2010城市地理第1章.

太原师范学院城市与旅游学院主讲人：白明英花园城市大连自我介绍白明英：吕梁市兴县人1987年山西师大地理系毕业1996年陕西师大获得硕士学位太原师范学院地理系副教授主讲:城市地理学、地理教学论、微格教学研究方向：城市地理其它：兼做英特未来教师培训,省骨干教师学术带头人培训,新课程远程培训.曾连续兼任8年(1996-2004)班主任，所带班级考研率均位于全院第一。荣获首届“省级先进班主任”荣誉称号。我的联系方式Name:白明英Telephone：[phone]E－mail:[e-mail]QQ:[e-mail]Address:山西省太原市南内环街189号PostCode:030012城市地理学教学方案城旅学院资环专业城市地理学主讲教师：白明英副教授使用教材：城市地理学许学强、周一星、宁越敏编著高等教育出版社第二版每周学时：2成绩评定：方式待定.学科地位城市地理学是资源环境与城市规划专业限定性选修课程。城市地理学具有理论和实践相结合的特征，一方面，它可以应用于城市规划、区域规划等领域，另一方面，它也具备直接解决实际问题的能力。也是中学地理教材必学内容之一，也是人文地理专业研究生考试的重点内容。因此，学习本课程的基本理论，可为日后参与规划实践,从事地理教学和考研奠定必备的专业基础。教学目的及要求了解城市地理学的基本理论和方法论，重点是城市化与城镇体系；了解中国城市分布和发展的基础知识。培养学生自己独立分析城市问题的能力。为将来从事城镇体系规划、从事中学教学、以及进一步深造奠定坚实的基础。要求积极主动参与学习，多阅读，多思考，多交流,完成老师布置的学习任务。教学设想应用多媒体教学过去:以讲为主,目的在于传授基本理论.做到理论、方法、基本知识相结合西方和我国以及乡土内容相结合新的设想:以学为主,在老师引导,任务驱动,解决问题中学.目的在于培养能力.教学内容及进度安排第一章绪论(第1周)第二章城乡划分与城市地域(第2-3周)第三章城市的产生和发展(第4周)第四章城市化原理(第5-6周)第五章城市化历史进程(第7周)第六章城市职能分类(第8-10周)第七章城市规模分布(第11-13周)第八章城市空间分布体系(第14-16周)第九章区域城镇体系规划(第17-18周)考查(第19周)教材使用现在:2009年修订后的面向21世纪的《城市地理学》教材过去:2001年《城市地理学》被教育部定为面向21世纪课程教材参考教材1、于洪俊，宁越敏.城市地理概论.合肥：安徽人民出版社，1984：l—142、许学强，朱剑如.现代城市地理学.北京：中国建筑工业出版社，1988：225—2483、崔功豪等，城市地理学，江苏教育出版社，19924、周一星著，城市地理学，商务印书馆，19955、柴彦威，城市空间，科学出版社，20006、顾朝林、柴彦威等著，中国城市地理，商务印书馆，19997、宁越敏等，中国城市发展史，安徽科学技术出版社，19978、阎小培等著，地理-区域-城市，永无止境的探索，广州高教出版社，1994可阅读的文献资料现代城市研究、城市发展研究、城市问题、城市经济和区域经济书报资料中心、地理学报、地理科学、地理研究城市规划、经济地理人口与经济、地域研究与开发国内外相关网站链接中华人民共和国住房和城乡建设部网站：中国城市规划行业信息网：规划空间站：中国国家地理杂志：华夏地理杂志：中国自然保护区网：美国国家地理杂志：关注城市地理专家许学强：中国城市地理学的创建人和学科带头人之一，是国家重点学科“人文地理学”的学科带头人，是国内外知名的城市地理学专家，中国地理学会副理事长，中国地理学会城市地理专业委员会主任.(他之后是周一星，现在是宁越敏)主要研究方向是：城市与区域发展、城市化、城市体系、城市内部空间结构、城市与区域规划。开设《大都市形成机制》、《城市系统的理论与方法》等博士生课程。详见：1．研究机构及人物高校（1）北大周一星、董黎明（2）中山大学许学强阎小培（3）华东师大宁越敏（4）南京大学宋家泰崔功豪顾朝林（5）北师大程连生2．科研机构（1）地理所北京地理所胡序威南京湖泊与地理所姚士媒（2）社科院、城市室刘维新（3）城规院宁越敏西欧北美地理研究所所长、城市与区域发展研究所所长。2004年起任教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国现代城市研究中心主任。主要研究方向为城市地理学、区域规划、城市经济，1983年出版的，与于洪俊共同编著的《城市地理概论》是我国第一部城市地理学著作，该书在国内城市科学界有较为广泛的影响。1994年出版专著《中国城市发展史》是《城市地理学》教材的作者之一。详见周一星：曾为北京大学城市与区域规划系教授、博导(已退)、北大地理科学研究中心主任.兼城市地理专业委员会主任，中国城市经济学会常务理事、中国城市规划学会常务理事、中国城市科学研究会常务理事、北京大学持续发展研究中心副主任、中国区域科学协会常务理事、中国科学院城市发展与环境研究中心特聘专家。（已退）详见：崔功豪：南京大学城市与资源学系教授(已退)柴彦威：北京大学城市与环境学系教授闫小培：中山大学港澳洙江三角洲研究中心研究员，城市与区域研究中心教授，博导。顾朝林：南京大学城市与资源学系=1000000176第一章绪论目录第一节城市地理学的研究对象、任务和内容一、城市地理学的研究对象和主要任务二、城市地理学研究的主要内容第二节城市地理学与相关学科的关系一、城市地理学的学科性质二、城市地理学与相关学科的关系第三节西方城市地理学的发展简史一、1920年以前二、1920年－1950年三、1950年－1970年四、1970年以来第四节中国城市地理学的发展一、中国城市地理学的发展历程二、改革开放以来中国城市地理学研究的特点三、中国城市地理学的研究趋势思考题参考文献第一章绪论教学目的：绪论主要介绍城市地理学的基本研究内容，与相关学科的关系，学科的发展史，共包括四节内容。通过学习我们能对城市地理学这门课程有个整体的宏观的了解。内容要点：第一节城市的概念第二节研究对象任务和内容第三节学科性质与相邻学科的关系第四节城市地理学的发展。教学方法：讲授法教学手段：PPT演示文稿授课时数：2学时第一章绪论学习城市地理学,必须首先了解什么是城市?城市有何特征?城市地理学是干什么的(研究对象任务内容)?与其它相关学科的关系如何?学科的发展史及发展动态怎样?这就是绪论要解决的问题.虽然对这些问题只是初步的了解,但是十分必要的,通过了解我们大家对城市地理学这门课程会有个整体的宏观的了解。本章重点：城市、城镇和城市地理学的概念，城市地理学的发展脉络。第一章绪论第一节城市的概念第二节研究对象任务和内容第三节城市地理学的学科性质与相邻学科的关系第四节城市地理学的发展作业城市在地球上星罗棋布，是创造文明集聚财富最主要的领域，它给人类带来不尽的繁荣与梦想，但也给人类带来许多问题与困惑，因其社会问题、环境问题、令人困惑。许多人为了追求城市现代化的生活方式，千方百计流入城市，而有些人却想方设法逃离这个世界,迁居郊区、乡村；政府决策者为了推动区域的经济发展，常常强调通过城市的开发来实现其目标，但当管理中出现困难时，又常常对城市发展加以种种限制。（如我国的城市发展方针）。城市在发展中表现出来的这些两面性，使各国政府日益重视对城市的研究，也吸引了各个学科学者投入到城市研究的行列，力求寻找驾驭城市的良策，希望发现和总结城市发展的规律性，提高城市规划、建设和管理的自觉性。研究成果很多，但是，关于城市的概念和特征的描述仍各抒己见，未有统一定论。在学习本课程之前，我们首先应讨论、探究一个问题：什么是城市？它有何特征？第一节城市的概念一、聚落与城市二、城市定义的多种论述三、城市定义的前提四、城市的本质特征五、城市的综合定义城市是人类居住、生活的场所，是聚落的一种形态，那么大家思考一下什么是聚落？聚落与城市的关系？一、聚落与城市聚落就是居民点，居民点有大小，有等级高低，有不同的功能。笼统地说，中外各国大体都有小村hamlet—村庄village—镇town（集镇、建制镇）—城市city、—大都市metropolis－大都市区metropolitanarea－大都市带megalopolis。这样一套居民点的系列。小村村庄集镇建制镇城市大都市大都市区大都市带乡村型居民点城镇型居民点称城镇镇居民主要从事农业活动居民主要从事非农活动聚落功能聚落规模由小到大二、城市定义的多种论述1、城市的发生定义：以墙垣围起来进行交易的一定区域。(大都有城墙,护城河)城——“城”最早是一种大规模永久性的防御设施，主要用于防御野兽侵袭，后来演化为防御敌方侵袭。中国最早的城起源于传说的三皇五帝之都。考古发掘最早的古城为4000多年前夏代所筑。“内之为城，外之为郭”。早时的城不具备宗庙、宫室、商业市场、手工业工场等一般城市应具备的物质要素。有人认为，原始的只有防御功能而没有商品交换为目的的商业市场的城不能作为城市。有的认为应将其作为城市的雏形。市——商品交易的场所最早的市没有固定的位置，常在居民点的井旁，故有“市井”之称。“市井”随商品经济发展，市逐渐被吸引到人口比较集中，又是奴隶主居住的城中，并有固定位置。城市始产生。到近现代，“市”引申为一级城镇聚落性质的行政建制单元。达到一定的建制标准才可设市。镇——“镇”与“市”原本有严格的区别，“有商贾贸易者谓之市，设官防者谓之镇”。到宋代，镇才摆脱军事色彩，以贸易镇市出现于经济领域近现代，引申谓一级政区单元正因为“城”、“市”和“城市”具有发生学上的密切联系，加上“镇”的介入，就产生了城、市、镇、城市、城镇、市镇等名词术语的混用局面。（1）相对于乡村而言（2）只有国家批准设有市建制的城镇才称城市（3）只有国家批准设有镇建制的城镇才称建制镇。（4）市＋镇＝城镇/市镇（5）广义的城市＝城镇在许多场合下，城市和城镇这两个概念有严格的区分。只有达到设市条件经国家批准的市才称为城市，达到设镇条件经国家批准的镇才称为镇(建制镇)，市和镇的总称才叫城镇或市镇。在我国的人口统计中，对应有市人口、镇人口和城镇人口（或市镇人口）之分是最明显的例子，这时的城市作狭义理解。在不严密的情况下，常常把城市作广义理解，代表城镇居民点的合称。例如，我国城市规划法所称的城市就包括直辖市、市、镇。本书也把城市作广义的理解、包括乡村以外的一切城市型聚落。2、城市的功能定义：是二三产业活动的场所。是从事二三产业活动的人群居住场所。3、城市的集聚定义：城市是人口、产业、资金、技术、文化、建筑物密集的场所。4、城市的区域定义：城市是区域的中心，集聚多种功能，通过辐射吸引影响广大区域。5、城市的景观定义：是以人造景观为特征的聚落类型。6、城市的系统定义：英国的经济学家巴顿认为：城市是一个座落在有限空间地区内的