2011年助理社会工作师综合能力考前模拟题

第1页,共22页2011助理社会工作师综合能力考前模拟题单元练习一（1-4章）一、单项选择题（每题的备选项中，只有一个最符合题意。）1、有一位离退休干部刘某经常在所在居住地的社区学校里帮忙。他的一位好友从外地打电话过来问他最近的情况。刘某说自己过得很充实，一有空就去“做点社会工作”。这里所说的社会工作一般我们把它称为（）。A.具体社会工作B.普通社会工作C.行政性社会工作D.专业社会工作2、受到“金融危机”的影响，我国南方沿海城市出现了大量农民工被辞退，无法找到工作的问题。社会工作者在分析这一问题的基本观点是：（）。A.人在社会之中B.人在社区之中C.人在环境之中D.人在单位之中3、王某长期患有胃病，因以前做胃镜时十分痛苦，特别害怕进医院看病。这一情况表明案主的困难主要是由于（）造成的。A.个人经验B.医疗设施C.医生水平D.社区资源4、社会工作有别于一般的助人活动，是一种()。A.人性化的活动B.职业性助人活动C.社会保障D.自发助人活动5、最能够反映“助人自助”这一理念的社会工作目标是()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.促进公正6、某城市公交站点，有一位独坐轮椅的残疾人要上车，司机考虑到他行动不便，只好拒绝他乘车。该乘客无奈之下，拨打了110求助。这种情况说明()。A.司机职业素质差B.其他乘客缺乏爱心C.警察值得信任D.我国缺乏社会工作职业助人体系7、学生赵某在学校读初三。由于父母不合，赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学，和一些社会青年在一起抽烟喝酒，或是溜到网吧打通宵游戏。你认为对赵某适宜开展哪一类社会工作服务()。A.心理健康服务B.家庭服务C.矫治服务D.学校社会工作8、张某由于高中毕业后没能考上大学，一直窝在家里看看电视、上上网。他家里经济条件不是很好，他的父母很为他担忧。街道社工主动上门关心他，帮他分析自己的兴趣特长，积极寻找工作。这种服务属于()。A.社会保障服务B.预防犯罪服务C.就业服务D.心理健康服务第2页,共22页9、在解决伦理困境的价值优先序列中，（）是人的最根本权利，应该列于首位。A.生存权B.提高生活质量C.营造平等的机会D.独立自主权10、（）伦理准则告诉社会工作者首先要以非歧视态度正确对待案主的独特性，设身处地为所有的服务对象提供服务。A.尊重B.接纳C.个别化D.不批判11、陆女士在某外资公司担任中层领导，最近工作压力很大，经常怀疑上司不信任自己，生活受到严重困扰，于是向某社会工作者求助。社会工作者通过专业方法，协助其舒缓压力和调节情绪。该服务属于社会工作中的()。A.心理辅导B.行为矫正C.就业辅导D.社会救助12、服务对象的“自决权”意味着（）。A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉B.承认每个服务对象的潜能C.社会工作者完全可以替服务对象做决定D.所有服务对象都必须自己做决定13、有一名社会工作者朱某因为自己的孩子发高烧而失约服务对象。如果社会工作者并不会因为失约而危及服务对象或他人生命安全，而自己又找不到合适的人帮着照顾孩子，那么她可以选择带孩子看病，并通知服务对象和机构。这种情况不违背什么原则？（）A.自主原则B.保护生命原则C.最小伤害原则D.真诚原则14、下列不属于社会工作守则应有的内容是（）。A.尊重服务对象的权益B.恪守公私分明C.准时上下班D.约束不当行为15、“保守秘密”的原则要求社会工作者不得向（）泄露服务对象的秘密。A.有关部门B.任何人C.服务对象父母D.服务机构16、某社工曾帮助一名青少年重新入学读书，该少年的父母很感激，打算送礼并宴请这位社工。你认为该社工遇到了哪种伦理难题？（）A.情理法问题B.个人利益与机构利益的冲突C.价值中立还是价值介入D.专业关系与多种关系并重的困境17、某机构的一名社工把自己同事的电话透露给了服务对象，给这位同事带来了很多烦恼。这种情况违反了哪一种社会工作专业伦理？（）第3页,共22页A.保密B.社会工作者对机构的伦理责任C.社会工作者对同事的伦理责任D.社会工作者对专业的伦理责任18.企业员工关心自己是不是会被无端解雇，以及失业后的社会保障属于()层次的需要A．生理需要B．安全需要C．归属与爱的需要D．尊重的需要19.（）是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议，让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧A．支持性的技巧B．引领性的技巧C．影响性的技巧D．暗示性的技巧20.“探索——描述——宣泄”属于()治疗方法A．非反思性直接治疗技巧B．反思性直接治疗技巧C．间接治疗技巧D．行为治疗模式21.用（）法可以知道一名青少年在成长中很自卑，到底是什么原因，是生理.心理还是社会方面的原因导致他有自卑情结的?A心理动态诊断B缘由诊断C分类诊断D心理诊断22.用（）法可以发现老人不再相信陌生人，对人总是充满着怀疑，原来老人有被一陌生人骗过的惨痛经历A．心理动态诊断B．缘由诊断C．分类诊断D．心理诊断23.（）是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估。如意识.前意识和潜意识之间的关系A．心理动态诊断B．缘由诊断C．分类诊断D．心理诊断24.以下()不是危机介入模式的特点A．迅速了解服务对象的主要问题B．有效稳定服务对象的情绪C．积极协助服务对象解决当前问题D．激发服务对象的求助愿望25.小文的母亲许女士来向社会工作者求助，因为小文现在几乎都不怎么和她讲话，即使她写信留言给小文，小文也爱理不理的。小文今年17岁，是某高中二年级的学生。学习成绩中等，但是在文艺方面很有天赋。小文近半年来经常因肚子痛请病假，母亲每次都让她在家休息。据许女士说，小文很像他父亲，因为小文的父亲在家也很少和她说话，她感觉自己在家都像面对两个木头人一样。后据社会工作者了解分析发现，其实是许女士夫妻之间的关系有些问题，沟通模式也第4页,共22页基本上是由许女士留言而其丈夫不做任何回应。女儿小文则比较敏感，发现了父母之间这种微妙而紧张的关系，而她认为很多时候是由母亲的错引起的，所以也就学习了父母之间的这种沟通方式。以下这个案例分析中错误的()。A．目前对于小文的影响主要来自家庭B．家庭对于小文的影响，包含了家庭教养模式的纵向与横向两个方面C．纵向影响主要来自父母在原来家庭中的成长模式D．横向影响主要来自父母的互动模式对于小文成长的影响26．对于心理社会治疗模式的特点，下列叙述中正确的观点是()。A．提供有效的服务，而非治疗行为B．人在情境中，注重从人际交往的场景中了解服务对象，进而增加人格成长与适应C．人从出生开始，就能运用潜力与外在资源达成成长的目标D．人的生活是一连串问题解决的过程，因某种原因，导致个人无法用惯常的解决方式解决问题而陷入困境27．小可，今年32岁，已婚，与丈夫生有一个儿子。近来她的一位同事频频对她表示好感，在单位处处关照她，有时也会给她发一些暖昧的短信和邮件。小可原本认为这种状态很好，在家有丈夫的疼爱，而在单位也有心仪的人的照顾，尤其是这种甚乎朋友的关系。但是，某天丈夫无意当中发现了小可同事发给她的一封暧昧的由附，于是风波骤起。小可很担心，她其实很爱她丈夫，但是她又觉得难以割舍那份“额外的柔情”，因而求助于社会工作者。社会工作者帮助小可回溯了她的困扰是什么时候产生的，有没有重要的影响事件等，也协助她考察了个人的发展历程以找到她的期望和行动目标。这些工作属于下列选项中的()方式。A．心理动态诊断B．缘由诊断C．人格诊断D．分类诊断28．小梅今年9岁，自出生以来她一直生活在滨海市。今年因为父母工作的原因，全家搬迁到了西安。小梅不能适应西安的气候和环境，同时她觉得在学校和同学的交往也存在困难，于是变得不愿意上学，而这些都反应到她的生理上，她总是自陈肚子痛，或者头晕。父母带她去医院检查却发现没什么问题。可以说，小梅遇到()。第5页,共22页A．成长危机B．情境危机C．心理危机D．社会危机29．当服务对象处在危机状态时，社会工作者要将自己的注意力集中在他最近的生活状态上，采用()的方式引导服务对象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。A．问卷调查B．封闭式提问C．开放式提问D．焦点式访谈30．以下有关社会环境特点的正确说法是()。A．社会环境主要包括社区.社会和文化系统这几个层次B．社会环境是稳定不变的，譬如学校，历久而弥新C．社会环境并非死水一潭，它始终处于动态变化之中，是一种动态平衡D．社会环境并非建立在自然环境基础上，而是由人自身有意识创造31.心理社会疗法认为人际交往与沟通对人的成长有重要的意义，所以这一疗法重视在()中改善人的问题。A．理解与接纳B．人际交往C．群体沟通D.社会环境32.某报社记者在报道未成年青少年犯罪的事实时，对具体当事人、具体犯罪情节报道翔实，此一做法引起很大争议。以下正确的观点是()。A．记者的职责就是如实报道社会事实B．媒体对知识和信息的报道与传播是价值中立的C.传播系统或社会信息系统对青少年的行为和社会实践影响很大，媒体有责任为青少年成长创造良好的社会环境D．媒体提供准确的信息可以帮助个人、团体了解情况，作出判断33.小关今年17岁，他的父母整日忙于生意，他们没有更多时间投人孩子的生活与教育，只是一味地用金钱(物质)来弥补他们对孩子的歉疚感，尽量满足他的任何要求，对其行为也没有任何的控制和教导。小关曾说过，“即使我退学后，父母还是照样给我生活费，我要钱他们也照给”。可以看出，小关的父母采取的是一种()的家庭教养模式。A.疏离型B．专制型C．纵容型D．权威型34.在()家庭教养模式下，父母对孩子漠不关心，放任自流，培养出的孩子往往自私，缺乏责任感，并表现出极高的问题行为发生率。A.疏离型B．专制型C．纵容型D．权威型第6页,共22页35.小马今年17岁，初中毕业后辍学，每天在社区游荡，父母对此很不满，经常训斥责骂他，他也觉得别人看他的眼光很异样。因此他故意搞一些破坏活动，甚至有的时候也会做一些顺手牵羊的事情。但是，现在他也逐渐意识到自己有些问题，所以来找社会工作者，社会工作者采用了心理社会治疗模式来帮助小马。以下哪一种做法是社会工作者对小马的支持行为?()A．社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述，表达对小马不幸处境的理解B．社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果C．社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为他提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻他内心的冲突，改善服务对象不良的行为D．协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式36.张太太与丈夫结婚7年了，这几年总是为一些事情争吵。两人来到家庭服务中心求助。张太太表示丈夫总是醉酒，喝醉了她就会和他吵，因为她害怕醉酒的男人，她认为男人喝醉酒就会打人。而张先生则表示是妻子太哕嗦，让他觉得又多了一个母亲，只有他打了她，她才会闭嘴。社会工作者发现张先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响，所以帮助他们去了解在他们成长过程中的重要影响事件。社会工作者的这种做法采用了()技巧。A．心理动力反映B．探索一描述一宣泄C．现实情况反映D．人格发展反映37.小乐今年10岁，从上周开始他不愿意去学校，只要父母把他送到学校门口他就大哭不.止，无法正常学习。父母求助于学校社会工作者，社会工作者采取了一系列介入行为。其中，()，这种介入方式属于直接治疗技巧。A．社会工作者与小乐的班主任见面了解情况B．社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事件C．社会工作者与小乐的同学聊天以了解上周发生的事情D．社会工作者与小乐见面了解了一些情况38.小贝的父亲1.87米，长得潇洒英俊；母亲1.78米，长得美丽漂亮；两人都是某研究所的高级研究员。小贝今年20岁，个子有1.8米，长相更是集父母之精华，谈吐幽默风趣，举止得体而有修养，并且已经在全国数学竞赛中获一等奖。第7页,共22页小贝在学校也一直是风云人物，甚至在某些场合引领着同学们的潮流。以下错误的分析观点是()。A.小贝能有如此好的发展，说明小贝的遗传禀赋起了主导作用，环境则没起什么作用B.良好的遗传特性需要依托适当的社会环境才能得以发