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日第(13)次课共(18)次课课时:3课时教学课题八年级并列句复习教学目标提高并列句的分析和做题能力教学重点与难点并列句的连接词辨析一、作业检查作业完成情况:优□良□中□差□二、内容回顾三、知识整理I.必背词组arriveat到达aswell也beproudof以……为自豪workhardat努力学习……asksb.about问某人关于……atfirst起先,开始时beafraidof害怕……beexcitedabout对……感到兴奋can’twaittodosth.迫不及待地干某事getangrywith生某人气soundnoisy听起来很吵shakehandswith与……握手sayhellotoeachother彼此互相问候agreetodosth.同意干某事plantodosth.计划干某事befamousfor以……而著名offertodosth.愿意干某事decidetodosth.决定干某事nexttime下一次takeplace发生saygoodbyeto向……说再见allovertheworld全世界intheend最后;终于makesbdosth使某人干某事Ⅱ.并列句一、并列连词大观园连接具有并列关系的词、短语或句子的连词叫做并列连词。根据其意义,并列连词又分为表示并列、转折、选择和因果等四种关系的连词。关系连词例句并列关系and/both...and.../notonly...butalso.../neither...nor...Myfatherisateacherandmymotherisanurse.NeitherhenorIliketoseethisfilm.NotonlyIbutalsohewillstayheretomorrow.转折关系but/however/whileIlikeEnglish,butIamnotgoodatit.Iamshort,whilemybrotherisverytall.选择关系or/either...or...Youcanreadthisbookorthatone.Eithersheoryouaregoingtherewithme.因果关系so/forItwaslate,soIwenthomeatonce.Itismorningnow,forthebirdsbegintosing.下面整理并列句的口诀:and表示顺承while表示对比but/yet表示转折for/so表示因果or/either...or表示选择when和and/then表示时间and/so/neither/nor表示并列notonly...butalso/neither...nor表示递进二、并列句的构成:并列句是由并列连词and,but,or,for,so等把两个或两个以上互不依从,但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。其结构为:简单句+并列连词+简单句。三、并列句的分类:1.表示同等关系的并列句这类并列句常用并列连词and连接前后简单句,and常译为和、并且,也可不译出来。例如:Helikesplayingfootballandheplayswell.他喜欢踢足球,并且踢得很好。LastyearlmetKateandwebecamefriends.去年我和凯特相遇,我们成了朋友。2.表示转折关系的并列句这类并列句常用并列连词but(但是),yet(可是),while(而,另一方面),however(可是)等连接前后简单句,but常译为但是,可是,切不可与从属连词though或although一起使用。例如:Ithasnomouth,butitcantalk.它没有嘴巴,但是它会说话。Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.学校放学了,可是老师们仍然在工作。Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.他想当作家,而我则想当科学家。It'sraininghard,however,wemustgoout.雨下得很大,然而我们必须出去。(或者,否则)等连接前后简单句。or有两重含义:(1)译为或者,表示选择。例如:Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.现在你可以休息,或者去看电影。(2)译为否则、要不然,表示条件。例如:Youmusttellthetruth,oryouwillbepunished.你必须说真话,否则你将会受到惩罚。4.表示因果关系的并列句这类并列句常用并列连词for,so等连接前后简单句。(1)for在意义上与从属连词because,since和as相同,但它们引导的是原因状语从句,而for则连接两简单句,前者表示结果,后者表示原因。其结构为:简单句(结果)+for+简单句(原因)。例如:Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。他有许多好朋友,因为他是个诚实的男子汉。(2)so意为因此、所以,但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词,而是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+so牛简单句(结果)。例如:Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead.李老师回家乡去了,所以王老师替二课。5.其他形式的并列句(1)祈使句+and+简单句。其中祈使句表示一个条件,并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果,谓语常用一般将来时。例如:.动脑筋,你就会想出办法来。(2)祈使句+or+简单句。祈使句表示一个条件,并列连词or后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。例如:Studyhard,oryouWillfallbehindtheothers.努力学习,否则你就会落于别人。(3)either...or结构表示不是…就是…,或者…或者…,例如:Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.我叔叔可以做那件事,或者我婶婶也可以做。习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.(4)notonly…butalso意思为不仅…而且…,如:Notonlythestudentshavemissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.不仅学生,而且他们的老师都误了校车。(5)neither…nor…结构,意为既不…也不…,两者都不…,用法与either…or…,notonly…butalso…相同。四、使用并列句要注意的几种情况1.并列句有时可不用连词,而用分号隔开(前后句之间的关系须相当紧密)。例如:Wefishedallday;wedidn'tcatchafish.我们钓了一天的鱼,一条鱼也没钓到。2.并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分,则相同的部分常可省略。例如:Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.我父亲在工厂工作,母亲在学校工作。连接的并列句,后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。例如:Heisnotastudent,noramI.他不是学生,我也不是。Beibeicanswim,socanI.贝贝会游泳,我也会。五.对应练习单项选择1.Ilikefish,____mybrotherdoesn'tlikeit.A.soB.orC.forD.but2.MrZhangfeltalittletired,____hestillwentonworkingA.butB.andC.soD.or3.——WillyoubefreeonSaturdaymorning?----No,Iwon't,____I'llbefreeonMondayafternoon.A.butB.forC.andD.so4.MissGaoisbadlyill,____sheisstillworkingveryhard.A.butB.andC.soD.or5.Hurryup,____youwon'tcatchtheearlybus.A.butB.andC.orD.so6.Goalongtheroad,____you'llfindthemarketattheendofitA.whenB.andC.orD.though7.Ihelphim____hehelpsme.Wehelpeachother(互相).A.butB.andC.orD.for.____Saturday____SundayisOK.Iwillbefreeinthesetwodays.A.Either;orB.Neither;norC.Both;andD.One;theother9.Mr.Zhangfeltverytired,____heneededagoodrest.A.andB.soC.orD.but10.____humanbeings(人类)____animalscanlivewithoutair.A.Notonly;butalsoB.Both;andC.Either;orD.Neither;nor11.Workhard,____you'llcatchupwithothers.A.andB.butC.orD.for12.——Haveyougotanybrothers____sisters?----Ihaveasister.A.norB.orC.butD.for13.Bequick,____you'llbelateforthefootballmatch.A.soB.butC.andD.or14.JimisanAmerican,____hecanspeakverygoodChinese.A.ifB.soC.butD.because15.WeboughtGrannyapresent,____shedidn'tlikeit.A.butB.andC.whenD.if16.Thatwasourfirtstlesson,____shedidn'tknowallournames.A.forB.butC.soD.or17.Theboyisonlyten,____hecandosomewashinghimselfA.thoughB.butC.orD.so18.Heislisteningtothemusic____heiswashingclothesA.afterB.beforeC.thatD.while六.本课小结七、课堂小测从方框中所给的并列词中,选出正确的一个,完成句子。andorsobutbecausethough1.Openthedoor_________letthecoolairin.2.Therearefewnewwordsinthearticle,_________wecouldn’tunderstandit.3.Ilikebeef,__________myfatherdoesn’tlikeit.4.Wefinishedthe
本文标题:201502八年级并列句
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