教师教学工作量化考核办法

1郑州城轨交通中等专业学校教师教学工作量化考核办法为切实加强我校师资队伍建设，规范教学管理，深化教学改革,健全激励、竞争机制，充分调动广大教师的工作热情，促进教学质量的全面提高，特制定本办法。第一条考核目的:规范教学管理,提高教学质量,建立良好的教学秩序;提高教师工作积极性、主动性与创造性,充分发挥教师在学校教学工作中应有的作用;为教师职称评聘，骨干教师评定，评优评先等提供依据。第二条考核原则坚持民主、公正、客观性原则；坚持重效果、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。第三条考核依据：《郑州城轨交通中等专业学校外聘教师管理办法》、《郑州城轨交通中等专业学校教师考核办法》等相关规定。第四条考核对象：在编的专职教师；兼课的行管人员.第五条考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评价等。第六条考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学效果、教学态度和教学水平。第七条考核结果：教师教学业务考核每学期按考核分确定等级为优秀、良好、合格、不及格。学期教学质量奖及其他各类奖惩与考核结果挂钩。按聘任教师比例核定各等级人数：优秀25%，良好占30%，及格40%，不及格5%。专职教师与外聘教师分别考评。考核优秀专职教师的前10%，下学期课时费上浮2元/每课时；考核优秀专职教师的后15%，下学期课时费上浮1元/每课时，不及格者下学期下浮课时费1元/每课时。连续两个学期不及格者，按转岗处理。外聘教师考评根据《郑州城轨交通中等专业学校外聘教师管理办法》进行考评。第八条组织领导：教师教学业务考核在院长领导下，由教务处、督导室具体负责。教学质量考核是学校师资队伍建设的一项重要工作，相关考核工作人员要坚持原则，秉公办事，不得弄虚作假，如违纪违规，从严处理。2教师教学工作考核考核内容及分值一、教学管理(共40分)1、教案检查（10分）：教学进度计划、备课质量是否符合学校规定；教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；教案是否规范；书写是否工整。考核方法：教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学日志、备课笔记。得分：优秀10－9分，良好8－5分，合格4－1分，不合格0分。2、课堂检查（10分）：根据日常教学检查中发现的教学行为规范问题、教学事故等相应扣分。考核方法：查阅教学检查组记录等。3、教学计划进度检查（10分）：完成教学任务情况是否良好，教学基本目标是否达成，授课进度是否正确。考核方法：查阅教学任务书、抽查教学进度；随堂听课；召开学生座谈会；随机检查巡视；查阅《信息员日志》得分：优秀10－9分，良好8－5分，合格4－1分，不合格0分。4、作业检查（10分）：作业量是否符合学校规定要求；作业是否具有典型；学生所做作业是否规范；批改是否正确及时；是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。考核方法：查阅学生作业。教务处到班抽查。得分：优秀10－9分，良好8－5分，合格4－1分，不合格0分。二、教研组评分(共20分)考评项目：听课、评课、阅卷及教研活动出勤等方面。考核方法：由教研组长负责组织实施，根据教研组日常工作开展、听评课等教研活动记录，在组内同行测评的基础上进行学科组考评。得分：将教研组考评（百分制）分数乘以20％，折算成综合考评分。三、学生评分（共18分）考评项目：教学态度、备课、上课、作业批改与辅导等方面的工作质量。考核方法：由教务处、督导室组织全体学生对任课教师进行学生评教，召开学生座谈、查看学生信息员记录。得分：将学生评分百分制分数乘以18％，折算成综合考评分。四、综合评定（共22分）包括教学质量考核、综合考核、其它。3主要由教务处和督导室行政人员、教研组长根据教师日常表现、教学工作完成情况、教研组工作配合、教学效果等方面进行综合评定。1、教学质量考核7分。考核方法：查阅相关考评记载。得分：优秀7分，良好6-4分，合格3-1分，不合格0分。2、综合考核7分。考核方法：查阅教学任务书、抽查教学进度；随堂听课；召开学生座谈会；随机检查巡视；查阅《信息员日志》得分：优秀7分，良好6-4分，合格3-1分，不合格0分。3、其它8分。由教学监管和教学督查查阅相关考评记录后给予分值。得分：优秀8分，良好7-5分，合格4-1分，不合格0分。注：单个教师总分值=学生评教6%+学生座谈6%+学生信息员6%+听课考核10%+听课记录10%+教案检查10%+课堂检查10%+教学计划进度检查10%+作业检查10%+教学质量考核7%+综合考核7%+其它8%五、其它工作（单个教师总分值计算得出后，根据以下情况进行加分或者一票否决）1、教育科研：加分凡积极参加教学观摩、公开课活动或参加课题研究或是发表论文者，依据公开课级别或课题级别、刊载论文的刊物级别质量给以适当加分。校内的课程改革方案也包括在内（按市级记）。加分分值：国家级5分；省级4分；市级3分；校级2分。按篇计算，按学期累计。2、竞赛及其他：加分积极参加各种比赛或辅导学生参加校内、外竞赛，辅导竞赛成绩按所居名次的奖级、最终成果确定加分分值。加分分值为：国家级8-6分；省级5-4分；市级与校级3-1分。按次计算，按学期累计。3、校内奖励或表彰：加分每次加3分，当学期累计。此项加分与2不累计。4、调课：实行一票否决教师除了公干、婚丧假外，调课超过8小节(含8小节)者，在学期末考核评比中，如果进入优秀序列，将直接取消其优秀资格，排名后续教师依次向前补充。