2015BBG高三地理一轮-必修1第六章第1讲

第1讲自然地理环境的整体性最新考纲1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。思维导图考纲解读1.识记自然地理环境的组成要素；理解地理环境各要素间的相互关系和地理环境整体性的表现。2.能够运用地理环境整体性原理解释有关地理问题。微专题一自然地理环境各要素相互作用形成地理环境1．地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理要素：包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。(2)物质迁移和能量交换的途径：通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。2．地理要素间相互作用产生新功能(1)生产功能：合成有机物的能力，主要依赖于光合作用。(2)平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力。1．地理要素间的物质与能量交换构成地理环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互渗透、相互制约，构成一个有机整体，并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动，推动地理环境的整体发展变化。水循环生物循环岩石圈物质循环环节蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流)呼吸作用、光合作用、分解作用冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩、变质、重熔再生物质循环简图能量太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)太阳能――→光合作用化学能――→分解呼吸热能地球内部热能、太阳能、重力能意义①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带，不断塑造地表形态①促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化；②联系自然地理环境中的有机界和无机界①形成了丰富的矿产资源；②改变了地表形态，塑造了各种自然景观；③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输2.地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境作为一个系统，除了具有每个地理要素的独特功能外，还具有各要素相互作用产生的一些新功能，如生产功能、平衡功能等。如下表：功能生产功能平衡功能概念自然地理环境具有的合成有机物的能力自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力性质生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能形成过程光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起，在一定的条件下，生产出有机物二氧化碳的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉淀氧气的平衡：植物光合作用释放氧气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气举例生态系统的生物生长发育大气中二氧化碳的平衡，大气中氧气的平衡，一定范围内各物种数量基本恒定考向一地理要素间的物质迁移和能量交换1．(2012·广东文综)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中的CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能()A．缓解全球变暖B．缩小臭氧层空洞C．减轻酸雨污染D．加快洋流流速答案A解析解答本题的关键是理解植物的光合作用与呼吸作用。有人称海洋浮游植物为“生物泵”，意思是这些植物能起到调节大气中碳氧平衡的作用，因此A项符合题意。从题目中的描述可知海洋浮游植物对大气中臭氧含量没有调节作用，因此B项错误。酸雨污染与人类向大气中排放大量酸性气体有关，而海洋浮游植物并不能吸收这些酸性气体，C项错误。洋流流速与大气水平运动及海水密度有关，与海洋浮游植物无关，D项错误。考向二地理要素间相互作用产生新功能读下图，回答2～3题。2．图中体现的地理要素间相互作用产生的新功能是()①循环功能②转化功能③生产功能④平衡功能A．③B．④C．③④D．①②③④3．图中地理要素产生的新功能，一起参与作用的圈层是()①生物圈②水圈③岩石圈④大气圈A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④答案2.C3.D解析该图反映了绿色植物的光合作用，具有生产功能和平衡功能，是自然地理环境各要素间相互作用产生的结果。微专题二自然地理环境具有统一的演化过程1．地理环境整体性的表现(1)自然地理环境具有统一的变化过程。(2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”。(3)地理环境的整体性还体现为不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。2．结果：保证自然地理环境之间的协调。特别提示(1)在自然环境各要素中，气候是主导因素，植被是最具代表性的因素，土壤为各要素的中心环节。(2)自然地理环境整体性原理可指导实践，如在生态环境脆弱的山区，应注意对植被的保护，以防因破坏植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结果，在案例分析时不能截然分开。整体性的表现举例说明意义自然地理环境具有统一的演化过程自然地理环境具有统一的演化过程，保证了自然地理要素之间的协调地理要素的变化会“牵一发而动全身”遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践一个区域的变化不可避免地影响到其他地区全球共同努力保护人类共同的家园——地球考向一地理要素“牵一发而动全身”的变化(2014·新课标全国文综Ⅱ)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图，完成1～2题。1．科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛()A．地处赤道附近B．远离大陆C．构造运动强烈D．地形复杂2．科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛()A．气温日较差大B．处在动物迁徙路线上C．地处热带但受寒流影响D．气候垂直差异明显答案1.B2.C解析第1题，科隆群岛的位置极其特殊，距离南美大陆约1000km，形成了一个几近封闭的小型生态环境，因而生物多具有独特性。第2题，科隆群岛受秘鲁寒流影响，虽位于赤道附近，但气候凉爽干燥，草木茂盛，这里海洋生物异常丰富，喜寒、喜暖动物均可生存；地处赤道附近，加之周围海洋调节，气温日较差小，故A错；企鹅和鬣蜥把科隆群岛当做家园，不属于迁徙动物；故B错；群岛最高峰海拔为1689m，气候的垂直差异较显著，但“耐寒”的企鹅并不生存在高海拔地区，可见这不是其原因。考向二地理环境整体性原理的实践意义3．(2013·新课标全国文综Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。(1)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。(2)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。观点A：M处沙丘群规模会扩大。观点B：M处沙丘群规模不会扩大。答案(1)冬春季节盛行西北季风(偏北风)；河谷延伸方向与盛行风向基本一致；H县城附近为河谷交汇之地，(形成风口，导致狭管效应)。(2)观点A：M处沙丘群规模会扩大。论据：该区域西临黄土高原，北临内蒙古高原，大风可将沙尘吹到此处；河流持续搬运泥沙；人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长；风出风口后，在M地速度降低，风沙在此沉积。观点B：M处沙丘群规模不会扩大。论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短(主要发生在冬春季节)；河流源地及流经地区植树造林保持水土(使河流搬运的泥沙量减少)；沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；位于山区，附近有水库，沙丘群难以向周围扩展。(选其中一种观点，并提供论据即可)解析第(1)题，从冬季风风向与河谷延伸方向的关系及县城的地理位置进行分析。第(2)题，这是一开放性问题。答题关键是观点明确，论证充分并达到观点与论证的统一即可得分。练出高分[基础落实练]读“陆地环境主要构成要素的相互关联图”，完成1～2题。1．东北平原和南方低山丘陵土壤特征不同，起关键作用的箭头是()A．①B．②C．③D．④2．能表示喀斯特地貌形成的箭头是()A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧答案1.D2.B解析第1题，土壤差异主要是气候差异所致。第2题，喀斯特地貌主要是流水侵蚀作用的结果，即深受陆地环境中的水文要素影响。地理环境中各事象之间是相互联系的，某事象发生变化会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图，回答3～4题。3．图中所示的中心事象“甲”可能是()A．人口数量增大B．气候变化C．森林破坏D．围湖造田4．该图反映了自然地理环境的()A．综合性B．区域性C．整体性D．差异性答案4.C5.C解析第4题，森林是大自然的总调度室，一旦遭到破坏会造成诸多环境问题，如土地荒漠化、水土流失、水旱灾害增多、温室效应增强等，故甲是森林破坏。第5题，从图中可以看出，一种要素的变化，会导致其他要素的变化，体现了自然地理环境的整体性。读漫画《枯萎的外表，强大的内心》，完成5～6题。5．漫画揭示的地理环境()A．降水稀少B．地下水丰富C．地形平坦D．土壤肥沃6．图中景观在我国最典型的地区是()A．西藏地区B．华南地区C．西北地区D．东北地区答案6.A7.C解析第6题，结合漫画信息，植物根系发达，是为了尽可能多的吸取地下的水分，说明该区域环境干旱，降水稀少。第7题，结合上题分析知，图示景观在我国西北地区最为典型。[能力提升练]读“某外流湖自然消亡过程示意图”，回答7～8题。7．该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是()A．地壳上升B．水源减少C．气候变干D．物质沉积8．湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的()A．整体性B．差异性C．稳定性D．脆弱性答案8.D9.A解析第8题，从湖泊消亡过程图中可以看出，从第1幅图到第3幅图，湖泊周围的植被明显减少，受其影响，水土流失可能会加剧；从第1幅图到第3幅图，湖泊深度越来越浅，沉积物越来越多，直到消亡。第9题，湖泊消亡引起湖区自然景观的变化体现了地理环境的整体性，地理环境的某一要素发生变化，其他要素也会发生变化，即“牵一发而动全身”。沙漠地区的湖泊对于当地的生态环境有着重要的影响，下图为“我国沙漠地区某湖泊周边环境示意图”。读图回答9～10题。9．图中甲、乙、丙分别代表的是()A．草甸、半固定沙丘、移动沙丘B．移动沙丘、半固定沙丘、草甸C．移动沙丘、草甸、半固定沙丘D．草甸、移动沙丘、半固定沙丘10．图示地区的主导风向最可能是()A．东南风B．西南风C．西北风D．东北风答案10.B11.C解析第10题，河谷等高线凸向高处，由此可知图示湖泊为内流湖，其周围环境受湖泊影响由近及远为草甸(丙)—半固定沙丘(乙)—移动沙丘(甲)。第11题，图示草甸分布范围不均，在湖泊东南部分布较为宽广，说明此方向受湖泊水汽影响较大；在湖泊西北部范围较狭小，说明受水汽影响较小。故风由西北吹向东南。11．根据陆地自然环境的整体性原理，完成下列问题。(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素的关联性，请填写下列相应内容：降水________；气温日较差________；地表水__________；地貌多____________；土壤有机质含量________；植被________。(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。(3)请从上面两个实例简要归纳陆地环境整体性的表现。答案(1)少大少戈壁、荒漠少稀少(2)植被遭到破坏，加速了流水对黄土高原的侵蚀。(3)自然地理环境各要素的发展变化是统一的，每个要素不是独立存在的，而是作为整体的一部分发展变化的；某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化。解析第(1)题，我国西北地区深居内陆，大陆性强、降水少、气温日较差大；河流欠发育、地表水少；风力作用强，多戈壁、荒漠；土壤有机质含量少；植被稀疏。第(2)题，黄土高原地处季风区与非季风区过渡地带，由于植被破坏，加速了流水对黄土高原的侵蚀作用。第(3)题，归纳上面案例，说明地理环境整体性的表现。12．阅读材料，完成下列问题。材料一新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾