2012-2013学年福建省龙岩市永定县坎市中学九年级(上)第一次月考化学试卷2

2012-2013学年福建省龙岩市永定县坎市中学九年级（上）第一次月考化学试卷2012-2013学年福建省龙岩市永定县坎市中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分．每题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填到答题卡上）1．（3分）（2002•贵阳）下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．红磷燃烧C．石蜡熔化D．铜丝弯曲2．（3分）（2008•东营）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．可燃冰用作燃料B．“干冰”用于人工降雨C．生铁铸造铁锅D．铜用于制造导线3．（3分）下列反应中既是氧化反应，又是化合反应的是（）A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．二氧化碳与水反应C．碳酸分解产生二氧化碳D．“干冰”气化成二氧化碳气体4．（3分）（2010•兴庆区模拟）玉树地震后饮用水主要取自地下水，如井水等．下列说法错误的是（）A．井水是混合物B．用过滤的方法可以使井水软化C．用肥皂水可以检验井水的硬度D．静置对井水有净化作用5．（3分）（2006•自贡）下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．6．（3分）常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（）A．不影响化学反应速度B．反应速度很慢，产生氧气的量减少C．不能产生氧气D．产生氧气的总量不变，但反应速度较慢7．（3分）鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法（）A．用澄清的石灰水检验B．用燃着的木条检验C．用带火星的木条检验D．用燃着的木条和澄清的石灰水检验8．（3分）下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（）A．氧气被用作火箭的燃料，是利用了氧气的可燃性B．二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质，也利用了它的化学性质C．氮气作食品包装袋的填充气，是利用氮气的化学性质不活泼D．稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光9．（3分）下列说法错误的是（）A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体C．电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生氢气D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味10．（3分）实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量．下列说法正确的是（）A．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体B．红磷燃烧结束后，立即打开止水夹C．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D．红磷燃烧会产生浓厚的白烟二、填空与简答（本大题共8题，共70分．请将答案填入答题卡相应位置）11．（4分）在下列空格中填上元素名称或元素符号镁_________氮_________P_________Cl_________．12．（4分）在下列空格中填上物质名称或化学式二氧化碳_________高锰酸钾_________MgO_________H2O2_________．13．（10分）写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式（1）铁在氧气中燃烧_________（2）碳酸氢铵受热分解_________（3）石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳_________（4）二氧化碳与澄清石灰水反应_________（5）过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气：_________．14．（8分）（1）通过电解水的实验能得出_________的结论．（2）水不能变油，理由是_________（3）氧气的检验方法是_________（4）空气中氧气含量的测定实验中，若测得氧气的体积小于，可能的原因是_________（任选一种可能的原因答题）15．（8分）（1）阅读下面短文，用“①物理性质”、“②化学性质”、“③物理变化”、“④化学变化”四个概念前的序号填空．硫是一种淡黄色的固体（属于_________），取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体（属于_________），继续加热，硫在空气中燃烧（属于_________），说明硫具有可燃性（属于_________）．（2）现有四种物质①冰水混合物②食醋③洁净的空气④液氧其中属于纯净物的是_________属于混合物的有_________（用序号填空）16．（6分）判断题（对的打“√”，错的打“╳”）（1）含氧物质不一定能制得氧气，但双氧水因含有氧气，故在二氧化锰的催化下能释放出氧气_________（2）化学变化过程中一定伴随着物理变化_________（3）化学变化过程中伴随着能量的吸收或释放_________（4）纯净物只由一种元素组成，而混合物由两种或两种以上元素组成_________（5）物质都是由元素组成的，且在发生化学变化过程中元素的种类会发生变化_________（6）在通常情况下，空气中各种成分的比值是固定不变的_________．17．（14分）看右图回答下列问题．（1）若试管中的药品是碳酸氢铵，则观察到的现象为：管口闻到有_________气体产生，管壁有_________，如将产生气体通入澄清石灰水将会看到_________．（2）若试管中的药品是铜绿，则管内固体粉末会由_________色变成_________色（3）编号中仪器的名称A_________B_________C_________（4）试管口须略向下倾斜的原因是_________（5）加热试管中固体药品的操作是_________（6）熄灭酒精灯时，应用_________盖灭，当向酒精灯内添加酒精时，应通过_________（填仪器名称）向灯内添加酒精．18．（16分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题（1）写出编号所指仪器的名称：①_________．（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①没有用酒精灯外焰给试管加热；②_________．上述装置改进后，请继续回答下列问题．（3）小李在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气，写出该反应的文字表达式_________，他选择上述装置中的A和_________（填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都涉及到了一种相同的固体药品是_________，在后一个反应中它起_________作用．（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________．（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_________．（6）若用G装置收集二氧化碳，则气体由_________通入．（7）某同学欲收集一种难溶性气体，认为G装置可以代替F装置．请简述该同学应如何使用G装置？_________．2012-2013学年福建省龙岩市永定县坎市中学九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分．每题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填到答题卡上）1．（3分）（2002•贵阳）下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．红磷燃烧C．石蜡熔化D．铜丝弯曲考点：化学变化和物理变化的判别．3572782专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；B、红磷燃烧能生成五氧化二磷，属于化学变化．正确；C、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；D、铜丝弯曲的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；故选B．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（3分）（2008•东营）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．可燃冰用作燃料B．“干冰”用于人工降雨C．生铁铸造铁锅D．铜用于制造导线考点：化学性质与物理性质的差别及应用．3572782专题：物质的性质与用途．分析：物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．解答：解：A、可燃性属于物质的化学性质．B、干冰易升华属于物质的物理性质．C、生铁可铸属于物质的物理性质．D、铜用于制造导线利用了铜的物理性质导电性．故选A．点评：本题主要考查了物质的性质和用途等方面的内容．3．（3分）下列反应中既是氧化反应，又是化合反应的是（）A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．二氧化碳与水反应C．碳酸分解产生二氧化碳D．“干冰”气化成二氧化碳气体考点：反应类型的判定；氧化反应．3572782专题：物质的分类．分析：物质和氧发生的反应属于氧化反应；化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应．解答：解：A、木炭与氧气反应属于氧化反应，生成一种物质二氧化碳，属于化合反应．A符合题意．B、二氧化碳与水反应生成碳酸属于化合反应，但不属于氧化反应．C、碳酸分解生成二氧化碳和水，属于分解反应．D、干冰汽化生成二氧化碳属于物理变化．故选A．点评：本题主要考查了化合反应和氧化反应的概念问题，有氧参加的化合反应一定是氧化反应，生成物只有一种的氧化反应是化合反应．4．（3分）（2010•兴庆区模拟）玉树地震后饮用水主要取自地下水，如井水等．下列说法错误的是（）A．井水是混合物B．用过滤的方法可以使井水软化C．用肥皂水可以检验井水的硬度D．静置对井水有净化作用考点：水的净化；硬水与软水．3572782专题：物质的分离和提纯；空气与水．分析：A、根据井水的成分解答；B、根据过滤的原理和硬水的成分解答；C、根据硬水检验的常用方法解答；D、根据静置沉淀原理解答．解答：解：A、井水中含有一些可溶性、不溶性杂质，所以是混合物，故正确；B、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，而过滤是把固体与液体分离的一种操作，不能除去水中可溶的钙、镁化合物所以不能使井水软化，故错误；C、区分硬水和软水的简单方法是用肥皂水，在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是饮用纯净水，泡沫少的是硬水，故正确；D、井水中的不溶性杂质，通过静置可以沉淀下来，所以正确．故选B．点评：本题主要考查了对净化水的常用方法的认识及硬水软化等与水相关的化学知识，比较简单，但是在中考中出现机率较高．5．（3分）（2006•自贡）下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．考点：实验操作注意事项的探究．3572782专题：实验操作型．分析：A、点燃酒精灯要用火柴，不可用酒精灯去引燃；B、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差；C、氢氧化钠是易潮解的物品，应放在玻璃器皿中称量；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿杯壁慢慢注入水中，并且要用玻璃棒不断地搅拌．解答：解：A、点燃酒精灯要用火柴，不可用酒精灯去引燃，否则会引起火灾，故A错误；B、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程．应选10毫升的，故B错误；C、氢氧化钠是易潮解的物品，应放在玻璃器皿中称量，不应放在纸片上，故C错误；D、图示的浓硫酸稀释的操作，严格按照实验室的规定进行操作，故D正确．故选D．点评：化学是以实验为基础的学科，基本实验操作是常见的考题，掌握基本实验操作，不但是实验的基本要求，也是应对中考的需要．6．（3分）常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（）A．不影响化学反应速度B．反应速度很慢，产生氧气的量减少C．不能产生氧气D．产生氧气的总量不变，但反应速度较慢考点：实验室制取氧气的反应原理．3572782专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：在过氧化氢分解反应中，使用催化剂能加快反应速率，但它只能加快反应速率，并不改变反应的实质：反应的生成物氧气和水、生成物的质量如氧气的质量等不会改变．解答：解：A、常温下过氧化氢溶液分解速度较慢，为加快分解速率常加入二氧化锰作催化剂，没有加催化剂会影响放出氧气的速率，故选项说法错误．B、过氧化氢在不加