2011专升本大学英语考纲

福建省高校专升本统一招生考试英语水平测试大纲（非英语专业）一、总则国家教育部高教司在“关于印发《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）的通知”[(2000)57号文件]中指出，高职高专教育以培养学生实际运用语言能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性；针对目前高职高专学生入学水平参差不齐的情况，实行统一要求、分级指导的原则。《高职高专教育英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》）对英语教学提出了应达到的合格要求，把教学和测试分为A、B两级。B级是过渡要求，A级是标准要求。福建省高职高专升本科英语水平测试根据《基本要求》的精神，参照福建省教育厅组织编写的《英语基础教程》（高职高专版）系列教材的教学内容，全面考核《基本要求》中所提出的各项目标。《基本要求》中指出：高职高专教育英语课程的教学目的是，经过180-220学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。为此，这项考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试是一种标准化考试。考试范围主要是《基本要求》中所规定的A级要求。为保证试卷的信度和效度，试卷采用主观题与客观题相结合的形式，能较全面地考核学生有关语言的基础知识和运用语言的能力。考试每年组织一次，由省教育厅组织实施。二、考试内容本考试包括五个部分：听力理解（暂不考）、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空或英译汉、短文写作。全部题目按顺序统一编号。第一部分：听力理解（暂不考）（PartⅠ:ListeningComprehension）。共20题，考试时间为30分钟。这一部分共有四种形式，每次考试选择其中的三种形式。第一种形式为单句（statement），共10题，每题一个句子。录音只放一遍。每题0.5分；第二种形式为对话（conversation），共10题，每题一组对话，对话后有一个问句。录音只放一遍。每题1分；第三种形式为短文（passage）。一篇约150至200词的短文和5个问题。问题在试卷册上印出。录音放两遍。每题1分；第四种形式为听写填空（spotdictation）。一篇约150词的短文，其中空出10个空格，要求考生填入正确的词或词组，录音放三遍。每一空格0.5分。听力部分的每题约有15秒的间隙，要求考生从试卷所给的每题4个选择项中选出一个最佳答案，或补全句子。录音的语速为每分钟120词。选材原则：1、福建省教育厅组织编写的《英语基础教程》（高职高专版）系列教材所提供的话题。对话与单句部分均为日常生活或交际场合中的一般用语与对话。2、短篇听力材料为题材熟悉的讲话、故事、叙述、解说等。3、所用词语不超出《基本要求》中所规定的A级词汇。第二部分：阅读理解（PartⅡ：ReadingComprehension）。共20题，考试时间为50分钟。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。这一部分共有两种形式。第一种形式为3篇短文，每篇短文后有5个问题，考生应根据文章内容从每题的4个选择项中选出一个最佳的答案；第二种形式为一篇短文，短文后有5个问题，考生应根据文章内容，用自己的话简短回答问题。（一般每题答案不超过10个词）选材原则：1、阅读文章题材广泛，包括社会、文化、日常生活知识、科普常识等方面。但所涉及的文章以学生所熟悉的背景知识为主。2、体裁多样，包括议论文、说明文、叙述文等。3、文章的语言难度以《基本要求》所规定的A级要求为标准，如有个别超纲的词或无法猜测而又影响理解的关键词，则用汉语注明词义。阅读理解部分主要测试考生下列能力：1、理解所读文章的主旨和大意，理解事实与细节；2、理解句子的意义以及上下文的逻辑关系；3、根据文章进行一定的判断和推论；4、根据上下文推测、判断生词的意思；5、理解文章的写作意图，作者的见解与态度。阅读理解主要测试学生通过阅读较准确地查找与获取信息的能力。阅读要求有一定的速度。第三部分：词语用法和语法结构（PartⅢ:VocabularyandStructure）。共30题，考试时间20分钟。题目中词和短语的用法占50%，语法结构占50%。要求考生从每题4个选择项中选出一个最佳答案。词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括《基本要求》所规定的A级以下（包括A级）词汇和短语以及《基本要求》中所列出的语法结构表。词语用法与语法结构主要考核学生；1、掌握《基本要求》中A级所要求的词汇以及常用词组情况；2、掌握英语语法结构的情况和对时态、语态的使用能力；3、对非谓语动词以及各类从句的掌握情况；4、对虚拟语气、强调句、倒装句以及主谓一致的使用能力。第四部分：完形填空或英译汉（PartⅣ:ClozeTestorEnglishtoChineseTranslation）。这一部分共两种形式，每次考试选择其中一种形式。完形填空共20题，考试时间20分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有4个选择项，要求考生在全面理解文章内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的意思和语言结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。综合填空的目的是测试学生综合运用语言的能力。英译汉共5题。在阅读理解部分的3篇文章中，选择典型的、难度适中的5个句子，总词量不超过100词，在句子底下划横线。考生根据上下文的意思，正确理解，并将这5个句子译成汉语，译文达意。英译汉目的是测试学生阅读理解的准确程度以及汉语的表达水平。第五部分：短文写作（PartⅤ:Writing）。共1题，考试时间为30分钟。要求考生在规定的时间内写出一篇100-120词的英语作文。试卷上将给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出英语段首句要求考生续写，或用汉语给出每段的提纲，或给出关键词要求写出英语短文。作文要求能正确表达思想、内容切题、意义连贯，无重大的语法错误。写作的内容包括日常生活和一般熟悉的常识。三、答题及计分方法客观题用机器阅卷。要求考生从每题4个选择项中选出一个最佳答案，并在答案纸（Answersheet）上该题的相应字母中间用铅笔划一条横线。每题只能选择一个答案，多选作答错处理。主观题答在规定的试卷上。阅卷将按科学的评分标准评分。试卷各部分采用计数的方法，折算成百分制。四、使用教材福建省教育厅组织编写的《英语基础教程》（高职高专版）系列教材（厦门大学出版社出版发行）系本考试的教学与考生自学的主要教材。2004年省高职高专升本科英语水平测试将依据《基本要求》所规定的A级要求命题。《英语基础教程》（高职高专版）系列教材按《基本要求》提出的各项目标编写，可供考生复习考试之用。附注：高职高专升本科英语水平测试（非英语专业）暂不考听力理解部分。福建省高校专升本统一招生考试英语水平测试样题（1）（非英语专业）PartⅠ.ListeningComprehensionSectionA:10StatementsDirections:Inthissection,youwillhear10statements.Eachsentencewillbespokenjustonce.Thesentenceyouhearwillnotbewrittenoutforyou.Afteryouheareachsentence,readthefourchoicesinyourtestpaper,marked,A,B,C,andD,anddecidewhichoneisclosestinmeaningtothesentenceyouheard.Then,onyourAnswerSheet,findthenumberofthequestionandfillinthespacethatcorrespondstotheletterofansweryouhavechosen.1.A.Sheshouldhaveherearsexamined.B.Shemustlistentoherteacher.C.Shedidn’tpayattentiontoherteacher’sopinion.D.Shealwaysdoeswhattheteachertellsher.2.A.Theplaneleftat12:30A.M.B.Theplaneleftat12:00noon.C.Theplaneleftat11:30P.M.D.Theplaneleftat1:00P.M.3.A.PatwenttothepartywithJohn.B.JohnwasinvitedtoPat’sparty.C.Johnwouldnotgototheparty.D.Patdidnotgototheparty.4.A.Thetourwasworththetimebutnotthemoney.B.Thetourwasnotworththetimeorthemoney.C.Thetourwasworthboththetimeandthemoney.D.Thetourwasnotworththetime5.A.Iwroteyoualetter.B.Icalledyou.C.Ilethercallyou.D.Iwenttoseeyou.6.A.Therewasplentyoftimetogetthere.B.Weneededmoretimetogetthere.C.Wehadtogetthereintime.D.Wehadagoodtimewhenwegotthere.7.A.Shefailedthetest.B.Sheneededmoretimetofinishthetest.C.Inspiteofherstudyingshefoundthetestdifficult.D.Shedidwellonthetestbecauseshestudiedhard.8.A.Despiteitsbeingrushhour,therewaslittletraffic.B.Therewasnotmuchtrafficbecauseitwasrushhour.C.Therewasalotoftrafficbecauseitwasrushhour.D.Rushhourisbeforedark.9.A.Althoughshehasascholarship,EllencannotattendtheUniversity.B.EllencannotgetascholarshipuntiltheUniversityacceptsher.C.EllenattendstheUniversityonascholarship.D.IfEllengetsascholarship,shecanattendtheUniversity.10.A.Wegotgoodseatsalthoughwewerelate.B.Wedidnotgetgoodseatsbecausewewerelate.C.Weweretoolate,butwegotgoodseats.D.Wegotgoodseatsbecausewearrivedontime.SectionB:ConversationsDirections:Inthissection,youwillhear10shortconversations.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Aftereachconversation,therewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA,B,C,andD,anddecidewhichisthebestanswer.Th