2012中考写好作文开头--课件

•先声夺人—点亮作文的开头学习目标•了解作文开头的八种方法及其好处•欣赏优秀作文开头•灵活运用开头方法的同时，注意作文最需要的是真情实感凤头的要求：一、简洁明了入题快；二、新颖别致有创意；三、语言漂亮有美感。开头八法：•设置悬念法•开篇点题法•回忆导入法•展示矛盾法巧用修辞法背景描绘法引用切题法题记打头法一、设置悬念法•好处：既能总起下文，吸引读者，激起读者好奇心理，又能增加文章的曲折性，显现出文章的结构美、布局美。•方法：1．先摆出一个悬而未决的问题。2．先截取一个精彩，最吸引人的事件片断。3．先交代一个起线索作用的物件。4．先安排一个引发故事的场景。5．先显示故事或人物的结局。读读议议：•《上帝也困惑》的开头：在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获，而唯独缺少中国科学家席位的时候，上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了。于是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生的中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。二、开篇点题法•开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法。•这种开头简单明快，一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题，引出下文。•可避免入题慢、跑题的现象，利于写出短小精悍的美文佳作。读读品品：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》这种形式的优点是:开门见山,直接了当。•1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清《背影》）•开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。•2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾《白杨礼赞》）•开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂。•3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》）•开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。三、回忆导入法•从回忆过去写起，使文章切题自然，导入快捷，并在开始就形成悬念。《怀念你，哥哥》哥哥，多么亲切的称呼呀！每当我看到那些天真烂漫的小孩和他的哥哥手牵手在路上走的时候；每当我看到别人的哥哥在辅导自己的弟弟妹妹学习的时候；每当别的小朋友叫哥哥的时候，我就情不自禁地想起你－－和蔼可亲的哥哥。这种形式的优点是:设置悬念，吸引读者。例：《清晰的面孔》的开头：三年的初中生活转瞬即逝。今天，我已经坐在中考的考场上。蓦然回首，一切的故事仿佛就发生的昨天，那张清晰的面孔真切地浮现出来。例：《又一次心痛》的开头：我是个14岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。14岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。四、展示矛盾法•从“矛盾”写起，易抓住读者的心思，让读者不得不读下去，开头部分的“矛盾”可为后文内容做铺垫。•所写“矛盾”即“先抑”的部分，后文“欲扬”，使文章产生“高低起伏”、“错落有致”的美感。读读悟悟•《精彩的足球赛》的开头：突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落。每个人都站起来，抬起头，望着这群不请自来的家伙。两个矮子，却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴，肥脸蛋－－像一只戴着假发的猪。一群喽罗和一个破足球跟着他们。“这是哪里来的一群人渣？”声音很冷，好像来自另一个国度。没有人回答他们，也没有人离开。难以忍受的沉默．．．一个眼神，让我们聚在一起。谁也不愿意把场地让给他们。•《偶然中，我嗅到了芬芳》的开头：“阿姨，一碗面！麻烦快点儿！”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。面很快就被放在桌子上。这时，耳边响起了带浓浓兵房口音的话：“小姑娘麻烦你往那坐坐。”我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝憨憨的笑。我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。什么味道？我刚要吃，一阵汗臭又扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。我不满地抬起头.......五、巧用修辞法•运用排比、比喻、对偶、对比、拟人、设问等手法来点题。•开篇使用修辞，生动形象，易把读者带入文章意境中，引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章开端新颖，极富吸引力并富有文采。•（1）拟人法：•《我叫把握》的开头：•嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢！•（2）排比法：2001年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。”这种形式的优点是：增强气势，先声夺人。•花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。——《朋友》•假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。——中招满分作文《诠释回报》•（3）比喻法《高山流水》：月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起，晚风送来清香。这种形式的优点是：使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。•《原谅别人，感觉真好》的开头：•色彩斑斓的生活充满了美好的回忆，它像一只盛满音符的匣子，一打开便会飞出一支支动人的歌，而我最爱听的是那一支：原谅别人，感觉真好。•《我的初中生活》的开头：•点击岁月的鼠标，我记忆的银屏上就会呈现出一幅幅初中生活的斑斓画面。•（4）设问法：•《妈妈的唠叨》•妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。•清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了：“起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。“用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想，若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……•这种形式的优点是：加重语势，激发感情。《有家真好》的开头：•家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的黄土，是一点亲和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最可爱的云彩。•《追梦》的开头：•梦是什么？我不知道，为了真正了解它，我背上旅行包，开始了我的行动计划——追梦。”（五）设问式•山西省中考满分文《美丽的桥》）•常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？•这种形式的优点是：引人注意，突出内容。（六）对比式《师生之间》他是我们的班主任，虽然正是壮年，却已愁白了头。我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。……这种形式的优点是：使内容突出，醒目。(七)引用即在说话和行文中，引入诗文、成语、谚语、名人名言等，借以在说明问题、阐明观点时增强说服力。只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。——《那时花开》马克吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”——《宽容》六、背景描绘法•描写景物（人物）烘托气氛抒情法。•在文章的开头，通过环境、景物描写，展现出一幅生动的画面，创造出一种艺术境界并引入主题的方法。•运用人物描写开头，会给人明晰的印象。•运用景物描写开头，渲染环境气氛，会给人身临其境的感觉。•《长大的感觉》的开头：•高高的个儿，长长的头发，弯弯的眉毛下一双若有所思的大眼睛，望着镜中的我，突然，我觉得我长大了。•《成熟》的开头：•雨淅淅沥沥地下着，我伫立窗前，风飘飘，雨潇潇，细细的雨点敲开我心海的门，蒙蒙的细雨勾起了那件往事……•《关爱永远》的开头：朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开放，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。•《面对母亲的目光》的开头：•太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……七、引用切题法•巧妙的引用与文章相关的引用诗文、名言警句、俗语、广告语、流行语、歌词等开头。•既能使文章生动活泼，读来令人亲切，又能吸引读者。•这种开头别具韵味，雅致而富有诗意。•《往事》的开头：•“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，就是成功者。”每当我看到那不再清晰的成绩单时，眼前就浮现出那如梦般的往事。•《立志》的开头•“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这首诗包含了多少深刻的哲理，每个人都会对＇源头＇、＇活水＇有不同的理解。就我们21世纪的中学生而言，我们学习、生活的＇源头＇、＇活水＇是什么呢？我认为是祖国的强盛，是民族的繁荣，是人民的幸福。”•《充盈着“书香”的天空》的开头•在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！八巧用题记式•在正文标题前和正文之间的一段或几段概括性极强的文字，能提示文章的主旨或体现作者的情感。•题记的位置较特殊，有题记的作文的脖颈就像被挂上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链，能为作文增添诱人的艺术魅力。《往事》开头生命就像是一场球赛，最好的球队也有丢分的时候，最差的球队也有辉煌的一刻。－－－题记周末的午后，刚下过雨，天气还阴沉沉的，空气里夹杂着些许湿气。想到月考成绩下滑，我懒洋洋地整理着抽屉，为腾出空间存放“堆积如山”的试卷。忽然，我被五年级时获得的一张金灿灿的奖状吸引住了。当别无选择的时候，我只能选择坚强。——题记选自《姐姐的选择》•没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大。——题记选自《星星夜话》•鼻子下面就是路。——题记选自《路》•那缕光，照的我，暖暖的——题记选自学生作文《为你点燃一路灯光》•练习：1、在你的学习生涯中，经历了许多考试，有时让你高兴，有时让你悲伤……请以“考试”为题，写一个的开头。2、试以“朋友”为话题，写一段开头。3、我们的生活不能离开水，它对我们来说非常重要……试以“水”为话题，写一段开头。1、一个月前，发生了一件事，在人生的道路上，它成了我一个永远擦不掉的污点。——“考试”2、培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。—《朋友》3、水是什么？最温柔的是你，最冷酷的也是你；最平静的是你，最不安的也是你；最珍贵的是你，最普通的也是你；最狭窄的是你，最宽阔的也是你。我迷惑了、、、、、、(设疑法)（引用名言警句法）（巧用修辞法）开头方法有八条，一条一条都有效。开门见山点题式，题目主题见分晓。背景描绘抒情式，写景开头定格调。设问置疑方法好，扣人心弦求根底。题记打头创新式，激发读者感情高。引用名言警句法，吸引读者突中心。巧用修辞好方法，引人入胜添气氛。作文开头歌诀老师祝语：同学们，在今后的岁月里，也许我们不能亲历惊险的故事，也许我们不能成为传奇作家。但是，让我们一起乘着想象的翅