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115-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷本试卷共4页,满分100分,考试时间为40分钟(命题人:李健良)1.下列对动物类群特征的描述中,错误的是A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称B.环节动物——身体分节,体表有角质层C.软体动物——身体柔软,表面有外套膜D.节肢动物——身体和附肢都分节2.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是A.病毒B.细菌C.单细胞生物D.粉末状药物3.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.鼠妇的外骨骼D.蜥蜴的细鳞4.右图是某生物体的结构示意图,下列说法正确的是A.该图是一种单细胞生物体B.这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C.这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处D.这种生物具有完整的细胞结构5.下列关于病毒的叙述,不正确的是A.可以利用病毒达到转基因的目的B.个体微小,要用光学显微镜才能看见C.能够繁殖后代D.结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成6.无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B.具有翅C.具有三对足,尤其是跳跃足D.头部长有多种感觉器官7.做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是A.降温作用B.让体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持体表湿润,有利于运动8.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。为小鱼游泳提供主要动力的是A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍共同协调配合9.下列关于两栖动物的说法中错误的是A.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C.两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远D.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物10.下列关于猪肉绦虫、血吸虫和蛔虫的叙述中,不正确的是A.猪肉绦虫的成虫生活在人的小肠中B.血吸虫成虫寄生在人的静脉血管中C.蛔虫体表有角质层,寄生在人的小肠中D.以上这些寄生虫都是线形动物11.右图是水螅结构示意图,下列说法正确的是A.⑦、⑧都是水螅的触手,用来探寻和捕捉猎物B.水螅身体的体壁由图中①②③构成,它们都是只有一层细胞C.由③围成的空腔④被称为消化腔,是消化食物的场所,消化后的食物残渣经肛门排出体外D.水螅的身体只能分上下,而分不出前后、左右和背腹12.下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是A.能使人或家禽患病B.对植物也有危害C.属于动物病毒D.能用来制作禽流感疫苗13.草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、海马、娃娃鱼都是生活在水中的动物,其中都用鳃呼吸的一组是A.扬子鳄、海豚B.草鱼、海马C.扬子鳄、鲸D.草鱼、娃娃鱼14.暴雨之前,可以看到鱼浮头;雨过天晴,鱼大多静静地呆在池底。其原因是A.暴雨之前水温较高,雨后水温下降,鱼喜欢较高的水温B.暴雨之前池水中氧含量低,雨后水中氧量较高蛋白质遗传物质2C.暴雨之前池中食物匮乏,暴雨带来了大量食物D.雨后阳光充足,鱼不喜欢充足的阳光15.两栖动物不能完全适应陆地生活,最主要的原因是A.两栖动物的体温不恒定B.两栖动物的生殖发育离不开水C.两栖动物的心室中有混合血D.两栖动物的肺发育不完全16.下列常见的水生生物中都属于软体动物的是A.石鳖、鲍鱼B.海蜇、乌贼C.梭子蟹、蜗牛D.泥鳅、章鱼17.日本血吸虫是人体的寄生虫,日本血吸虫的中间寄主和侵入方式是:①钉螺②猪③食入④皮肤钻入A.①③B.①④C.②③D.②④18.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。它之所以能够在水中自由自在地生活,最关键的特点是A.用鳃呼吸、用鳍游泳B.必须在水中繁殖C.体形与水中生活相适应D.体表有鳞片19.右图是蝗虫外部形态示意图,下列说法不正确的是A.蝗虫运动器官翅和足都着生在③B.体表有外骨骼,防止体内水分的蒸发C.蝗虫的足和触角都分节D.蜘蛛不是昆虫,但它和蝗虫一样都属于节肢动物20.与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定21.下表是探究蚂蚁食性的实验过程,其中属于科学探究过程中作出假设的步骤是22.下列对骨骼肌的叙述错误的是A.骨骼肌收缩时,会牵拉骨绕关节活动B.一块骨骼肌附着在一块骨上,牵拉它运动C.骨骼肌接受到神经传来的刺激而产生收缩D.骨骼肌中间较粗部分是肌腹,两端较细呈白色部分是肌腱23.下列关于人体运动系统的叙述,正确的是A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成B.关节由关节囊、关节腔和关节软骨组成C.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的24.关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是A.这是探究小鼠的先天性行为B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记25.杜鹃是典型的巢寄生鸟类,它不筑巢,不孵卵、不哺育雏鸟,这些工作全由小杜鹃的“义父母”代劳。“义父母”辛勤地孵卵并精心喂食小杜鹃。对小杜鹃“义父母”的这种行为解释正确的是:①是先天性行为②是由环境因素决定的③是学习行为④是由遗传物质决定的A.①③B.②④C.①④D.②③26.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是A.体表被覆羽毛,前肢变成翼B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大,为飞行生活提供大量的能量D.发达的胸肌,能有力扇动两翼327.右图①--⑤所代表的结构名称不正确的是A.①关节窝B.②关节囊C.③关节腔D.⑤关节软骨28.在四个与动物有关的成语中,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是A.蛛丝马迹B.鸡犬不宁C.鹬蚌相争D.虎头蛇尾29.右图是某两种动物的牙齿剖面示意图,其中说法正确的是A.两种动物的牙齿不同主要与其生活环境的不同有关B.甲最有可能是狼的牙齿C.1适于切断食物D.2适于撕裂食物30.下列各项中不属于动物群体信息交流的是A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声D.乌贼遇到敌害时喷出墨汁31.我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动,这种做法最主要的危害是A.破坏生态平衡B.增加农作物的病虫害C.影响农作物种子的传播D.减少了人类的朋友32.鬼针草的果实表面有刺毛,可以黏附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳,有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散。这些事实表明①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系②动物帮助植物传播种子和果实③所有植物都靠动物传播种子④动物能帮助植物传粉A.①③B.①②④C.③④D.①②33.对各种动物的特征描述错误的是A.鸟类胸肌发达,有利于飞行B.沙蚕身体分节,属于节肢动物C.鲫鱼体内有脊柱,属于脊椎动物D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳34.鸟类足的特征和喙的特征存在一定的联系,下列鸟的喙与足对应正确的是A.①⑤B.②⑥C.③⑧D.④⑦35.下列哪种细菌获得营养的方式与其它三种细菌不同A.用乳酸菌制作泡菜B.甲烷菌利用有机物生产沼气C.枯草杆菌使水果腐烂D.根瘤菌长在豆科植物的根瘤上36.下列各项食品的制作过程中,都运用了微生物发酵技术的是①酸奶、米酒②豆腐、面包③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干A.①③B.②④C.①②③D.②③④37.下列哪一个不是细菌、真菌生存的必需条件A.适宜的温度B.水分C.有机物D.阳光38.右图是细菌的结构示意图,下列说法不正确的是A.①鞭毛B.②细胞核C.③荚膜D.④细胞质39.梅州客家米酒甜而不腻,气味芬芳,是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。下列判断正确的是A.梅州客家米酒只有在夏天才能生产B.制酒过程中参与发酵的微生物只有酵母菌C.只有在密封条件下,酵母菌才能存活D.必须在密封的条件下,酵母菌才能产生酒精40.青霉素是由青霉产生的,下列叙述不正确的是A.青霉素是一种抗生素B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长C.青霉是一种真菌,具有成形的细胞核D.青霉的孢子呈绿色41.将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中,在无菌条件下培养48小时。其处理方法、培养温度和现象结果如下表,表中不能成为对照组的是4编号处理方法培养温度现象结果①接种细菌40℃全部表面长满菌落②接种细菌,上面滴上醋酸40℃全部表面无菌落③接种细菌0℃全部表面无菌落④无接种细菌40℃全部表面无菌落A.编号①和编号②B.编号①和编号③C.编号①和编号④D.编号②和编号③42.某生物实验小组在检测池水有无细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示,下列说法不正确的是A.该实验的正确步骤是②→①→④→③B.步骤①相当于细菌或真菌培养方法中的接种C.步骤①应该在无菌环境中操作D.该实验无需有另外一个有培养基的培养皿来作对照43.随着生活水平的进一步提高,香菇渐渐走进了寻常百姓的餐桌,你认为下列哪些条件适合香菇的生长①保持通风干燥②潮湿的环境③温暖的天气④丰富的有机物A.①②④B.②③④C.③④D.②④44.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环45.地衣是由藻类植物与真菌共同生活在一起形成的,它们相互依赖,彼此有利。下图能表示它们之间随时间推移而发生数量变化关系的是A.甲B.乙C.丙D.乙和丙46.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌和真菌。下列各项中不属于人类对真菌利用的是A.酿酒B.制酸奶C.生产青霉素D.做面包47.下列关于细菌生殖的叙述正确的是A.细菌生殖产生新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌的生殖有直接关系C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌的适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式48.下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,加入上次制作的酸奶,目的是加入菌种D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖49.右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中正确的是A.图甲对鹅颈瓶进行煮沸目的是制作适宜细菌生长的培养基5B.图丙中使瓶内的肉汤变质的细菌是由肉汤产生的C.如果把图甲、图丙作为对照实验,其变量是细菌的有无D.鹅颈的作用是阻挡空气进入瓶内50.酵母菌、霉菌、灵芝的共同特征是①细胞内具有真正的细胞核②细胞内无成形的细胞核③进行分裂生殖④进行孢子生殖⑤细胞内没有叶绿体⑥细胞内有叶绿体A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑤15-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷答案12345678910BAABBBBCAD11121314151617181920DBBBBABAAD21222324252627282930BBDBCBABCD31323334353637383940ADBCDADBDB41424344454647484950DDBDABCCCD
本文标题:15-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷
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