2012-2013学年安徽省淮北一中高二上学期期中考试历史试卷

版权所有：中华资源库学年上学期高二年级期中考试历史试卷卷Ⅰ一、单项选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1．一项考古统计表明，我国新石器时代稻谷遗存120处，其中长江流域90余处，黄河流域12处，另有闽、浙、台数处。炭化粟粒、粟壳遗存40余处，分布于山东、浙江、新疆等省区。据此推断①我国已由采集进入种植的时代②我国的原始农业南北各具特色③南北之间粮食品种已有交流④我国北方种植粮食早于南方A.①③B.①②③C.②④D.①②④2．郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年（前594年）有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指（）A．承认了私人对土地的所有权B．以法律形式确立了封建土地私有制C．土地国有制度不断完善D．井田制在历史上完全消失3．《五行大义》（隋朝）社会等级排序：仕庶农商工《二十五等人图》（唐朝）社会等级排序：士工庶农商对以上两文献中社会等级的排序变化理解正确的是（）①反映了所属时代社会观念的变迁②仍然受重农抑商传统观念的影响③工匠身份在唐代发生了明显变化④唐朝放弃了农本政策A．①③B．①②④C．①②③D．①②4．有学者指出：“划分官方指定市场区域的边界并将其与居住区分离开来的管理瓦解了……有形的分区壁垒已彻底消失了，代之而起的是一种更为自由的街道模式。”与这一现象说法一致的是()A.百千家似围棋局，十二街如种菜畦B.草市迎江货，津桥税海客C.日中而市，交易而退D.坊巷桥门及隐蔽去处，俱是铺席买卖5.《中国城市发展史论集》对中国古代城市化率的变化情况有如下统计朝代战国西汉唐南宋清（1820）城市化率15．9%17．5%20．8%22．0%6．9%请指出南宋时期城市化率程度最高的原因是（）①国家统一，社会稳定②坊市界限被打破③政府不再限制商业发展④商业发展的推动A．①②B．②④C．①④D．②③6.明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝版权所有：中华资源库黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是（）A．明代没有民间的海外贸易B．明政府曾奉行重商主义政策C．明政府曾有条件地允许海外贸易D．明政府从此废除“海禁”政策7．明朝时期，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为耒”的家庭，苏州震泽镇及附近各村居民“尽逐丝绸之利”，松江地区男女几乎均以棉织为业，景德镇有窑近千座，综合上述现象，当时经济的突出特点是（）A．手工业生产力提高B．资本主义萌芽出现C．区域性经济分工扩大D．农耕经济高度发展8.中国古代每一个历史时期手工业发展的水平，常以某种手工业品为代表，下列搭配准确的是（）A.商周—铁器B.秦汉—青花瓷C.唐宋—青铜器D.明清—棉布9.文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，下列结论不符合此观点的是()A.西欧终于走出中世纪的黑暗B.树立起西欧工业文明的形象C.为商业阶层开辟新的贸易场所D.开辟人类文明联结的新航线10．英法等国的早期殖民扩张（）①给当地人民带来巨大的灾难②加速了欧洲由封建社会向资本主义的过渡③为资本原始积累创造了条件④使资本主义市场最终形成A．①②③④B．①②③C.②③D．①②④11．第一次工业革命后，资本主义列强对外扩张的方式发生的变化是（）A．由商品输出转为资本输出B．由赤裸裸的掠夺转为控制国际市场价格，进行不平等交换C．由扫除本国资本主义发展障碍转为在全世界确立资本主义统治地位D．由掠夺财富、积累资本转为抢占原料产地和商品市场12.两次工业革命对社会的影响有（）①推动了社会生产力的巨大发展②出现了两次大规模的动力革命③资本主义世界市场的形成④密切了世界各地之间的联系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④13．董仲舒新儒学的基础是“天人感应”,认为“受命之君，天意之所予也”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。对其内涵理解最准确的是（）A．融合了黄老之学、法家主张，充满专制迷信，没有多大价值B．新儒学完全摒弃了孔孟“为政以德”“民贵君轻”的民本思想C．强化君主专制的同时主张君主“行仁政以顺天道”D．“顺天命”与“大一统”的政治思想符合汉高祖的统治需要版权所有：中华资源库．中国古代某位思想家针对当时的社会现象，提出了“黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”的思想，这位思想家应该是（）A．孔子B.孟子C.庄子D.韩非子15．《汉书·艺文志序》载：“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶习姝方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。”在这里，班固说的是()A．春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现B．秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起C．东汉末年以后儒、释、道三家合流的出现D．三国两晋南北朝时期思想混乱局面16.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指()A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化C.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治17．《焚书·答耿中丞》说：“夫天生一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？故为‘愿学孔子’之说者，乃孟子自所以止于孟子，仆方痛撼其夫，而公谓我愿之欤？”李贽此话的含义主要是()A．批判摧残人性的孔子思想B．肯定人皆有独立思考权利C．揭露道学家们的虚假面目D．主张亲身实践并学以致用18.将“神舟”六号成功送入太空用的是“长征火箭”，中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理，如果你要查找火药武器的最早记录，应该查阅()A．《史记》B．《汉书》C．《唐书》D．《清史稿》19．《说文解字·序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隶书”。《汉书·艺文志》亦载：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”以上材料反映了()A．隶书是秦代八大篆书字体之一B．隶书是在楷书基础上发展而来C．隶书是汉代狱官为书写方便而创D．隶书的创建与抄录公文狱事有关20．德国学者雅斯贝斯提出了广为流行的“轴心时代”理论。主要指公元前800年至前200年，人类文明由质朴宁静的神话时代的远古文明进入到人性的、伦理的、理性的时代。中国的孔子和希腊的苏格拉底就生活在这个时期，他们思想的共同之处是()A．对哲学进行了人文主义的阐释B．对人性做出了“性本善”论断C．对人生提出“舍利取义”的追求D．成为社会占统治地位的主流思想版权所有：中华资源库下列现象出现于文艺复兴时期的意大利，能够体现出人文主义思想的有（）①彼特拉克在《歌集》中抒发对女友真挚的爱情②许多富商建造的宅第带有美丽的花园和宽敞的阳台③很多学校和教师都把培养良好的行为习惯作为学生的必修课④出现了用方言翻译的《圣经》A.③④B.①②③C.①③④D.①②③④22．文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是（）A．反对禁欲主义，提倡现实生活的享乐B．反对封建束缚，崇尚自由平等C．反对私有制，批判圈地运动的罪恶D．反对君主专制，倡导君主立宪23.近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一观点的理论依据是()A．社会契约论B．人民主权说C．三权分立说D．天赋人权说24．马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”的重大意义在于（）A．动摇了上帝在人们心中的地位B．是人类自我意识的第一次觉醒C．使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D．使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击25.1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是（）A．智者运动主张以人为世界的中心B．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福C．宗教改革主张信仰自由因信称义D．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制卷Ⅱ二、材料分析题（共三小题，记50分）第26题阅读下列材料：（18分）26.（16分）新航路开辟后，人类逐渐连成一个相互影响的整体。材料一葡萄牙在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。材料二《马可·波罗游记》描述东方时说：“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无版权所有：中华资源库限。”材料三19世纪末20世纪初世界贸易示意图材料四有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家。请回答：（1）根据材料一、二，归纳分析欧洲人开辟新航路的原因（4分），这一事件对人类历史产生的重大影响是什么？（4分）（2）材料三图反映了19世纪末20世纪初世界经济发展形成了怎样的局面？（2分）说明促成这一局面最终形成的根本动力和主要方式。（4分）（3）据材料四和所学知识，简要评价材料三所反映的这种世界经济现象。（4分）27.阅读下列材料：（17分）材料一这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。——[美]罗伯特．E勒纳《西方文明史》材料二正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用.18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻想上面。版权所有：中华资源库——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》材料三《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议员由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统和司法总长任命的法官组成，行使司法权。请回答：(1)据材料一，分析启蒙运动的起因。(2分)欧洲启蒙思想家们提出了哪些思想主张？（4分）(2)据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性？（4分）简要说明该段材料关于启蒙运动作用的看法。（2分）(3)据材料三，指出《中华民国临时约法》体现了启蒙思想家的哪些政治主张？（3分）(4)从研究性学习中史料与结论的关系看，研究历史最重要的原则是什么？（2分）28.阅读下列图文材料：（1