1-1北京的形胜及位置

北京新城职业学校教案1课题北京的形胜与位置教师课时学科北京导游基础授课班级授课时间教学目标知识目标掌握北京的地形与位置。熟悉北京的坐标。能力目标培养学生识图的能力。情感目标培养学生热爱北京的感情。教学重点掌握北京的地理特征。教学难点北京的地理特征教学用具无板书设计第一节北京的形胜与位置一、北京的地形特点：二、北京的地理位置。三、北京的坐标、面积四、北京的四至课堂教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课介绍北京导游考试1、笔试内容：导游业务（上午考试卷内容+1--10月份时事题目，卷面150分，90分合格）北京导游基础+当代北京概况+全国导游基础（下午考试卷内容，卷面150分，90分合格）2、口试内容：北京主要景点（笔试合格后考口试，满分100分，60分合格）让学生意识到本科目的重要性北京新城职业学校教案2新课请授新授课：古人云：“幽州之地，北枕居庸，西拥太行，东临渤海，南俯中原，诚天府之国。”北京北部的军都山属燕山山脉，西山属太行山山脉。太行山与燕山在南口附近的关沟交会，合成了一个向东南方向展开的大山湾，山湾中环抱的就是北京平原。北京平原极像一个半封闭状态的海湾，故历来被称作“北京湾”。小结：北京市地形特点：西北高、东南低。平原占1/3，山地占2/3。北京市简称京，为历史悠久的古都，世界著名的文化古城，中华人民共和国首都。自从50多万年前周口店的“北京人”燃起了人类文明之火，3000多年前燕蓟古城兴建，直至辽、金、元、明、清在北京建都，人类文明的脚步从未停息，一脉相承。北京的地理位置：北京位于华北平原的北端。从地理位置来说，北京南接华北大平原，西临黄土高原，北邻内蒙古高原，正处于中国三级地势阶梯的交接处。北京市东西宽160千米，南北长176千米，总面积16807．8平方千米。其中，山区约占62％(10417.5平方千米)，平原约占38％(6390.3平方千米)。市区规划范围为：东至定福庄，西至石景山，南至南苑，北至清河，面积1041.0平方千米。相传定福庄一代在明清时代多埋葬宫中的宫女宦官等，“福”即棺材上的福头，“定”的意思就是使之安定，此名一直沿用至今。地处定福庄的学生思考总结北京新城职业学校教案3中国传媒大学（原北京广播学院）院内还保留了一片核桃林，核桃树被喻有辟邪之用。北京市地理坐标为：北纬39。28’一1。05’，东经117。30’一115。25，南北跨纬度约1。37’，东西跨经度约2。05’。天安门地理坐标为：北纬39。54，27”，东经116。23’17”，是北京的标准中心坐标点。天安门广场海拔高度为44.4米。北京市最北端位于怀柔区石洞子村北，最南端在大兴区榆垡镇南永定河畔，最东端位于密云县花园村东大角峪，最西端在门头沟区东灵山顶。北京市的周边是河北省和天津市。经纬度经纬度是经度与纬度的合称组成一个坐标系统。又称为地理坐标系统，它是一种利用三度空间的球面来定义地球上的空间的球面坐标系统，能够标示地球上的任何一个位置。经度是指通过某地的经线面与本初子午面所成的二面角。在本初子午线以东的经度叫东经，在本初子午线以西的叫西经。东经用“E”表示，西经用“W”表示。纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角，其数值在0至90度之间。位于赤道以北的点的纬度叫北纬，记为N；位于赤道以南的点的纬度称南纬，记为S。海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。北京新城职业学校教案4小结：本节课我们主要介绍了北京的地理概况，包括地形特征及北京与北京城区的规划范围。请大家牢固掌握。