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学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网12009年高考政治三轮复习回扣和总结资料《生活与哲学》【单元思路】从生活中发现哲学,了解哲学的流派,认识马克思主义哲学。“三大关系”“二大派别”“一个精华”第一课美好生活的向导一、主要知识思路主要讲:什么是哲学?哲学与生活的关系。哲学与世界观、方法论的关系。哲学与具体科学的关系。二、知识梳理1.生活与哲学的关系(1)生活就在我们身边哲学的智慧产生于__________________;源于__________________________。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术①哲学的本义:在古希腊和英文中,就是___________________;在汉语中,“哲”就是_________,哲学就是____________________。②哲学的作用:第6页最后一段;真正的哲学可以使我们--------2.哲学与世界观和方法论的关系:哲学是系统化理论化的世界观。(1)哲学是关于______的学说,是______________的世界观。(2)世界观和方法论是_________________。哲学是_________________的统一。【思考】①什么是世界观?②哲学与世界观的关系是什么?(区别和联系)③世界观和方法论的关系是什么?3.哲学和具体科学之间的关系:哲学是对自然、社会、思维知识的概括和总结。①区别:研究范围不同具体科学揭示的是_________________________________;哲学研究的则是_____________________________________________________。②联系:具体科学是哲学的___________________;哲学为具体科学提供_________________。三、【注意点】1.哲学与生活息息相关,但没有哲学的指导,不一定一事无成。2.哲学与世界观的研究对象都是整个世界:自然界、人类社会和思维。3.哲学有科学和非科学之分。4.不能把哲学看作是“科学之科学”,哲学不能取代具体科学;也不能否认哲学对具体科学有指导作用。5.哲学与具体科学是共性和个性、一般和个别、普遍和特殊的关系,不是整体与部分的关系。讲了三大关系学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网2第二课百舸争流的思想一、哲学的基本问题1、哲学的基本问题是或者说。2、思维和存在关系问题内容其一是。对这个问题的不同回答是划分和的唯一标准。其二是。对这个问题的不同回答是划分和的唯一标准。3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?(1)思维和存在的关系问题是中首先遇到和无法回避的基本问题,哲学的基本问题和息息相关。(2)思维和存在的关系问题是都不能回避必须回答的基本问题。贯穿于始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的,决定着的回答。二、唯物主义和唯心主义w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1、唯物主义和唯心主义的划分标准及其各自的含义(辨析:有人认为追求物质的满足是唯物主义,追求精神的满足是唯心主义)(1)唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕展开的(2)唯物主义的基本观点是:是本原,先有后有,决定。(3)唯心主义的基本观点是:是本原,依赖于,决定。2、唯物主义的基本形态、特点、代表观点(1)古代朴素唯物主义:合理之处:否定世界是造的,认为世界是的,坚持了唯物主义的本质上是局限性:这些观点只是一种,没有。它把物质归结为(2)近代形而上学唯物主义合理之处:在总结的基础上,丰富和发展了唯物主义局限性:它把物质归结为,在历史观上的(3)辩证唯物主义和历史唯物主义正确地。3、唯心主义的基本形态、特点、代表观点(1)主观唯心主义特点:把人的(),当成第一性的东西。(观点:P12相关连接)(2)客观唯心主义特点:把(),当成第一性的东西。认为现实的物质世界只是这些4、哲学史上除了唯物主义与唯心主义的斗争外,还有和学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网3斗争。但他们的斗争具有意义,总是附属于和的哲学体系。但从基本派别来看,只有和两大阵营。第三课时代精神的精华一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1.时代精神的总结和升华⑴哲学属于范畴,是经济、政治的反映。一定形态的经济、政治决定一定的文化,一定形态的文化一定形态的经济、政治。任何哲学都是一定和在精神上的反映。⑵真正的哲学之所以是时代精神上的精华,因为它正确反映了,牢牢地把握了的脉搏,正确的总结了。2.社会变革的先导⑴哲学对社会变革的作用,首先表现在。⑵哲学对社会变革的作用,还表现在。二、哲学史上的伟大的变革w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1.马克思主义哲学的产生⑴阶级基础:⑵自然科学基础:⑶直接理论来源:2.马克思主义哲学的基本特征⑴第一次实现了和的统一。⑵第一次实现了和的统一。⑶实现了实践基础上的和的统一。(如何理解?)3.马克思主义中国化的理论成果毛、邓、三个代表、科学发展观。最新成果:中国特色社会主义理论体系(邓、三个代表、科学发展观)综合探究:走进哲学问辩人生1.哲学的功能⑴哲学具有的功能。⑵哲学具有的功能。⑶哲学具有的功能。2.马克思主义哲学在人类认识史上的地位:马克思主义哲学是,是,是,也是。3.马克思主义哲学在人类认识史上的作用:⑴可以帮助我们树立、、,使我们。⑵可以帮助形成我们的、锻炼我们的、激发我们的。⑶可以使我们正确的看待,用,从而。学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网4【本单元相关知识归纳】(一)哲学与世界观的关系区别(1)世界观人人都有,哲学并非人人都知。(2)世界观通常是自发形成的,哲学则是哲学家自觉研究的结果。(3)世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的。联系(1)哲学和世界观的研究对象都是整个世界。(2)哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。(二)世界观与方法论的关系区别世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可分割,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。(三)哲学和具体科学的关系区别主要是研究对象不同。具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。联系(1)具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学知识的概括和总结。因此,具体科学的进步推动哲学的发展。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持正确的世界观和方法论,科学家才不至于在研究活动中迷失方向。(四)哲学基本问题(五)唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。本原先后决定唯物主义物质先有物质后有意识物质决定意识唯心主义意识先有意识后有物质意识决定物质哲学基本问题含义:思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性从生活实践看:首先遇到且无法回避。从哲学研究看:首先遇到且必须回答。唯物主义唯心主义学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网5(六)唯物主义的基本形态常见观点评价古代朴素唯物主义五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土荀子:天地合而万物生,阴阳接而变化起王充:形存则神存,形谢则神灭王夫之:气者,理之依也赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火泰勒斯:“水”是万物的“始基”进步:否认神创论,坚持唯物论。局限:(1)只是猜测,没有科学依据。(2)把物质归结为具体的物质形态。近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原。如:狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成培根:万物的基础是原始物质,是基本元素进步:坚持并发展了唯物主义。局限:(1)仍然把物质归结为具体的物质形态(原子)。(2)机械性、形而上学性。(3)唯心史观。辩证唯物主义历史唯物主义见课本。见课本。(七)唯心主义的基本形态常见观点评价主观唯心主义孟子:万物皆备于我王守仁:心外无物慧能:心生种种法生,心灭种种法灭陆象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙笛卡尔:我思故我在康德:理性为自然界立法贝克莱:存在即被感知、物是观念的集合休谟:我们的知觉是我们的唯一对象费希特:世界是自我创造的非我普罗泰戈拉:人是万物的尺度叔本华:万物是我们的表象杜威:世界是我的观念,我的活动,我的经验局限:主观唯心主义把人的主观精神当作世界的本原,客观唯心主义把某种客观精神当作世界的本原,都是错误的。可取:就唯心主义的局部范围而言,它对人们认识的发展有一定借鉴意义。(唯心主义是一朵“无实花”)学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网6客观唯心主义中外“神创论”柏拉图:理念论黑格尔:绝对观念论老子:道生一,一生二,二生三,三生万物朱熹:理在事先(八)辩证法和形而上学的分歧如果说唯物主义和唯心主义的分歧是在世界是什么(世界的本原是物质还是意识)的问题上展开的,那么辩证法和形而上学的分歧就是在世界怎么样(世界的状态)的问题上展开的。分歧辩证法全面联系发展形而上学片面孤立静止(九)哲学与时代的关系(十)马哲社会(经济、政治)哲学正确反映:真正的哲学是自己时代精神的精华反映反作用错误反映积极作用:社会变革的先导消极作用马克思主义中国化的毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观马克思主义哲学产生条件基本特征中国化成果阶级基础自然科学基础直接理论来源唯物论和辩证法的统一科学性和革命性的统一统一于实践毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想一脉相承与时俱进自然观和历史观的统一是时代发展的必然产物科学发展观学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!学科网-精品系列资料版权所有@学科网7《生活与哲学》专题一检测一、单项选择题(2分*37=74分)1.十七大报告强调要繁荣发展哲学社会科学,这是因为()A、哲学社会科学能解决一切问题B、哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础C.哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量D.哲学社会科学能让人摆脱无知,指导我们在实践中不犯错误2.马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解()①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④w.w.w.k.s.5.u.c.o.m3.人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点就是世界观。下列观点属于世界观的是()①想问题办事情一切从实际出发②实事求是③世界的本质是物质④上帝创造了世界⑤天地合气,万物自生⑥世界是普遍联系和变化发展的A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥C、③④⑤⑥D.①②③⑤⑥4.之所以要加强世界观的改造,是因为()A、世界观源于人们对实践的追问B、世界观反映着方法论C.世界观支配着人们认识世界和改造世界的方法D、世界观和方法论相互决定5.世界观和方法论是同一个问题的两个方面。下列属于方法论的是----------()A.谋事在人,成事在天B、存在即被感知C.具体问题具体分析D.世界是一团永恒的“活火”某校高一·三班星期一上午的课程表是这样安排的:第一节:物理;第二节:经济与生活;第三节:心理辅导;第四节:音乐鉴赏。据此回答:6.对这张课程表上的课程分类正确的是-----------------------------------()①物理属于自然科学知识②经济与生活属于社会科学知识③心理辅导属于思维科学知识④音乐鉴赏属于社会科学知识A.①③B①②③C.①②③④D.①④7.该校高二·五班的课程表与高一·三班的很相似,只是第三节课是哲学。以下对哲学与其他学科
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