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第1页共4页理科2012届高三数学专题复习排列组合二项式定理概率统计一、高考命题趋势在近几年的高考试题中.本部分内容主要考查:两个计数原理、排列组合的应用;二项式展开式通项及二项式系数的性质与计算;排列组合知识与概率;抽样方法及频率分布直方图、分布列、离散型随机变量的期望与方差.概率与统计试题的背景与日常生活最贴近,联系最为紧密,不管是从内容上,还是从思想方法上,都体现着应用的观念与意识.在体现分类讨论、化归思想的同时,需要学生有一定的阅读与理解、分析问题与解决问题的能力.二、重点知识回顾1.排列与组合主要公式①排列数公式:②组合数公式:③组合数性质:①②③2.二项式定理⑴二项式定理:⑵二项展开式的通项公式:⑶二项式系数的性质:3.概率(1)等可能性事件概率计算公式:()APA包含的基本事件的个数基本事件的总数.(2)概率基本性质与公式①事件A的概率()PA的范围为:0()1PA≤≤.②互斥事件A与B的概率加法公式:()()()PABPAPB.③对立事件A与B的概率加法公式:()()1PAPB.④相互独立事件A,B概率的乘法公式为()()()PABPAPB(3)独立重复试验如果事件A在一次试验中发生的概率是p,则它在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率是pn(k)=Cknpk(1―p)n―k.(4).离散型随机变量的分布列。(1)分布列(2)分布列的性质:(3)二项分布:(4)离散型随机变量ξ的期望:(5)离散型随机变量ξ的方差:2(6),(,0),ababaEaEbDaD若为随机变量则为常数,也为随机变量,且。4、抽样方法5、频率分布直方图识图与计算第2页共4页理科二、2011年高考真题1.(全国理7)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友每位朋友1本,则不同的赠送方法共有(A)4种(B)10种(C)18种(D)20种2.(天津理9)一支田径队有男运动员48人,女运动员36人,若用分层抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样本,则抽取男运动员的人数为___________3.(安徽卷12)设2121221021)1(xaxaxaax,则1110aa.4.(四川理1)有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5)2[15.5,19.5)4[19.5,23.5)9[23.5,27.5)18[27.5,31.5)1l[31.5,35.5)12[35.5.39.5)7[39.5,43.5)3根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)的概率约是A.16B.13C.12D.235.(全国新课标理4)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为(A)13(B)12(C)23(D)346.(湖北理12)在30瓶饮料中,有3瓶已过了保质期。从这30瓶饮料中任取2瓶,则至少取到一瓶已过保质期饮料的概率为。(结果用最简分数表示)7.(四川理18)本着健康、低碳的生活理念,租自行车骑游的人越来越多。某自行车租车点的收费标准是每车每次租不超过两小时免费,超过两小时的收费标准为2元(不足1小时的部分按1小时计算)。有人独立来该租车点则车骑游。各租一车一次。设甲、乙不超过两小时还车的概率分别为11,42;两小时以上且不超过三小时还车的概率分别为11,24;两人租车时间都不会超过四小时。(Ⅰ)求甲、乙两人所付租车费用相同的概率;(Ⅱ)求甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量,求的分布列与数学期望E;8.(天津理16)学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球、2个黑球,乙箱子里装有1个白球、2个黑球,这些球除颜色外完全相同,每次游戏从这两个箱子里第3页共4页理科各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖.(每次游戏结束后将球放回原箱)(Ⅰ)求在1次游戏中,(i)摸出3个白球的概率;(ii)获奖的概率;(Ⅱ)求在2次游戏中获奖次数X的分布列及数学期望()EX.9.(重庆理17)某市公租房的房源位于A,B,C三个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房源,且申请其中任一个片区的房源是等可能的求该市的任4位申请人中:(Ⅰ)恰有2人申请A片区房源的概率;(Ⅱ)申请的房源所在片区的个数的分布列与期望三、专题训练1.从10名大学生毕业生中选3个人担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为(用数字作答).2.在2101()2xx的二项展开式中,11x的系数是___________3.在331111xxx的展开式中,含的项的系数为4.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为()A.13B.12C.23D.345.某单位青年、中年、老年职员的人数之比为10:8:7,从中抽取200名职员作为样本,若每人被抽取的概率为0.2,则该单位青年职员的人数为____________.200904第4页共4页理科6.某车间甲组10名工人,其中4名女工人,乙组5名工人,其中3名女工人,现采用分层抽样方法,从甲乙两组中共抽取3名工人进行技术考核(1)求从甲乙两组各抽取的人数(2)求从甲组抽取的2人中恰有1名女工的概率(3)用X表示抽取的3名工人中男工人数,求X的分布列及数学期望7.甲和乙参加智力答题活动,活动规则:①答题过程中,若答对则继续答题;若答错则停止答题;②每人最多答3个题;③答对第一题得10分,第二题得20分,第三题得30分,答错得0分。已知甲答对每个题的概率为,乙答对每个题的概率为。(1)求甲恰好得30分的概率;(2)设乙的得分为,求的分布列和数学期望;(3)求甲恰好比乙多30分的概率.8.在某校组织的一次篮球定点投篮比赛中,两人一对一比赛规则如一上:若某人某次投篮命中,则由他继续投篮,否则由对方接替投篮,现由甲、乙两人进行一对一投篮比赛,甲和乙每次投篮命中的概率分别是11,.32两人共投篮3次,且第一次由甲开始投篮,假设每人每次投篮命中与否均互不影响。(I)求3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率;(II)若投篮命中一次得1分,否则得0分,用表示甲的总得分,求的分布列和数学期望。
本文标题:2012届高三数学专题复习计数原理概率统计(理科)
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