答案]D二、非选择题7.某同学进行苹果汁制做实验,工艺台如下图所示。请回答:(1)图中用KMnO4溶液浸泡苹果的目的是________。黑曲霉提取液中含有的________可以水解果胶,从而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通过________方式将酶固定化,酶被固定后用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去________。(2)实验中,操作流程A和B的先后顺序为________。在苹果汁澄清过程中,应关闭的流速调节阀是________。要测定从固定化柱流出的苹果汁中是否还有果胶,可取一定量的果汁与等量的________混合,如果出现________现象,说明果胶还没有被完全水解。为使果胶完全水解,应将流速调________。(3)实验后,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制做实验,说明固定化酶可被________使用。[答案](1)消毒果胶酶吸附未被固定的酶等(2)AB阀1乙醇浑浊(沉淀)慢(3)重复[解析]考查苹果汁的制作过程。(1)苹果汁的制作需要果胶酶,该酶来自图中的黑曲霉。果胶酶将果胶催化水解,提高了果汁的澄清度;酶固定常用吸附法。(2)先提取果胶酶再进行苹果汁的制作,防止苹果汁时间过久变质。澄清过程应关闭阀1,避免提取液进入固定化柱中降低了果汁质量,如果果胶未完全水解,可降低流速,延长反应时间。(3)固定化酶的优点之一是被固定的酶可以重复使用。
本文标题:2015-2016高中生物专题4课题3酵母细胞的固定化练习新人教版选修1
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