2010高考英语书面表达各种类型格式与范文

1高考英语书面表达各种类型格式与范文高考英语书面表达练习——图表作文（格式与范例）作文一假如你是李华，在最近的研究性学习当中，受《21世纪中学生英语报》（The21stCentury）之邀，你对你所在的班60名同学（男女各半）进行了上网目的的调查。现将调查结果（如下表所示）用英语给报社的编辑写一封信，报道此事，以引起舆论的关注，并提出你的观点和建议。0%5%10%15%20%25%30%35%40%readnewssende-mailschatstudyplaygamesboysgirls注意：1、报道应包括图表所示全部内容，可适度发挥。2、文章的开头与结尾已给出，不计入总词数。3、词数：1504、参考词汇：调查：makeasurveyDeareditor，Ihaverecentlymadeasurveyamong30boysand30girlsinmyclassabouttheirpurposeofgettingontheInternet.______________________________________________作文二下列表格为某市1996年与2006年人们度假方式的情况比较，请按表格内容写一篇150词左右的短文，并对度假方式变化原因加以简要评析。年度19962006原因境外旅游11%22%收入增加海边度假38%31%海水污染爬山野营11%34%回归自然Thewaypeoplespendtheirholidayschangedalotfrom1996to2006.2[思路点拨]题材：书信；说明+议论时态：一般现在时人称：第三人称要点提示：（１）上网的目的；（２）读新闻；（３）发送邮件；（４）聊天；（５）学习；（６）玩游戏；（７）评语篇章结构：文章可分两段［文采修饰］连接词的选用：but,both…,and,moreover,otherwise高级词汇的选用：keepintouchwith,asfor…,use…as…,benefitfrom,payattentionto,altogether,inone’sopinion.复杂句型的选用：what…most引导的主语从句；as引导的让步状语从句；倒装语序等。范文：Deareditor,Ihaverecentlymadeasurveyamong30boysand30girlsinmyclassabouttheirpurposeofgettingontheInternet.Thegirls’favoriteischatting,butfewboyslikeit.Whattheboysliketodomostisplayinggamesandthegirlsalsolikeit.Bothboysandgirlsliketoreadnewsorsende-mailsontheInternet.Maybetheythinkit’sthemostconvenientwaytogetinformationfromkeepingintouchwithfriends.Asforstudying,thenumbersofboysandgirlsareequal,butaltogetheronlyseveralofthemwillusetheInternetasatooltostudy.Inmyopinion,usefulastheInternetis,thestudentshadbettermakebetterandwiseuseofit.Otherwise,it’simpossibleforustobenefitfromit.Moreover,IalsohopetheparentswillpayenoughattentiontotheirchildrenusingtheInternetintheirsparetime.Yours，LiHua思路点拨：1、体裁：比较对照类2、时态：一般过去时（发表评论时可用一般现在时）33、人称：第三人称4、篇章结构：分三段范文：Thewaypeoplespendtheirholidayschangedalotfrom1996to2006.Thetableshowsthatagreaternumberofpeoplespenttheirholidaystravelingabroadin2006.Therateof2006(22%)doubledthatof1996(11%).Wearesurethatthenumberwillincreasebecausewiththeirincomesrising,morepeoplecanaffordthejourneysabroad.Atthesametime,theseasideattractedalotofpeople.However,therateslightlydroppedfrom38%in1996to31%in2006,thereasonforwhichliesinthefactthatseawaterisbeingpolluted.Thepollutedseasideislikelytodrivemorevisitorsaway.Theyear2006sawasharpincreaseinthenumberofpeoplewhowentclimbingandcamping.Theratein2006(34%)wasmorethanthreetimesthatin1996(11%).Thereasonisthatmoreandmorepeopleareeagertogetclosetonature.高考英语书面表达技巧·口头通知（要点、格式与范例）一、掌握口头通知特点口头通知即以口头的形式表达通知的内容，其特点是：用词较口语化，句子不会太复杂，通常只需用一段话讲清其内容即可。另外，口头通知的开头和结尾通常都有一定的固定套语，同学们也应特别注意。二、妥用口头通知呼语口头通知的开头称呼语通常需根据听众的具体情况来确定，有时还要考虑其场合是否正式。如在比较正式且男女听众兼有的场合，通常用Ladiesandgentlemen来称呼听众，同时注意该表达的词序，不要想当然地将其倒过来，且一定要用复数。当然，若听众中只有男士，则只用Gentlemen；或者只有女士，则只用Ladies。但是，如果在非正式场合，则比较随便。对学生用的称呼语通常是Boysandgirls。三、熟记口头通知套语(1)在用口头下达通知时，发通知者通常要将听通知人的注意力吸引过来，这类表达常见的有：MayIhaveyourattention,please?Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake.Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.4Ihavesomething(important)totellyou.I’mgladtotellyousomethingimportant.(2)其他用于口头通知的固定套语(如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等)：Everyoneisaskedtobethereontime.Besurenottobelate.Pleasebepresentontime.Pleasetakeyournotebookswithyouandbesureontime.Thosewhoareinterestedinitarewarmlywelcome.(3)口头通知的结束套语主要有：That’sall.Thankyouverymuch.四、牢记口头通知时态口头通知是要告诉大家即将进行的活动，因此要以一般将来时为主。如：WewillgototheGreatWalltomorrow.We’llhaveameetingaboutitafterthesixthclass.TherewillbeanEnglishfilminourschooltonight.Thematchwillbeputofftonextweek.Wearegoingtoholdameetingtodiscusstheproblem.五、口头通知实战演练假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100左右的口头通知，以便向同学们宣布。事由：欢迎澳大利亚学生来校参观。参观时间：6月15日上午9:00-12:00.参观人数：约60人。活动安排：1.8:30在校门口。2.9:00带客人到会议室开联欢会。3.领客人参观植物园、校办工厂。4.11:00在操场进行篮球比赛。5.客人12:00离校。注意事项：1.对客人要友好。2.要用英语交谈。写作示范：5Boysandgirls,MayIhaveyourattention,please?AboutsixtyAustralianstudentswillcometovisitourschoolonJune15.We’llmeetthemattheschoolgateat8:30.We’lltakethemtothemeeting-room,whereaget-togetherwillbeheld.Afterthat,we’llshowthemaroundourbotanicalgardenandtheschool-runfactory.At11:00therewillbeabasketballmatchontheplayground.They’llleaveourschoolat12:00.Pleasebefriendlytothem.WemusttalkwiththeminEnglish.That’sall.Thankyou.高考英语书面表达技巧·书面通知（要点、格式与范例）一、掌握书面通知特点书面头通知即以书面的形式表达通知的内容，其特点是：措辞较严谨，句子结构相对口头通知会更复杂，尤其会使用一些非谓语动词短语(如用不定式表目的等)和从句(如if从句、when从句、sothat从句等)。二、熟记书面通知格式与口头通知不同，书面通知在用书面形式表达出来时，它有自己比较固定的格式：如通知开头要有标题(通常为Notice或Announcement)，标题下面是正文，正文后通常还应有发通知的单位(通常写在右下角)和写发通知的日期(通常写在左下角)等。三、注意与口头通的区别口头通知一般有开头称呼语(Ladiesandgentlemen,Boysandgirls等)，而书面通知通常不用这些开头称呼语；口头通知用来吸引听众注意力的句子(如MayIhaveyourattention,please?/Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake./Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.等)在书面通知中通常不可以用；口头通知的结束套语(That’sall.Thankyouverymuch.)在书面通知中也不会使用。四、熟记书面通知套语摘自尽管书面通知与口头通知有很多表达套语不一样，但有些表达(如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等方面的套语)是可以通用的，不过有时可能在措辞方面会有所不同(书面通知措辞可能会略正式些)。如：口头通知：Everyoneshouldbethereontime.Besurenottobelate.Pleasebepresentontime.6书面通知：Everyoneisrequiredtobepresentontime.口头通知：Besuretoattenditontime.书面通知：Everybodyisexpectedtoattenditontime.另外，书面通知的以下套语也需注意：Allteachersandstudentsarerequiredto…(全体师生务必要……)Noticeisherebygiventhat…(兹通知……)Ou