2013—2014第一学期二本毛中特复习大纲

贵州师范大学材料与建筑工程学院第1页共6页2013—2014第二学期毛中特复习大纲：本次题型：单选40个（共40分），不定项选择10个（共30分），辨析题1个（共5分）“小论文”题1个（25分）党的十八大、十八届三中全会的新提法、新观点。（15分左右）第一章：1、怎样理解马克思主义中国化提出的过程。知识考点：将马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程。马克思主义中国化提出的原因；找到了马克思主义，并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题，需将其基本原理同中国具体实际相结合。马克思主义中国化具体过程；党的中央领导真正认识到中化的重要性是在1935年遵义会议以后，而就全党而言，则是在延安整风以后。中国化的最先提出；1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”。毛泽东之所以提出中国化，源于对中国革命进程中正反两方面的实践经验的科学总结。马克思主义中国化的历史进程；两次历史性的飞跃，第一次飞跃的理论成果是毛泽东是想，第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义。第一次与第二次虽具有不同的具体内容，但基本精神是一致的，都是以坚持实事求是，群众路线和独立自主。2、马克思主义中国化的科学内涵是什么。知识考点：马克思主义中国化的科学内涵；马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，具体说，就是将马克思主义基本原理更近一步地同中国实践，中国历史，中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。第一、马克思主义中国化就是运用马克思怎样解决中国革命，建设和改革的实际问题。第二、马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。及运用马克思主义的立场，观点和方法去总结中国的历史经验。（基础是人民的实践）第三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀文化之中。慨括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统，中国的优秀文化相结合不断赋予中国马克是主义以鲜明的实践特色，民族特色，时代特色。3、为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。知识考点：中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继续和发展。是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的根本方法，创造性地运用他们分析当今世界和当代中国的实际，所做出的一系列新的理论慨括。4、如何理解毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的科学体系和主要内容。知识考点：邓小平理论：邓小平理论是马列主义基本原理同当代中国实践经验和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。1982年在党的十二大上，邓小平第一次提出“建设中国特色社会主义”的命题。1987年在党的十三大上，第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段理论，制定了在社会主义初级阶段的“一个中心，两个基本点”的基本路线。概括了邓小平在十一届三中全会以来对社会主义再认识的过程中发挥和发展的一系列科学理论观点。1992年在党的十四大对“建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作了系统慨括，指出这个理论第一次比较系统地回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想，观点继承和发展马克思主义。1997年9月，十五大正式提出“邓小平理论”这一概念。邓小平理论的主要内容[p24]1、社会主义本质理论；他指出，“社会主义的本质，是解放和发展生产力，消灭剥削，贵州师范大学材料与建筑工程学院第2页共6页消除两极分化，最终达到共同富裕。”2、社会主义初级阶段理论；3、社会主义改革开放理论；4、社会主义市场经济理论；邓小平理论的历史地位和指导意义[p26]1、对中国社会主义建设规律的科学认识；2、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南；3、党和国家必须长期坚持的指导思想；“三个代表”重要思想“三个代”表重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。解决的是“建设什么样的党，怎样建设党”的问题。党在21世纪伟大而艰巨的三大历史任务；推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展。实践基础；改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党和人民建设中国特色是主义的伟大探索。现实依据；党的建设面临的新形势新任务。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。“三个代表”重要思想的主要内容[p30]“三个代表”重要思想的集中概括为“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益”。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义[p31]1、指导思想的又一次与时俱进；2、全面建设小康社会的根本指针；3、加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。2000年2月江泽民在广东考察工作时第一次提出“三个代表”要求。2001年7月江泽民在建党80周年大会上全面阐述了三个代表的科学内涵和基本要求。2002年11月，十六大报告中进一步阐述了“三个代表”的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义。科学发展观根本依据；社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据；现实基础；我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实依据；基本国情；我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；社会主要矛盾；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；科学发展观的主要内容[p36]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。全面，是指各个方面都发展，协调，是指各个方面的发展要相互适应，可持续，是指发展进程要有持久性，连续性。科学发展观的指导意义[p37]1、科学发展观是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理论；2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色是主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。5、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的区别与联系。贵州师范大学材料与建筑工程学院第3页共6页区别：形成于不同的时期，面对着不同的历史任务，具有不同的具体内容。联系：基本精神是一致的，都是坚持实事求是，群众路线和独立自主，中国特色社会主义同毛泽东思想是一脉相承又与时俱进。第二章：1、实事求是的基本含义，实事求是思想路线的基本内容。实事求是的含义：“事实”指客观存在的一切事物；“求”指我们去研究；“是”指客观事物的内部联系，即规律性。就是运用正确的立场，观点和方法去研究客观事物的内在规律性；解放思想，使思想和实际相符合，使主观与客观相符合。实事求是思想路线的基本内容；从党的十二大开始，中国共产党章程一直明确规定：党的思想路线是一起从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。一切从实际出发：尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性。江泽民将这一思想慨括为“一个中心，三个着眼于”，既坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。理论联系实际；要求我们既重视用理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。2、解放思想、实事求是、与时俱进的内在联系。坚持实事求是的路线必须不断地解放思想，在马克思主义的指导下打破惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，是实现实事求是的前提条件，弘扬与时俱进精神，不断推进理论创新，开拓马克思主义发展的新境界。所谓精髓；对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现这一理论体系各个基本观点中最本质的东西。解放思想通常包括两种情况，一是对原先的认识进行再认识，这其中既有对原先认识中那些正确部分的坚持，也有对原先认识中那些错误部分的纠正；二是在研究新情况、解决新情况、总结新经验的基础上，形成新的正确认识。第三章：1、怎样理解近代中国的国情。认清国情，是认清和解决革命问题的基本依据；近代中国国情为半殖民地半封建社会。半殖民地体现在帝国主义列强通过政治的、经济的和文化的手段，使中国丧失许多主权和政治上的完整独立地位半封建体现在帝国主义列强的入侵在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体，客观上为发展中国资本主义提供了条件，使中国的生产关系发生了变化。2、如何理解新民主主义革命的性质。无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的资产阶级民主革命革3、新民主主义革命的总路线和基本纲领是什么。新民主主义的总路线的内容；无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。其中指明了中国革命的对象、动力、领导力量；动力为工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。新民主主义的政治纲领；推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。其国体为各革命阶级联合专政；政体为民主集中制的人民代表大会制度。[p76]新民主主义的经济纲领；没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资本主义的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。[p78]新民主主义的文化纲领：即民族的科学的大众的文化，无产阶级领导的、人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的文化。1938年11月，毛泽东在《战争和战略问题》中明确提出，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争已进入起义和战争，也不是先占城市后取农村，而是走相反的道路，即农村包围城市，武装夺取政权。[p79--80]贵州师范大学材料与建筑工程学院第4页共6页新民主主义的三大法宝；统一战线；武装斗争；党的建设。统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容；武装斗争是中国革命的特点和优点之一；党的建设为中国共产党区别于其他政党的显著标志，理论联系实际的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评与自我批评的作风。党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领；三大提出了建立国共合作统一战线的思想，但没明确提出无产阶级的领导权问题；1927年大革命失败后，党的工作重心转向农村第四章1、党在过渡时期的总路线是什么。1953年6月在中央政治局会议上提出了党在过渡时期的总路线：为从中华人民共和国成立到社会主义基本完成，在这一时期内，要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。其实质为使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯一经济基础。2、社会主义制度在中国确立的标志是什么。社会主义改造基本完成3、社会主义改造的历史经验是什么第一、坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第二、采取积极引导、逐步过渡的方式。第三、用和平方法进行改造。党提出过渡时期的总路线，充分考虑了具有实现的可能性[p95]第一、我国已经有了相当强大和迅速发展的社会主义国营经济。第二、土地改革完成后为发展生产抵御自然灾害，广大农民具有走互助合作道路的要求。第三、新中国成立初期，党和国家在合理调整工商业的过程中，出现了加工订货、经销代销、统购包销、公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义形式。第四、当时的国际形势也有利于中国向社会主义过度农业手工业的社会主义改造第一、积极引导农民组织起来，走互助合作道路。第二、遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。第三、正确分析农村的阶级和阶层情况，制定正确的阶级政策。第四、坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级社和高级社三个发展阶段。[p98]互助组；由几户到十几户农民自愿组成，土