2012届初三物理调研测试试卷(20124)

-1-2012届初三调研测试试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题四个选项中只有一个选项正确）1．关于声波和电磁波的说法，正确的是A．电磁波不能在真空中传播，而声音可以B．可见光和红外线都是电磁波C．电磁波在空气中的传播速度为340m/sD．探测海底深度时用的声呐是电磁波2．对下列现象的解释，正确的是A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力3．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是：(1)春天，冰雪融化成溪流(2)夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外地面上出现了霜A．(1)、(2)B．(2)、(4)C．(1)、(3)D．(3)、(4)4．下列几种估测中，最符合实际情况的是A．你今天午餐大约吃4kg米饭B．你现在考试的试卷厚度大约为1mmC．你现在考试时教室的气温约为50℃D．你考试用的2B铅笔全新时长约为18cm5．小芳乘电梯从一楼匀速上升到二楼的过程中，下列说法错误的是A．小芳相对于电梯是静止的B．小芳的动能逐渐增大C．电梯对小芳做了功D．小芳的重力势能逐渐增大6．小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体，发现轻小物体被吸引，则该轻小物体A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电7．下列做法中，不符合安全用电要求的是A．发现导线的绝缘部分破损时要及时更换B．家用电器的金属外壳要接地。C．用铁丝或钢丝来代替熔丝D．发现有人触电时，要及时切断电源8．小芳用如图所示电路进行如下操作，下列说法正确的是A．直接将A、B连接，闭合开关后电路短路B．测量电流时，应将电流表“+”接在A点，“－”接在B点C．在A、B间接电压表，闭合开关后电压表无示数D．在A、B间接另一灯泡，两灯泡是并联的9．小芳春游时荡秋千荡到最高点时，如果受到的力突然全部消失，下列猜想正确的是A．保持静止状态B．做匀速直线运动C．继续来回摆动D．做匀速圆周运动10．如图所示的四幅图中能说明磁场对电流有力的作用的是11．小芳在研究平面镜成像特点的实验中，在竖起的玻璃板前、后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像．同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是-2-A．前者是光的反射形成的虚像B．前者是光的折射形成的虚像C．后者是光的折射形成的实像D．后者是光的反射形成的实像12．小芳将完全相同的四个小球轻轻放入盛有不同液体的容器A、B、C和D中，容器放在水平桌面上，小球静止时如图所示．此时四个容器中的液面处于同一高度，则四个容器底部受到的液体压强最大的是二、填空题（本题共11小题，每空1分，共28分）13．我国家庭照明电路的电压为▲伏；家里电视机和电冰箱之间是▲联的．14．二胡是我国传统民族乐器之一，拉二胡时，由于琴弦的▲而发出声音；用二胡和小提琴同时演奏《二泉映月》，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的▲不同．15．电能可以使电灯发光，同时产生的内能散失在空气中，但这些内能却无法自动转化为电能．汽车制动过程中，动能转化为地面、轮胎、空气的内能，这些内能同样无法自动地转化为机械能再用来开动汽车．这些现象均说明能量的转化具有▲，以上能量的转化过程中，能的总量▲（选填“增大”、“减少”或“不变”）．16．京沪高铁北京至南京段里程为1000km，若高速列车以360km/h的平均速度在两地间运行，则需▲h可从北京到达南京；由于高铁列车运行速度很快，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近空气流速大，气压▲的缘故．17．小芳在爷爷家看到爷爷的眼镜很漂亮，于是她拿着眼镜靠近“早餐饼干”的包装盒，看到如右图的情景，据此小芳知道爷爷是▲（选填近／远）视眼，爷爷如不戴此眼镜会因为成的像在视网膜的▲（选填前／后）方而看不清物体；此时包装盒上的字一定位于此眼镜镜片的焦点以▲（选填内／外）．18．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了▲；快速行驶的汽车刹车后，由于▲还会继续前进一段距离；小芳用水平力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力▲（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力．19．在研究液体压强的实验中，小芳进行了如图所示的操作：(1)甲、乙两图是探究液体压强与▲的关系．(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择▲两图进行对比，可得到的结论是：液体压强与盛液体的容器形状▲．20．小芳用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示．请你回答：-3-(1)上面图中▲段图线表示冰的熔化过程；(2)比较图乙中AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是▲；(3)由图可判断出当时水面上方的气压▲（填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压．（假设水是纯净的）21．小芳家电路的一部分如图甲所示，未画出的部分还接有正在工作的其他用电器，其中电能表表盘如图乙所示；小芳想测图中电灯的电功率：(1)图中的开关必须装在▲线上；(2)测量时除用电能表外，还需要使用的测量仪器是▲；(3)小芳断开其它的所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10圈所用的时间是2min，则这盏灯的电功率是▲W．22．在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中：(1)小芳将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为▲N；(2)如将木块沿竖直方向切成相同的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B－起做匀速直线运动，则弹簧测力计示数将▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）．23．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变，小芳同学用下图甲所示的电路来探究热敏电阻Rr的阻值与温度的关系．已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱．(1)小芳在控温器中应该加入的液体是▲（选填煤油／食盐溶液）；(2)当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100Ω时，电流表的示数为0.1A.则该温度下热敏电阻的阻值为▲Ω．(3)依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A．通过计算得到相关数据记录如下：小芳利用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路如图乙）．它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度．若要求电压表的读数随温度的升高而增大，则她应在原理图（乙）中▲两端并接一电压表（在a、b、c中选择）．-4-三、解答题（本题共7小题．共48分解答25、26题时应有解题过程）24．（8分）按照要求作图：(1)如图(1)所示，木块静止在斜面上，画出木块所重力G和斜面所受压力F的示意图．(2)如图(2)所示，MN为空气与水的分界面，AO为入射光线，入射点为O，在图中画出折射光线OB并标出折射角r．(3)如图(3)所示的杠杆，O为支点，请画出力F1和F2的力臂L1、L2．(4)如图(4)所示，请根据通电螺线管的磁感线方向，在图上标出小磁针的N、S极，并标出电源的“＋”、“－”极．25．（8分）工地有一根竖直置于水平地面上的圆柱体石柱（如图甲），高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg；现用图乙所示的滑轮组在10s内将石柱匀速提升1m，摩擦、绳重不计，所用竖直拉力F为600N，g取10N/kg．求：(1)石柱的密度；(2)静置时石柱对地面的压强；(3)动滑轮的重；(4)提升时滑轮组的机械效率26．（6分）如图所示，已知电源电压为6V，电阻R1的阻值为100Ω．闭合开关后，电流表示数为1A，求：(1)通过R2的电流；(2)R1的功率；(3)电阻R2在1分钟内产生的热量．27．（6分）如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与▲的关系；实验时，它是通过观察▲，从而判断钢球动能的大小．(2)进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始▲相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的▲来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小．(3)根据乙实验现象可以推理：如果甲实验的水平面绝对光滑，则甲实验▲（选填能／不能）进行，原因是▲．28．（5分）在探究“导体产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，小芳采用的实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，电阻丝的阻值R1R2．(1)实验小芳采用上图的连接方式，是为了控制▲一定；闭合开关后，▲（选填A、B)烧瓶中温度计的示数上升较快．-5-(2)小组活动中有同学提议利用该装置探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验，则他们应将A烧瓶中的煤油换成▲相等的水，并使A、B两烧瓶中电阻丝的阻值▲．(3)改装好后，闭合开关，他们会发现▲（选填A、B）烧瓶中温度计的示数上升较快．29．（6分）小芳用天平、量筒和水，测一金属块的密度．(1)为了测量金属块的质量，小芳首先把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来的操作是a．▲；b．向▲（选填左／右）调节平衡螺母，使天平平衡；c．在左盘放上金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，则金属块质量m=▲g．(2)为了测量金属块的体积，小芳做了下面两个操作：a．在量筒中倒入一些水，测出量筒中水的体积V1（如图丙所示）b．把金属块直接投入装有水的量筒中，读出水面上升到的刻度V2（如图丁所示）上述两个实验操作中，指出存在的两个错误之处，并改正，①▲；②▲．(3)改正上述错误后，用本题中所测得的物理量符号表示金属块密度：p=▲．30．（9分）小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω．(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；(2)闭合开关后，发现电流表无示数，而电压表有示数，原因可能是▲；(3)排除故障后，进行实验，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流，随电阻R变化的图像；①由图像可以得出结论：▲；②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变▲（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应该向▲（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为▲V，然后读出电流表的示数；(4)实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器：A：“30Ω2A”，B：“50Ω1A”，C：“100Ω，0.1A”，要完成整个实验，应该选取滑动变阻器▲（填代号），不选另外两个滑动变阻器的原因分别是：①▲，②▲．-6-