2011高考生物一轮复习选修3-2专题二细胞工程

2011高考生物一轮复习选修3-2专题二细胞工程（附详细解析）1．(2010届山东五校联考)叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面的图解简单表示，根据图解完成问题：(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括________和________。[来源:学科网ZXXK](2)原生质体的结构由________三部分组成。(3)在培养基的成分中，除了各种营养成分外，还必须含有________、________才能诱导获得愈伤组织。(4)获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列最适合的实验是________。[来源:Zxxk.Com]A．观察原生质体的结构是否完整B．观察细胞质流动C．观察细胞的有丝分裂D．观察叶绿体数目的多少(5)一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以通过取样，利用25%蔗糖溶液以及其他用具，通过________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。解析：对植物细胞酶解的目的是除去细胞壁，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此酶解所需的酶是纤维素酶和果胶酶。原生质体包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分。在植物组织培养的培养基中必须含有合适比例的生长素和细胞分裂素才能促使原生质体形成愈伤组织。活细胞的细胞质具有流动性，因此要对原生质体的活力进行检查，检查细胞质流动最适合。植物细胞有无细胞壁再生，可以通过质壁分离和复原的实验来验证。答案：(1)纤维素酶果胶酶(2)细胞膜、细胞质、细胞核(3)生长素细胞分裂素(4)B(5)植物细胞的质壁分离和复原2．细胞工程是生物工程的基础技术，在细胞分裂、分化、生物的发育遗传等理论研究以及改良生物、培育新品种等生产实践上有重要作用。植物组织培养是研究得比较早、应用比较成熟的一项植物细胞工程技术，其基本过程如图所示：(1)A表示________，②表示________。(2)植物组织培养获得试管苗的成功，有力地证明了植物细胞的全能性，但全能性的表达需要一定的条件，也就是________、一定的营养条件、激素和其他外界条件，其中，激素所起的作用是______________________________________________________________。(3)生产上常用植物的根尖或芽尖的生长点进行离体培养以获得试管苗，与其他植物组织培育出的试管苗相比的突出优点是________；这时，①过程中植物组织的代谢类型是[来源:Z*xx*k.Com]____________。(4)世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育成功是动物细胞工程方面的重大成果，证明了动物细胞核也具有全能性。其培育过程中要用到的三大细胞工程技术依次是________、________和________。解析：离体的组织先经脱分化形成愈伤组织，然后经再分化形成具有茎、叶的植物体。多利羊的培育先经核移植再经动物细胞培养，再经胚胎移植到代孕母羊子宫内才能产生“多利”。答案：(1)愈伤组织再分化(2)离体状态调控细胞分裂和分化过程(或调控脱分化及再分化过程)[来源:学科网ZXXK](3)获得无病毒感染的植株异养需氧型(4)核移植动物细胞培养胚胎移植(注：顺序不能颠倒)3．(2009年山东高考)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：请回答：[来源:学|科|网Z|X|X|K](1)过程①代表的是________。(2)过程②构建A基因表达载体时，必须使用________和________两种工具酶。(3)过程③采用的实验技术是________，获得的X是________。(4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行________比较；或用图中的________进行特异性结合检测。解析：由RNA得到DNA的过程为逆转录；基因工程中常用的是限制酶和DNA连接酶；通过细胞融合得到杂交瘤细胞，才能具备两个细胞的特点。答案：(1)逆(反)转录(2)限制性核酸内切酶(限制性内切酶、限制酶)DNA连接酶(注：两空顺序可颠倒)(3)细胞融合杂交瘤细胞(4)A蛋白核酸(基因)序列抗A蛋白的单克隆抗体4．请填写有关细胞工程的内容：(1)生物体的每一个细胞都包含有该物种的________________，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有________。(2)植物组织培养技术的应用范围是很广的，除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外，还可应用于______________________________等(至少答出一项)。(3)动物细胞培养一般分为________和________两个阶段，培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外，还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。通入氧气的原因是____________________。通入二氧化碳的原因是______________。(4)在动物细胞培养过程中，先后两次用胰蛋白酶，配制成细胞悬浮液，其作用分别是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)植物体细胞杂交的重要意义在于________________________________________________________________________[来源:学.科.网]________，与诱导植物原生质体融合方法相比，动物细胞融合还常用________作为诱导剂。答案：(1)全套遗传物质全能性(2)制成人工种子、转基因植物的培育及植物体细胞杂交(3)原代培养传代培养保证细胞能够进行有氧呼吸(细胞代谢必需)维持培养液的pH(保证各种酶的正常活性)[来源:学科网](4)使组织分散成单个细胞；使细胞从瓶壁上脱离下来(5)克服了远缘杂交不亲和的障碍灭活的(仙台)病毒[来源:学科网]5．如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用______________处理，除去了________；A、B到C的过程中，常用的物理方法是________________________________________________________________________________，融合完成的标志是_________________________。(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用____________技术把D培养成植株。(3)若A、B是动物细胞，一般取自__________________________________________________，然后用______________使其分散开来；从A、B到C的过程中，常用的但不用于植物细胞培养的手段是__________________，所形成的D称为________。(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了________。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程称为________。这种细胞既能无限繁殖，又能分泌________。图中B为________。(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有________种(只考虑两个细胞的相互融合)，用来培养的D细胞应该是________。从中选择出它的方法是________培养。获得D后，常用的培养方法________和________。解析：植物细胞融合前要用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，成为原生质体；细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁，杂种细胞通过植物组织培养可培育成杂种植株；若培养动物细胞，一般取胚胎或幼龄动物的器官或组织，用灭活的仙台病毒诱导融合效果很好。用经过免疫产生的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞，它既能无限增殖，又能产生特异[来源:学.科.网Z.X.X.K]性抗体。(5)小题的第一个空为3种细胞，原因是已限定了条件——“只考虑两个细胞的相互融合”，则产生AA、BB、AB融合的3种细胞。若没有括号中所限定的这个条件，则至少有5种细胞形态，除上述3种外，还有未融合的A、B细胞。答案：(1)纤维素酶和果胶酶细胞壁电刺激、振动、离心产生新的细胞壁[来源:学.科.网Z.X.X.K](2)植物组织培养[来源:学科网ZXXK](3)动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织胰蛋白酶用灭活的仙台病毒诱导杂种细胞融合杂种细胞[来源:学+科+网](4)特异性抗原克隆(细胞培养)特异性抗体(单克隆抗体)骨髓瘤细胞(5)3杂交瘤细胞用特定的选择培养基培养基中培养小鼠腹腔内增殖[来源:学.科.网Z.X.X.K]