2011年中考语文试题汇编之综合性学习7

2011年黑龙江省2011年黑龙江省牡丹江市二、口语交际及综合性学习（第7－11题，共12分）5月27日，第21届全国图书交易博览会（简称“书博会”）隆重举行，并在牡丹江文化广场设置分会场。这是一次丗出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事。如果人被选为本届“书博会”的小志愿者，参与服务工作，请完成以下活动。7．请你为本届“书博会”的会场设计一条宣传标语。（2分）答：8．在会场服务时，你发现有位叔叔在书籍展位旁吸烟。你应该如何劝阻他？（2分）答：9．在会场，你看到下面这张调查表，请用简洁的语言概括图表中所表达的信息。（2分）我国国民各种媒介的综合阅读情况调查表年度图书阅读率报纸阅读率期刊阅读率数字化阅读方式接触率2009年50．1%58．3%45．6%22．6%2010年52．3%66．8%46．9%32%10．“书博会”要出一期宣传板报，请你设计出三个栏目。（3分）示例：栏目一：经典美方（示例只供勇者，答题时不可使用。）答：11．作为志愿者，在参加本届“书博会”之后，你对初中生的课外阅读有哪些新的认识？（请写三点）（3分）答：二、口语交际及综合性学习（第7－11题，共12分）7．示例：（1）读者的节日，市民的盛会。（2）牡丹花开醉满城，更有书香添异彩。评分标准：（2分）体现“书博会”主题1分，语言简洁流畅1分。8．示例：叔叔，您好。吸烟既有害健康又不利于会场的安全，还影响牡丹江人的文明形象。您说对吗？评分标准：（2分）结合语境，符合题意，语言连贯得体1分。人称正确，有礼貌用语，语气委婉1分。9．2010年我国各种媒介的综合阅读率比2009年都有提高。其中数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。（或期刊阅读率增长幅度最小）评分标准：（2分）整体概括1分，局部信息1分。10．示例：栏目一：作者访谈栏目二：名家名言栏目三：读书感悟评分标准：（3分）每空1分栏目设置合理，符合题意即可。11．示例：（1）多读书，增加阅读量。（开拓视野）（2）选择适合初中生阅读的书籍。（3）从书中汲取营养，启迪智慧，提高自己的素养。（4）掌握正确的读书方法。评分标准：（3分）能从阅读的数量、阅读的范围、书籍的选择、读书的方法、读书的态度等角度来谈，说出三方面即可，一个方面1分。2011年黑龙江省佳木斯市2011年黑龙江省大庆市6．某校初三（四）班组织了一次“生活中需要包容”的主题班会，请根据要求回答问题。（4分）同学甲：包容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。包容是一种润滑剂，；包容是一种镇静剂，；包容是一束阳光，；包容是一座桥梁，。同学乙：生活中的确需要包容，但是，面对“打工皇帝”唐骏伪造学历，欺世盗名；面对药家鑫驾车撞人，刺人致死；面对人们无视法规，酒驾醉驾；面对厂商不顾食品安全，见利忘义……你还能包容吗？（1）请将下列语句还原到同学甲的发言中，正确顺序是（写序号）（2分）①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静（2）甲、乙两位同学的发言，一定使你对“包容”有了新的认识，请谈谈你的理解。（2分）答：6．（1）（2分）②④13（有一处错误就不得分）（2）（2分）人与人在交往时要包容别人的性格或小缺点，使生活和谐；但面对违反法律或道德的行为，要态度鲜明，坚决反对：包容而不纵容。（观点全面辩证即可）2011年黑龙江省鸡西市、绥化市、齐齐哈尔市（二）结合材料，综合探究。（7分）今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。8.请围绕本次活动拟写一条宣传标语。（2分）9.围绕活动主题，你认为在班级开展哪些活动，能帮助身边的同学了解党的历史？（2分）10.请围绕其中一项活动，设计活动内容。（3分）8.示例一：了解党的历史，点燃红色理想。示例二：歌红色经典，抒爱党情怀。评分说明：（2分）突出主题，语言凝练即可得2分。9.示例：革命歌曲演唱会，为革命先烈扫墓活动，红色诗歌朗诵会，英雄人物故事会等。评分说明：（2分）符合要求的设计，一项1分，得满2分为止。10.示例一：“革命歌曲演唱会（红色诗歌朗诵会，英雄人物故事会）”的活动设计：分组搜集、筛选整理、小组推荐、班级表演、进行总结。示例二：“为革命先烈扫墓”的活动设计：准备祭扫物品、集合整队讲要求、烈士墓前献词、活动总结等。评分说明：（3分）设计出一个步骤给1分，得满3分为止。2011年黑龙江省龙东地区二、口语交际与综合性学习（6—9小题，共11分）近日，台大教授宣称，“塑化剂”DEHP的毒性比三聚氰胺高20倍。现在某些儿童食品中，其含量超标高达2000倍，食品安全问题又一次引起人们的高度关注。某校三年一班以“关注食品安全，健康从我做起”为主题开展手抄报评展活动，要求每个人出一期手抄报。6.为丰富内容，需要收集材料，你准备用哪几种方式进行收集？至少答出三种。（3分）7.请为你的手抄报拟写一个题目并设计三个栏目。（4分）题目：栏目：8.通过本次活动，你知道我们身边食品安全隐患有哪些？（2分）9.放学时，小明又要到校门口的小摊去买零食，你看到后，将怎样劝说？（2分）二、口语交际与综合性学习（6——9小题，共11分）6.示例：网上查阅；街头走访；翻阅书籍；校内问卷等3分。评分标准：方式合理，每种1分，答出三点即可得满分。7.题目示例：关注食品安全；小心病从口入等1分。评分标准：紧扣主题，语言简洁即可。栏目示例：食品安全小常识；不安全食品的危害；我们身边的不安全食品；如何识别不安全食品等3分。评分标准：答案符合主题，语言简洁，每点一分，共3分。8.示例：食品过期；食品中的添加剂过多；无生产厂商；使用地沟油等。评分标准：答出两点，符合事实即可得2分。9.示例：小明，这些食物不一定是安全的，我们买食品要买卫生安全食品，最好不买三无食品，这样可能会危害健康2分。评分标准：人物称谓1分，语气委婉、理由充分1分。2011年黑龙江省龙东地区（农垦、森工用）二、口语交际与综合性学习（6—9小题，共11分）为了提高大家的环保意识，节约水资源，某校初三·一班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料：材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省市尤为严重。材料二：我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且水资源分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。6.请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。（2分）答：7.如果你是演讲比赛的组织者，请为本次比赛设计活动方案，至少列出四条。（4分）答：8.小明是本次演讲比赛的主持人，请你为他设计一段开场白。（3分）答：9.放学时，小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景，你将如何对她说？（2分）答：二、口语交际与综合性学习（6—9小题，共11分）6.示例：平时节约一滴水，用时还你太平洋。如果不节约用水，最后一滴水将是你的眼泪。评分标准：紧扣主题，语言简洁1分，富有感染力1分7.示例：①拟写稿件。②选定评委。③邀请专家或教师。④进行比赛。⑤专家或教师点评。评分标准：方案合理，答出一点得1分，共4分。8.示例：同学们，大家好。水是人的生命之源。我国又是一个缺水大国，水资源引发的危机已经引起了世界人们的高度关注。作为未来主人的我们，将如何保护水资源？相信选手的精彩发言会给我们带来启示。下面我宣布，演讲比赛现在开始。评分标准：紧扣主题1分，符合开场白的形式1分，语言流畅1分。9.示例：小红你好！节约用水是我们每一个人的责任。我们不能将这半瓶水扔掉，它还有好多用处，扔掉多可惜呀！2分。评分标准：人物称谓1分，紧扣主题、得体委婉1分。2011年吉林省2011年吉林省长春市（一）综合实践《10分）27.阅读下面的材料，按要求完成语言表达。我到德国时正值深秋，屋外排列着数棵高大的核桃树。由于树干很高，一些核桃落地已经摔裂了外皮。附近的孩子挎着小篮子，感受捡核桃的喜悦。有一个女士的举动很不和谐，总是停在其冲两棵核桃树下，把落地的核桃用力碾碎，踢到路旁。我不明白她这样做的原因。直到和一位居住在这里的中国留学生谈起此事，我才明白真相。原来那些果壳异常坚硬，孩子们不愿意拾取这些核桃，这位女士就把它们碾碎，方便鸟儿啄食。留学生还说：“那些核桃太硬，很容易弄坏鞋子的。”这位女士的素养、爱心和责任感引发你怎样的思考，请选择其中的一个方面，写出你的所思所感。（不少于100字）答：（一）（10分）27.略。2011年辽宁省沈阳市8、综合探究。（4分）某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。材料一：中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕（祭）月”的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。材料二：“中国月文化”资料采集卡类别：借月抒情诗编号：001海上生明月，天涯共些时。（唐·张九龄）秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐·王昌龄）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（唐·李白）无言独上西楼，月如钩。（南唐·李煜）但愿人长久，千里共婵娟。（宋·苏轼）（1）综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。（2分）（2）请为“中国月文化”主题探究活动拟一则宣传语。（要求至少用一种修辞方法）（2分）8、(1)中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)(2)示例1：月，传悠久文化；月，寄人间真情。示例2：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的梦中。2011年辽宁省朝阳市4．日前启动的沈阳市第五个“青少年维权月”主题实践活动，邀请你参与。（6分）（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。（4分）示例：举办以“树守法新风，传维权之音”为主题的公益广告设计大赛。形式一：_______________________________________________________________形式二：______________________________________________________________（2）活动期间，你班拟举办以“树守法新风，传维权之音”为主题的公益广告设计大赛，请你设计一句公益广告词。（2分）________________________________________________________________________4．（1）例：形式一：开展以“依法维权，我们在行动”为主题的演讲比赛。形式二：开展以“讲述我们自己的维权故事”为主题的情景剧比赛。（4分，列对一种形式得2分，上述答案仅供参考。注意列举形式时应紧扣“维权”这一主题。）（2）例：培养维权意识，提高生活质量。倡维权新风，建和谐社会。（2分。上述答案仅供参考。注意语言简明得体，有激励作用。）2011年青海省2011年青海省二、综台性学习能力展示(7分)日月山中学九年级开展“经典伴我行”读书活动，请你也按要求完成以下活动内容。8.请为你的同学从《骆驼祥子》《名人传》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》四部名著中推荐一部作品，写出你的推介词。(2分)答：9.李霞同学在这次活动中写出了下面的读书心语，请你也顺着她的句子仿写两句。(2分)李霞：读《繁星·春水》，如品一杯茶，茶香满口，回味悠长。仿句：①②10.时下还有不少同学在看“言情武侠”“休闲娱乐”之类的书籍，请你劝勉他们阅读学校提倡的经典作品，该怎么说？(3分)答：二、综台性学习能力晨示（7分）8．略。（从作者、内容、写法、形象等方面作答，体现推介目的）（2分）9．略。（写出作品，符合句式和修辞，语句连贯即可）（2,分）IO.略。（符合语境，用语文明得体，紧扣