2012届华南师大附中高三生物周练(15)

12012届华南师大附中高三生物周练十五一、选择题1、如图是高致病性甲型H1N1流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质，下列分析不正确的是（）A、甲型H1N1流感病毒侵入机体后，T细胞的细胞周期变短B、效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白C、T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖、分化的功能D、A物质为淋巴因子，能够增强淋巴细胞的作用2、短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（）A、起跑动作的产生是非条件反射的结果B、调节起跑动作的神经中枢是听觉听枢C、该反射有多个中间神经元先后兴奋D、起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度3、图示是某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，II包含IV。下列各项不符合图示关系的是（）A、I体液II细胞外液III细胞内液IV组织液B、I突触II突触前膜III突触后膜IV突触小泡C、I核酸II核糖核酸III脱氧核糖核酸IV信使RNAD、I免疫II特异性免疫III非特异性免疫IV细胞免疫4、如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B、切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D、II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号5、如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）A、刺激D处时将会使电表的指针发生两次偏转B、C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C、若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C处传来的信息D、刺激B处时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C6、如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（）A、①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+的通透性减小B、②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜C、在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D、当兴奋沿着b神经元传导时，其膜内电流的方向与兴奋传导的方向相反7、如图是一张生物概念填图，有关分析不正确的是（）A、A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压B、内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D、内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的8、为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我国大力推广甲型H1N1流感疫苗的接种，以下说法正确的是（）A、“甲流”痊愈者的血清可用于治疗“甲流”重症者，是因为该血清含有相应的浆细胞B、疫苗进入人体后刺激吞噬细胞，使之增殖、分化并产生相应的抗体C、患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D、“甲流”患者在恢复过程中，效应T细胞能够与被病毒感染的细胞接触使之解体而死亡9、在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是（）A、效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B、靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了C、在效应T细胞分泌穿孔素的过程中高尔基起重要作用D、在上述效应T细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体10、如图是雌性激素与相应受体情况示意图，以下叙述错误的是（）A、由图可知雌性激素相应的受体在细胞内B、雌性激素通过细胞膜的方式是自由扩散C、该“激素－受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成D、雌性激素与相应受体结合后形成“激素－受体”复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA11、如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（）2A、甲、乙都发生两次方向相反的偏转B、甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C、甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D、甲发生一次偏转，乙不偏转12、下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（）A、图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合B、图甲可以是图乙中结构c的局部放大图C、图乙中在b处受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩D、图乙中的X所示神经纤维为传入神经13、如图表示吞噬细胞摄取和处理病原体，并呈递抗原的过程，图中MHC－II分子是一类组织相容性复合体，是一种特异性的糖蛋白，能与抗原（图中的a）形成抗原－MHC复合体，移动到细胞的表面。下列叙述正确的是（）A、图中a能被浆细胞特异性识别B、受刺激活化的②将产生淋巴因子C、MHC－II分子从内质网腔到达细胞表面共穿过6层生物膜D、只有3种细胞器与MHC－II分子的合成、加工、运输过程有关14、已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经一肌肉标本，按如图所示连接，图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激①可引起图中右肌内收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。则下列相关叙述中正确的是（）A．该实验进行时应将标本置于生理盐水中，若没有可用等渗的KC1溶液来代替。B．直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉C．未接受刺激时，神经纤维保持静息状态，此时没有离子进出，各种离子在细胞膜内外浓度相等D．肌肉细胞接受刺激时，细胞膜外电位将由负变正15、如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，下列描述错误的是（）A、方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B、方式③的信息传递不通过体液C、体温调节可能涉及①②③三种传递方法D、方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节16、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（）A、记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B、记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C、记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D、记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少17、下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A、当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B、效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C、在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D、当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞18、α－银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱.因此，α－银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A、肌肉松弛、肌肉僵直B、肌肉僵直、肌肉松弛C、肌肉松弛、肌肉松弛D、肌肉僵直、肌肉僵直19、下列有关人体特异性免疫的说法中正确的是（）A、人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B、血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C、体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D、切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响20、免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述中不正确的是（）A、人体的免疫功能也可以清除自身细胞B、艾滋病是HIV病毒侵入人的T细胞，最终使人的免疫系统瘫痪，功能瓦解C、效应B细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原D、人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血瘂、白化病等都与人体的免疫力低下有关21、人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快，下列叙述错误的是（）A、该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B、该实例包含神经调节和体液调节C、该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D、该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础322、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A、在细胞内发挥作用B、由活细胞产生的蛋白质C、与特定分子结合后起作用D、在发挥作用后还能保持活性23、研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（）①在兔饱足状态下③在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A、①③④B、①③⑤C、②③⑤D、②③④24、选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表小白鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理：组别实验处理方法实验结果甲切除小白鼠体内的甲状腺切除10天后，测得其物质代谢强度大大下降乙切除小白鼠体内的甲状腺，5天后，连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素切除10天后，渢其物质代谢强度没有下降由此可以推测：甲状腺激素能提高小白鼠的物质代谢能力。为了证明这一推论，要增加下列哪项作为对照实验（）A、切除甲状腺，注射生理盐水B、既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素C、从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的某溶剂D、从切除甲状腺后的第5天开始，注射溶于另一种溶剂中的甲状腺激素25、将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测静息电信。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A、静息电位值减小B、静息电位值增大C、动作电位峰值升高D、动作电位峰值降低二、非选择题1、糖尿病的形成有多种病因。如图所示①②③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：（1）图中①所示浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。（2）图中②所示的自身免疫病的患病机理是，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。（3）图中③表示浆细胞产生的抗体Y3与结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。（4）在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是________（填数字）。有一种青少年型(II型)糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，该病的病因最有可能类似于图示中的（填数字）。（5）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为。2、根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图甲。（1）该实验的目的是探究_________________________________________________________。（2）手术应切除________。每次注射各激素的量应按照________来计算。（3）图甲表明胰岛素具有________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应________（填“小于”“/等于”“/大于”）它们单独作用之和。实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图乙。（4）开始刺激后，血糖浓度将________，原因是________________________________________。（5）图乙中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射________，通过检测注射前后其周围血液中________的浓度变化来确定。43、实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图甲，结果如图乙。（1）实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。（2）从图乙可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________，说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量__