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天桥区学考复习导学案打造我们自己的品牌12012年学考物理一轮复习导学案6力与运动2012.2一、课标要求1.通过实验探究,理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。2.知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。二、考纲要求23.二力平衡的条件A24.牛顿第一定律B25.物体的惯性B实验探究三、知识梳理1.牛顿第一定律⑴内容:一切物体在的时候,总保持状态或状态。⑵牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动的原因,而是使物体发生改变的原因。⑶牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的。我们周围的物体,都受到这个力或那个力的作用,因此(填“可以”、“不可以”)用实验来直接证明这一定律。2.物体运动状态的改变物体运动状态的改变包括下列两种情况:⑴运动的改变;⑵运动的改变。3.惯性物体性质叫惯性。⑴一切物体在时候、状态下都具有惯性。⑵物体惯性的大小只与物体的质量有关,与运动状态关。⑶惯性是物体固有的一种属性,而不是一种力的作用。4.惯性和惯性定律惯性是一切物体普遍具有的保持运动状态不变的性质,不论其是否受力,受力情况如何,它都有惯性。而惯性定律(牛顿第一定律)则是物体在不受力的时候如何运动的问题,是运动定律。5.惯性现象及其解释由于自然界的任何物体都具有惯性,因而惯性现象普遍存在于自然界和日常生活中。6.合力的概念⑴如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果,这个力就叫做那几个力的合力。⑵在解决实际问题时,可以用一个力代替几个力,也可以用几个力代替一个力,这种方法就是等效替代法。7.同一直线上二力的合成⑴同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的(公式:),方向跟力的方向相同。⑵同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的(公式:),方向跟力的方向相同。8.力的平衡物体在受到几个力作用时,如果保持状态或状态,则这几个力平衡。物体处于状态或状态,叫做物体处于平衡状态。天桥区学考复习导学案打造我们自己的品牌29.二力平衡的条件⑴二力平衡的条件是:、、、并且作用在上。可以简单的记为:等大、反向、共线、同体。10.力和运动的关系物体不受外力时,它总是保持状态或状态,物体受到非平衡力作用时,就不能保持静止状态或匀速直线运动状态。四、考点扫描考点1牛顿第一定律例题:1.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是物体运动状态的原因。2.(多选)假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列现象可能发生的是()A.静止在水平路面上的汽车无法开动B.微风能吹动铁轨上的火车C.无法手握钢笔写字D.人轻轻一跳可以离开地球3.(多选)利用身边的物品可以进行许多科学实验。图1所示,小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中正确的是()A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律练习:1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做________。一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有___________。2.在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将A.立即静止B.减速飞行C.加速飞行D.匀速飞行考点2物体的惯性例题:4.下列事例中,能避免惯性产生的危害的是()A.离垃圾箱一段距离扔果核,果果核也能飞进垃圾箱B.让磁体离铁屑有一段距离,也能把铁屑吸引过来C.行驶的汽车离障碍物一段距离,就要提前刹车D.运动员跳远时先助跑一段距离5.下列关于惯性的说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性6.惯性与日常生活的联系非常密切,请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性:;防止惯性:。7.(多选).坐在公共汽车里的人,身体突然向前倾,这可能是由于汽车()A.突然减速前进B.突然加速前进图1天桥区学考复习导学案打造我们自己的品牌3C.向前行驶时突然刹车D.突然启动前进8.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性练习:3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体受到力的作用时就会运动B.物体不受力的作用时处于静止状态C.物体运动速度越大其惯性越大D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用4.关于物体的惯性,下列说法正确的是()A.惯性是物体的一种属性;B.物体只有静止时才有惯性;C.物体只有受力作用时才具有惯性;D.物体只有运动时才具有惯性。5.(多选)2010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象能用惯性知识解释的是A.箭被运动员射出后仍向前运动B.跳高运动员离开地面后仍向上运动C.足球撞到门框上被反弹D.运动员百米冲刺后不能立即停下来6.下列现象中,利用惯性的是()A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B.用力捏自行车的手刹使它停下C.用力向下砸锤柄使锤头套紧D.用力拉弓使弓弯曲7.关于惯性,下列说法正确的是()A.运动的物体由于惯性会慢慢停下来B.物体的运动速度越大,惯性也越大C.司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D.运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩8.(多选)下列现象中,能说明物体具有惯性的是()A.离弦的箭继续飞行B.手指压笔尖,手指觉得痛C.汽车突然启动时,人会后仰D.用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下9.(分层)将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为考点3二力平衡的条件例题:9.(多选)2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法正确的是()A.站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力B.站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C.冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行D.用力向后蹬冰面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的10.在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N。天桥区学考复习导学案打造我们自己的品牌4图2图311.(分层)当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力练习:10.关于静止在水平地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是()A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B.地面对物体的支持力与物体的重力C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力D.物体对地面的压力与物体的重力11.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图2所示)。则下列说法正确的是()A.讲台桌不受摩擦力B.推力与讲台桌的重力大小相等C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等12.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力方向是,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是力,所以绳子的拉力方向是。13.如图3是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上14.(分层)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则()A.f1=0Nf2=22NB.f1=0Nf2=50NC.f1=50Nf2=22ND.f1=10Nf2=22N15.如图4甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是。图4天桥区学考复习导学案打造我们自己的品牌5图5A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转16.在探究“二力平衡的条件”的实验中(1)实验装置如图5所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于状态。(2)实验中,通过调整来改变F1和F2的大小。(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将_。五、课堂练习1.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是()A.朝与游轮运动方向一致跳的最远B.朝与游轮运动方向相反跳的最远C.朝与游轮运动方向一致跳的最近D.朝各个方向跳的都一样远2.2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠(如图6所示)。下列描述正确的是()A.刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因B.刘翔在比赛过程中重力对他没有做功C.刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用D.刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力3.小轩坐在船上,下列说法正确的是()A.船前进时,小轩相对于船是运动的B.停止划桨时船会立即停止C.用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的D.小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力4.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。脚将毽子踢出后,下列说法正确的是()A.毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力B.毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加C.毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快5.端午节,在太原市晋阳湖进行龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是。龙舟到达终点后,虽然桨手停止划水,但由于,龙舟仍会继续向前运动。6.如图7,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒7.如图8所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定()A.甲的速度一定小于乙的速度B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功图7图6图8天桥区学考复习导学案打造我们自己的品牌6图9C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力8.在水平桌面上有一质量
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