2012学年上学期高一期末物理试题

高一物理期末测试卷第1页（共8页）图2F2012学年第一学期天河区期末测试卷高一物理（本卷满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1．答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置上．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回．第Ⅰ卷（共58分）一．单项选择题（每小题2分，共28分．在每小题给出的4个选项中，只有一个选项正确．）1．国际单位制中规定，力学的三个基本单位对应的物理量是A．时间、质量、长度B．长度、力、时间C．力、质量、时间D．速度、加速度、力2．敦煌曲词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是A．船B．山C．地面D．流水3.如图1所示，足球放在水平地板上与竖直墙面接触，且保持静止状态，则足球的受力情况是A．受重力、水平面的支持力和墙面的弹力B．受重力、水平面的支持力和墙面的静摩擦力C．受重力、水平面的支持力和水平面的静摩擦力D．受重力和水平面的支持力4．下面给出的物理量中，哪一个物理量是标量A．加速度B．位移C．时间D．重力5．如图2所示，用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，设铁块对墙的压力为N，物体受到的摩擦力为f．则当F逐渐增大时，下列说法正确的是A．N增大，f不变B．N增大，f增大C．N变小，f不变D．关于N和f的变化，以上说法都不对图1高一物理期末测试卷第2页（共8页）6．下面有关自由落体运动的说法正确的是A．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B．物体只受重力作用的运动是自由落体运动C．从相同高度同时下落的物体，重的先落地D．自由落体运动是初速度为零、加速度为g竖直向下的匀加速直线运动7．我国著名篮球运动员姚明在原地竖直方向拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m处被接住．则球通过的路程和位移的大小分别是A．2.5m，2.5mB．2.5m，0.5mC．1.5m，1mD．1.5m，08．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是A．物体的速度越大，则加速度也越大B．物体的速度变化越大，则加速度越大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．物体加速度的方向一定与物体速度的方向一致9．如图3所示，是某质点做直线运动的v－t图像，根据此图象可以得到的正确结论是A.质点在第1s末停止运动B.质点在第1s末改变运动方向C.质点在前2s内的位移为零D.质点在第2s内做匀减速直线运动10．如图a，静止在光滑水平面上O点的物体，从t=0开始物体受到如图b所示的水平力作用，设向右为F的正方向，则物体A．一直做匀加速运动B．在O点附近左右运动C．一直向右运动D．一直向左运动11．某次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是14m，若肇事车辆的最大刹车加速度是7m/s2，且该路段限速54km/h．则肇事车辆是否超速A．超速B．不超速C．刚好是54km/hD．无法判断12.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，说法正确的是A．本实验采用的方法是微小量“放大法”B．探究加速度与质量的关系时，作a—m-1图象，是为了便于直观地做出判断C．探究加速度与质量的关系，应改变拉力大小D．a—F图象中，直线的斜率表示m02112图3t/sv/(m/s)N/Fs/tO41235O左右abF0-F0图4高一物理期末测试卷第3页（共8页）13．如图5所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角为53°，日光灯保持水平，所受重力为2G，已知53cos5354sin5300，，则左右两绳的拉力大小分别为A.G和GB.GG3535和C.GG4545和D.GG5353和14．平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点．F1=5N，方向沿X轴的正向；F2=6N，沿X轴负向；F3=6N，沿Y轴正向；F4=8N，沿Y轴负向，以上四个力的合力方向指向A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限二．双项选择题（每小题3分，共30分．在每小题给出的4个选项中，有2个选项正确，全部选对的得3分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分．）15．下面哪些因素影响物体的加速度大小A.物体的质量B.运动物体的速度C.运动物体的位移D.物体受到的合力16．下列说法正确的是A．子弹射出枪口时的速度指的是平均速度B．由牛顿的理想实验可推断：物体在水平面上做匀速运动不需要外力来维持C．书静止于水平桌面上，桌面对书的支持力与书受的重力是一对平衡力D．7：55上第一节课，7：55指的是时刻17．用一个水平力推讲台，但没有推动，则下列判断正确的是A．水平推力小于讲台受到的摩擦力B．讲台相对于地面的运动趋势方向与水平推力的方向相同C．摩擦力与讲台对地面的压力成正比D．水平推力等于讲台受到的摩擦力18．物体从t=0时开始做匀变速直线运动，v—t图线如图6所示，说法正确的是A.在0～6s内，物体离出发点最远为30mB.在0～6s内，物体经过的路程为40mC.在0～4s内，物体的平均速度为7.5m/sD.5～6s内，物体做匀减速直线运动19．光滑水平面上放着质量为2kg的物体，在两个水平力F1=4N，F2=10N的作用下，获得的加速度大小可能是A．6m／s2B．4m／s2C．2.5m／s2D．2m／s2530530图56102图6t/s0v/(m/s)43-10高一物理期末测试卷第4页（共8页）图9分界线甲乙20．某实验小组把台秤平放在电梯“地面”上，台秤托盘中心放置一个质量为m的木块，电梯从1楼上升到5楼，再从5楼下降到1楼，实验中发现台秤读数有两次小于重力大小，则示数变小的过程是A．电梯匀加速上升B.电梯匀减速上升C．电梯匀加速下降D.电梯匀减速下降21.a、b、c是三个一样大小的球，a为实心木球，b为实心铁球，c为空心铁球，都由静止从同一高度开始下落，它们受到的空气阻力大小相同，则A．a球加速度最大B．b球加速度最大C．c球加速度最大D．b球落地所需时间最短22．如图7所示，与水平面夹角为300的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定于天花板上的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为5.0N．下列说法正确的是（取g=10m/s2）A．斜面对物体的摩擦力大小为零B．斜面对物体的摩擦力大小为5.0N，方向沿斜面向上C．斜面对物体的支持力大小为53N，方向垂直斜面向上D．斜面对物体的支持力大小为5.0N，方向垂直斜面向上23.如图8所示，将钩码挂在橡皮筋的中点C，保持钩码处于静止状态，若增大夹角θ，待钩码再次静止时，说法正确的是A．橡皮筋的长度将保持不变B．橡皮筋的长度将变长C．每根橡皮筋的拉力一定比钩码的重力小D．钩码受到两橡皮筋拉力的合力保持不变24．如图9所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间地面有一分界线，约定先使对方越过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力图7300图8ABCθ高一物理期末测试卷第5页（共8页）图乙图11图甲F2FF1F/1NOAABCO第Ⅱ卷（非选择题共42分）三．实验与探究（共15分）25．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中：打点计时器打点的时间间隔是0.02s，以打点先后顺序依次选取纸带上的A，B，C为计数点，每两个计数点之间还有4个点未画出，A和B两个计数点之间时间t=________s，如图10所示，图中的数字是各计数点与A点的距离，这时纸带的加速度是___________m/s2，加速度方向与纸带运动方向__________（填“相同”或“相反”）；B点的瞬时速度是_________m/s.（计算结果取两位有效数字）26．在“验证力的平行四边形定则”实验中（1）请将某同学实验步骤按正确顺序排列出来．（填实验步骤编号）A．只用一个弹簧测力计把橡皮条结点拉到同一位置“O”并记下弹簧测力计示数和细绳方向，按比例作出力F的图示B．记下两弹簧测力计的示数，描出两根细绳的方向，在纸上作出这两个力F1，F2的图示C．将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使细绳与橡皮条的结点达到某一位置，在白纸上标为O点D．把白纸固定在木板上，橡皮条的一端固定在木板上的A点，用两根细绳结在橡皮条另一端该同学在（填步骤编号）之后遗漏了重要的实验步骤，请把遗漏的步骤补充完整．．（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，其它条件均不变化，图乙画出力的平行四边形_________．（填“变化”或“不变”）（3）针对本实验，请你提出一条减少误差的合理建议．图1034.00cmABC14.00cm高一物理期末测试卷第6页（共8页）27．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．（1）将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在______方向（填“水平”或“竖直”）；（2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为l0，弹簧下端挂一个钩码（钩码质量均为50g），长度记为l1．弹簧下端依次挂2个、3个、4个、5个钩码，弹簧长度依次记为l2至l5，数据如下表：弹簧的原长l0=×10-2m，g=9.8m/s2．组次12345弹簧的长度l/(×10-2m)11.7115.9120.424.5428.75弹簧的弹力F/N0.490.981.471.962.45弹簧的伸长量x/(×10-2m)4.218.4112.917.0421.25请你根据实验装置图12甲把原长填到表格中；（3）表中有一组数值记录不规范，这组数据是第组；（4）由图12乙可知，弹簧的劲度系数为_________N/m；（5）该弹簧的弹力与弹簧伸长量关系是_________．（计算结果取三位有效数字）0214563784950图12甲cm801图12乙F/Nx/（×10-2m）0.490.981.471.962.452.9408.0016.0024.00高一物理期末测试卷第7页（共8页）四．计算题（本题3小题，共27分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，必须明确写出数值和单位）28．一个物体的初速度是2m/s，以4m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：（1）物体3s末的速度；（2）物体在头4s内的位移大小；（3）物体在第4s内的平均速度大小．29．如图13甲所示，小车静止在平直路面上，车中挂着一个质量为m=2kg的小球，绳AC与水平车顶的夹角θ=53°，绳子BC水平，重力加速度g=10m/s2，cos53°=0.6，sin53°=0.8．求：（1）小车静止时绳AC、BC受到的拉力各为多大；（2）某时刻起，小车开始向左做匀加速直线运动，绳AC与水平车顶的夹角θ=53°保持不变，绳BC的拉力为零．求小车的加速度大小；（3）在（2）问中，取小车开始加速时为零时刻，在图13乙中画出4s内小车的v-t图线．图13甲ABC53030.022.515.07.501t/s324v/(m/s)图13乙高一物理期末测试卷第8页（共8页）30．如图14所示，一木板放置于水平面上，可视为质点的铁块以初速度v0从木板的最左端开始向右滑动．已知木板的质量是铁块质量的两倍，铁块与木板间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．（1）若木板固定不动，铁块滑到木板最右端时恰好停下，求木板的长度L；（2）设水平面光滑．释放木板，铁块做初速度为v0的匀减速直线运动，木板从静止开始做匀加速直线运动，最后铁块与木板保持相对静止一起向右做匀速直线运动