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华中师范大学二00四年研究生入学考试试题体育概论一.填空(每空2分,共70分)1.体育作为人类有目的有意识的一种社会活动,是为了适应社会的需要(包括__和__的需要)和人本身__和__需要而产生。2.对体育起源的认识尚未一致,两种主要观点是:(1)体育的产生是__:(2)生产劳动是体育产生的__。3.现代体育的三大基石是__,__,__。4.19__年正式将学校课程中的“体操科”改为__。5.体育的功能有__,__,__,__,__等。6.在市场经济中,俱乐部作为市场经济的主体。必须具备__,__,__,__“四性”7.体育手段的特点:__,__,__,__,__。8.一个完整动作的技术结构包括__和__两部分。9.一个完整的动作过程,可以把身体姿势分为__,__,__三个阶段。10.东方的体育__,__的成分多与西方体育。二.解释(每题4分共32分)体育(广义)体育体制动作力量身体姿势体育手段身体练习体育科学动作节奏三.简答1确定我国体育目的任务的具体依据有哪三个基本方面?(8分)2我国体育的任务有哪四个方面?(7分)3实现我国体育目的任务的基本要求有哪些?(9分)4根据所要达到的不同目的,把体育手段可分为哪五类?(8分)5综合评价动作质量和效果的一般标准有哪些?(8分)6简述实现我国体育目的任务的四种基本途径的关系?(8分)华中师范大学二00五年研究生入学考试试题体育概论一.填空(每空2分,共32分)1.《体育概论》的研究对象是体育的整体,它是一门从__,总体上__地研究和揭示体育__和__专业基础理论课程。2.通常人们习惯上把具备了一定科学体系的体育称为__。3.我国是在1923年正式将学校课程中的“__”改为体育课。4.组成体育手段的基本单位是__。5.徒手操的预备姿势,属于__力性的开始姿势。6.动作的时间包括__和__。7.游泳史的划臂、打腿与呼吸的配合在动作基本要素中是指动作要素的__要素。8.动作的速度反映了练习时的__、__特征。9.在当前的市场经济中,__是体育市场的主体。10.当今世界体育体制主要分为两类它们是__和__。二.判断题(正确的打“+”,错误的打“—”)(每题2分,共22分)1萌芽时期的原始体育是由直接功利性的。()2萌芽时期的原始体育更接近于一种生活技能教育。()3生产劳动是体育产生的源泉。()4劳动动作的形式由劳动的特点决定,因此它与运动动作是不会相像的。()5在一系列技术动作中,各动作可以调节组合。()6在一系列技术动作中,各动作的技术基础中的技术环节顺序是不可以调节的。()7中国奥委会是中国的一个有关体育的行政部门。()8体育的作用具有两重性,即作用于人体的生理又作用于人的心理。(9东方体育特点主要是崇文尚柔,已经养生和展现自我。()10体育手段属于上层建筑,因此,哂薪准缎浴#ǎ?11决定动作质量的技术环节就是关键技术环节。()三.解释(每题4分共12分)体育身体练习动作分类四.简答(每题8分,共24分)1动作的准确性与优美性。2从哪些方面认识体育对社会生产力的促进作用?3现代体育的三大要素之间有哪些区别?五.论述(每题12分,共60分)1怎样认识实现我国体育目的任务的四种基本途径的关系?2谈体育手段的分类3谈运用运动动作的基本要求。4为什么说体育进一步社会化是现代体育的发展趋势之一?5新世纪体育的目标在观念上的更新有哪些?03年体育心理学一名词解释1体育心理学2本体运动感知觉3体育活动动机4运动技能的迁移5攻击性行为6团队凝聚力二判断1在运动技能形成过程中,练习中期出现了暂时停顿现象,即练习的起伏现象()2影响运动记忆效果的首要因素是时间()3赛前淡漠状态是过度焦虑的结果()4接发球失误的心理机制,在于主体对排球的客体运动知觉产生错误所致()5因疲劳、疾病等引起的心理变化也是心理发展的一种()6倒U曲线证明,随着唤醒水平的提高,练习效率逐步下降()71965年,召开了第一届国际运动心理学大会,并成立了国际运动心理学会()8体育学习中教师应尽量强化学生之间的合作,避免竞争。()9现场研究的内部效度较实验室研究高()10集中练习时分解法有效,分散练习时整体法有效()三简答1简述维纳(weiner)的归因维度理论,并依其理论对能力、努力、任务难度与运气等4个归因因素进行划分。2简述反馈在运动技能学习中的作用及反馈的类型。3图解并阐述奈德弗(Nideffer)注意力的两维度理论。4简述运动表象训练的概念、作用及其理论。5心理测验法的概念及特点。四论述题1阐述体育教学中示范法与讲解法的概念及心理学意义,并结合教学实例进行说明。2阐述运动焦虑的概念、产生原因以及测评指标。05年体育心理学试题一名词解释体育心理学运动表象体育兴趣心理技能训练运动焦虑心理测验法二判断题1人的心理现象与体育活动之间是单向影响关系()2影响运动记忆效果的首要因素是时间()3在体育运动中,由于人们的决策往往不是完全依据准确的直觉和严密的思维做出的,因此直觉思维常常发挥作用。()4接发球失误的心理机制,在于主体对排球这一客体的运动知觉产生错误所致。()5奈德弗将注意能力分解为两个维度,即狭窄与广阔。()6倒U曲线证明,随着唤醒水平的提高,练习效率逐步下降()71925年,格里菲斯建立了第一个运动心理学实验室。()8体育学习中教师应尽量强化学生之间的合作,避免竞争。()9世界卫生组织制定的健康的定义中提出全面健康的两因素,即无躯体疾病和无心理疾病。()10体育活动对应激与紧张、抑郁、社会化、自我概念、自信心等均有影响。()三简答(50分/5个)1体育活动动机的概念及其产生条件2反馈的类型?反馈在运动技能学习中的作用?3目标设置训练的作用?目标设置中的四对重要关系是什么?4赛前心理状态的概念及类型?5实验法的概念及特点?四论述题(50分/2个,三选二)1简述体育教学中示范法与讲解法的概念及心理学意义,并结合教学实例进行说明。2简述体育团队的概念、特征并结合实例阐明体育团队的心理功效。3简述归因的概念及以图表说明维纳(Weiner)的归因模式,并结合体育教学中的实力予以说明。07年(1)错误动作产生的主、客体原因(2)体育对生产力的促进作用其他的大题俺忘记了
本文标题:04年华师专业课真题
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