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12011中考复习——主观题答题的角度(一)三W角度(是什么、为什么、怎么做)1、(9分)黄曼是四川省绵阳市公安局涪城分局民警,因一场意外的车祸,她的颈部以下失去知觉,这意味着她的下半生只能在轮椅上度过。尽管高位截瘫,黄曼依然乐观。她并不满足于只是躺在床上、坐在轮椅里过一辈子,她要让生命变得更有意义,她立志为社会做出自己的贡献。黄曼自学了心理学并取得了相关资质,她成立了“黄曼警务工作室”,为多位民警进行心理咨询、心理辅导。虽然有时候情绪低落,但想到能尽自己所能服务社会,她很快又振作起来,在她的努力下成立了“春天心灵基金”,一个专为地震灾区困难民警、肢残孩子和贫困学生设立的基金。请运用有关挫折的知识谈谈你对上述材料的认识。2.(17分)图A是小红同学在自主复习中梳理的一幅知识结构图:图A:她对图A的解读是:①竞争无处不在,我们需要了解的主要有人与人的竞争和国际竞争。②我国坚持对外开放的基本国策,使我国更广泛地参与国际竞争。③不管是人与人竞争还是国际竞争,都要求我们正确行使权利,自觉履行义务2图B是小红梳理的另一幅知识结构图:图B:(1)(12分)请你模仿小红解读图A的思路和方法,解读图B。(要求:语言简洁,观点鲜明)(本题增设创意分1分)(2)(5分)在初中三年的学习生活中,同学们既体验了学习的快乐,又感受到了学习的压力。请结合自身实际,谈谈你是如何正确对待学习压力的?3.快要一模考试了,妈妈给明明提出要进入班级前三名的目标,为此明明开始夜以继日地紧张复习。一天到校后发现数学作业没有完成,情急之下就向同桌求助,看着同桌为难的表情,明明很不开心,说:“我们是好朋友,好朋友就应该相互帮助嘛”。老师发现抄作业的事后,狠狠批评了明明,明明向老师承认了错误。心里对妈妈却有了埋怨,回家后对妈妈展开长达一周的“冷战”。请运用所学知识评析小明的言行。4.某小区门口的马路边,小强拿着一根小锯条在车子上在划弄,当场被巡逻民警抓住。小强对民警称,他十分憎恨车主乱停车,占用人行道,但这次车辆被划不关他的事情。最后,民警通知了他的家长和车主,并对小强做出了相应的教育和处罚。你如何看待小强的言行?32011中考复习——主观题答题的角度(二)知识角度(经济、政治、文化、生态)1、(12分)南京地铁三号线于2010年12月1日正式开工建设,该线建成后,将大大方便南京江南和江北的交通,为江北发展添上腾飞的翅膀。开工建设至今,除地铁工程本身外,在南京城市存在数十年的行道树也成为工程建设舞台上的另一主角。由于施工需要,拥有数十年树龄的数千棵法国梧桐树不得不面临被迁移的命运。市民们对即将迁走的梧桐树的命运产生了担心!一些热心的市民通过给政府写信、向媒体反映等方式积极关注行道树迁移事件。为回应市民的心声,政府主管部门先后做出了举行市民听证评估会、更改部分地铁三号线线路等措施,在地铁工程建设与保护行道树中找到了平衡点。“文明城市人人共享,文明城市人人有责!”南京的社会主义文明需要南京人的共同努力。请结合材料,说说南京是如何建设社会主义文明的。(提示:社会主义文明体系包括物质文明、政治文明、精神文明、生态文明)(12分)2、(12分)材料一:我国大力发展公有制经济,同时坚持发展个体、私营等非公有制经济,经过多年的努力,到目前为止,我国经济总量已跃居世界第三,进出口总额位居世界第二,外汇储备规模世界第一,人民生活总体达到小康。材料二:建国以来,我国积极加强立法工作,规范行政许可的设定和实施。通过民主法制建设调动了全国各族人民的积极性、主动性和创造性,维护了国家统一、民族团结和社会稳定,使社会主义现代化建设取得了巨大的成就。材料三:新中国成立后,我国加快科技发展,在原子能技术、空间技术、高能物理等诸多领域,已达到或接近国际先进水平;普及了九年制义务教育;积极评选“感动中国十大人物”、“全国道德模范”等,积极宣扬主流价值观。材料四:近年来,我国社会保障发展迅速,在制度建设上坚持“广覆盖、保基本、多层次、可持续”的方针,一个覆盖城乡居民的社会保障体系框架已经基本形成。“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的目标正逐步实现。结合上述材料,运用所学知识谈谈我国是如何推进社会主义现代化建设的?43、材料一:中学生小刚和同学们在上网查找资料时,发现有人在网上恶意发布攻击社会主义制度的帖子。他们非常气愤,在网上发帖对这种行为表示谴责。材料二:面对金融危机,大学生、下岗职工、返乡农民工,积极参加各种培训,努力提高自身素质,坚持自主创业,自谋出路。材料三:2008感动中国年度人物特别奖颁给了全体中国人,组委会认为:“2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震憾的民族力量。”从如何发展中国特色社会主义的角度,谈谈弘扬民族精神的意义。(10分)(提示:可从政治、经济、文化三个角度来谈。)2011中考复习——主观题答题的角度(三)模块角度(心理、道德、法律、国情)1、(14分)材料一:小刚的电动自行车半夜里被小偷撬开车库门偷走了。第二天,小刚找到小区的保安,质问他们是如何值夜班的,并要求物业公司赔偿损失,保安要求小刚先报警,小刚说:“车子已经被偷了,报警有什么用!”一连几天小刚都闷闷不乐。材料二:小刚越想越生气,于是就在网上发帖说“我们小区的保安简直就是一群饭桶,啥用都没有!”肆意诋毁别人的人格,物业公司找到小刚,要求其删除此帖,小刚说“在网上发帖是我的自由,我爱怎么说就这怎么说,谁也管不着!”(1)结合材料一,运用所学知识对小刚的言行进行评析。(6分)(2)你是如何看待材料二中小刚的观点的?(8分)52.(7分)小明最近参加了学校组织的公民道德教育实践活动。爸爸怕影响学习告诉小明不要参加。但是小明还是利用周日和同学们一起到居民区清除牛皮癣。在清除牛皮癣的时候,他发现了一则帮你如何逃税的广告,于是他把电话记下来向有关部门进行了举报。(“牛皮癣”是指违规贴在大街小巷的各种广告,严重影响市容。)结合所学知识,谈谈你对材料中小明行为的看法。(7分)3.本学期,学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩游戏、去网吧等行为,受到老师的批评,他们不服气地说:“这些都是小事,老师真是小题大做。”(1)对上述同学的言行进行简要评析:(2)我提议以“净化我们的语言”为主题,开展一项活动,帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。活动形式:(提示:写出一种具体的活动形式)活动意义:(要求:围绕主题,运用所学知识阐述)我准备这样组织开展好本次活动:(要求:从活动准备及活动注意事项两方面进行阐述)4.(本题12分)赵某于2006年大学毕业后,因未能如愿找到一份既轻松又收入又高的工作,就一直待业在家,成为“啃老族”。2010年在父母督促下,来北京找工作,但不顺利。3月31日夜里,赵某独自闲逛,为了发泄心中郁闷,赵某用石头将沿途5个交通红绿灯砸坏。请运用所学知识,劝说赵某改变行为。5.在一次主题班会上,班主任老师列举了近期班级出现的一些不良现象,引发了同学们的思考6现象一:同学小青竟然在课堂上用手机发短信。妈妈知道了批评他,他说,这有什么大惊小怪的,我与你没法沟通。现象二:同学小亮上体育课时摔伤的胳膊,想到即将到来的中考,他感到很消沉,并借故让同学帮他抄作业。现象三:同学小文借口功课忙,经常把草稿纸乱扔,导致班级经常被扣分。看了以上现象,同学们感到很惭愧,请你简要分析同学们惭愧的理由。(11分)6.(15分)在学校举行的“十佳学生”评选活动中,成绩优异的小杰因没有被推选为候选人而闷闷不乐,同学们纷纷来劝导他。同学甲:你乐意与同学们分享学习经验,值得我们学习,要是你能在每次卫生值日的时候也认真点就更好了。同学乙:你能耐心听取老师的意见,老师都很喜欢你,不过你也要能多听听爸爸妈妈的建议。同学丙:你答应别人的事情都能做到,大家很信任你,希望你不要为一点小事情就和同学闹别扭。请你根据同学们的发言来帮助小杰,让他学会正确认识自己,争取下次当选。7.在“学会承担责任,做负责的公民”的主题探究活动中,小明所在的小组整理了以下一组现象:现象一:老师表扬了代表班级参加征文比赛赢得了第一名的小芳,小芳觉得很快乐,在努力学习之余,对班级的工作更热心了。现象二:小刚因不满同桌告诉老师自己经常抄作业,一气之下把同桌打伤,法院判决小刚的父母赔偿医疗费和营养费三千余元。7现象三:小华为能与本校新疆班的同学交上朋友,特意上网查阅有关少数民族宗教信仰、风俗习惯的资料,还学会了几种表示“谢谢、你好!”的少数民族语言。请运用所学知识,结合上述现象谈谈“学会承担责任”对中学生提出哪些具体要求?(9分)2011中考复习——主观题答题的角度(四)角色角度(国家、社会、学校、家庭、个人)1.(11分)社会观察:近期一种写满恐怖字眼,无出版厂家的“死亡笔记本”竟在南京一些小书店中非常畅销。小颖告诉记者“觉得这本书挺好玩的就买了,在遇到不顺心的时候会把他人的名字写在上面,可以宣泄对他们的不满”。江苏教育电视台记者将此事反映给文化市场行政执法大队,该大队本周已经查封了187套这种笔记本。(1)请运用所学知识,谈谈你对材料中不同角色言行的看法。(7分)(2)作为负责任的公民,中学生可以针对哪些问题行使自己的监督权?(4分)2.据来自中国青少年犯罪研究会的统计的资料表明,近年来,青少年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79%以上。据此,某校七年级(2)班一个研究性学习小组拟定以“法律保护我成长”为主题,对本地区青少年犯罪情况进行调查和研究。该小组由6人组成,拟请你担任组长,请你运用所学知识,完成下列任务:(1)就研究活动的程序问题,同学们提出了自己的一些建议:①采访少年法庭庭长。②拟定活动计划。③撰写小论文。④交流整理资料。请你按正常的活动顺序排序。(提示:只要将数字代号重新排序即可)(4分)(2)研究活动的重要内容之一是采访少年法庭的张庭长。见到张庭长后,你准备提哪些问题?(至少两个方面问题)(3)经过采访调查,发现家庭和学校教育不当、不良社会环境的熏陶、青少年自身法律意识淡薄等,是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请根据调查结果,就如何保护青少年健康成长提出合理化建议或要求。83.(8分)背景:2011年3月11日日本福岛第一核电站因地震发生放射性物质泄漏事故。谣言四起:一时间“含碘盐”可以拯救人类、中国海域的海水被污染会导致无盐的荒谬言论被不法者散播出去了。抢盐风波:一开始只是小部分市民听信谣言,害怕核污染会危害到自己的生命健康,而大量买盐,到后来就演变成不法商户为谋取暴利而大量抢盐囤盐的事件。部分城市盐价上涨,人心惶惶。政府行动:多部门发出公告辟谣,保证食盐供应充足,并严厉打击抢盐囤盐的不法商贩。专家给力:各地专家也纷纷对市民普及防辐射的科学知识,科学应对灾难。至此,“谣盐”止于智者。请运用所学知识,评析“谣盐”事件。4.小明家附近的超市老板称食盐可以防日本大地震带来的核辐射,并把1.5元一袋的盐涨到5元出售;小明妈妈和邻居们纷纷排队抢购高价盐;小明得知这一消息后,立刻要拨打电话举报老板;小明妈妈说:能买到就不错了,又不值几个钱,还是算了吧;小明没有听妈妈劝告,坚决打了举报电话;工商局接到举报电话后对超市老板哄抬物价行为进行了罚款一万元的处罚。请运用所学知识,谈谈你对上述事件的看法。(12分)2011中考复习——主观题答题的角度(五)辩证角度(正确、错误)1.(13分)思想品德学习需要我们在学习中重视能力的培养。基于一分为二观点的辩证思维和全面地看问题是思想品德学科最基本的能力要求,那就是要求凡事都要有好与坏、对与错、利与弊等对立的两个方面去看问题和全面而科学的看待事物。根据这些要求,阅读下列材料并回答问题。9李某是一家化工厂的厂长,他所开办的工厂设备陈旧,污水处理技术落后,对周边环境污染严重。有关单位要求他在开办企业时要对群众负责,李某答道:“我怎么不负责?在我的工厂中有好多是当地的困难户,在我的帮扶下
本文标题:2011大庆中考复习主观题答题的角度(一)
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