2009年高考政治试题分类汇编辨证唯物论(必修4)

高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。辨证唯物论（全国卷I）28．“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期①能够改变经济规律的客观性和普遍性②可以推动经济主体对经济活动的积极参与③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏④可以促进经济形势向好的方向转化A．①②B．③④C．①③D．②④D【解析】“信心作为对前景的良好预期”是一种意识，唯物主义认为，规律具有客观性，经济规律的客观性是不能被改变的；物质决定意识，意识是物质的反映，所以意识是不可能摆脱物质条件的制约的，①③的说法明显违背了唯物主义的基本观点，是错误的，故本题选D（全国卷I）31.小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策①有利于创造条件促进社会发展②符合客观条件发展变化的要求③取决于主观能动性的充分发挥④创造了新的经济发展模式与规律A.①②B.②③C.①③D.②④A【解析】“正确的决策”是意识，本题考查的正确意识能动性理解，③中观点明显违背了唯物主义物质决定意识的基本观点，是错误的，④中观点犯了28题①和30题②一样的错误，没有认清规律的客观性，规律是客观的，只能认识和利用规律，而不能创造规律。所以本题选A（全国卷II）31.胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎风沙，耐盐碱，生命力极强。人们赞美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，称其为“英雄树”，誉之为中华民族坚忍不拔精神象征。弘扬中华民族精神①可以激发人昂扬的精神状态，体现了意识对物质的积极的反作用②可以为现代化建设提供精神动力，体现了意识对物质的相对独立性③可以调动人的精神能量，体现了意识对物质的特殊决定作用④可以促进人的全面发展，体现了意识对物质的依赖关系A．①②B.①③C.②③D.③④A（广东文基）14．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了A．存在决定意识B．意识反作于存在C．意识具有相对独立性D．意识决定社会存在的变化A（广东文基）15．唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。．物质可归结为某种具体事物B．物质与运动不可分C．先有物质后有意识D．意识反作用于物质C（广东卷）24．“我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力”。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了①面对灾害人们应该发挥主观能动性②面对灾害人们应该相互合作③团结互助可以战胜自然④团结互助可以减少损害A.①②B.①④C.①②④D.①②③C（广东卷）25．“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义B（山东卷）25．据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有司能变为现实。这启示我们①意识不仅能反映现存事物，而目能正确预测未来②利学创造往往需要利学幻想的激发和推动③科学幻想向现实的转化离不开科学实验④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实A．①②B.③④C.①④D.②③(江苏卷)24．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B(江苏卷)25．下列选项与“我思故我在”观点相一致的是A．未有这事，先有这理B．吾心即宇宙，宇宙即吾心C．死生有命，富贵在天D．世界的本质是“绝对精神”B(江苏卷)28．“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性A(江苏卷)29．右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是A．人能够认识和改造世界B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。．要用发展的观点看问题C(江苏卷)31．《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明A．自然界的变化是有规律的B．客观规律是可以被认识和改造的C．自然界的发展规律是客观的D．改造世界必须遵循客观规律D2008年11月，成都市政府决定，从2009年1月起，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训券。持券人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及群众15万人，培训后的就业率将达到60%以上。据此回答33～35题。（四川卷）35.上述材料给我们的哲学启示是①坚持内因和外因相结合②坚持量变和质变的统一③坚持一切从实际出发，实事求是④坚持物质贡献与精神贡献的统一A．①②B．①③C．②③D．②④B（天津卷）5.漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要A.发挥主观能动性，锲而不舍B.尊重客观规律，循序渐进C.明确人生目标，锐意进取D.增强竞争意识，自立自信C（重庆卷）31.人们曾用求神膜拜自然用思维证明自然后来用观察、想象和检验摸清了大自然的脾气但景象不断变幻大自然在微笑——仍然没有供出她内心的秘密——摘编自{英}W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》下列对材料理解正确的是A.科学的“思维”能证实大自然“内心的秘密”B.摸清“大自然的脾气”，就是对不断变幻的“景象”的感知C.只有不断摸清“大自然的脾气”，才能接近“内心的秘密”高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。人们能认识不断变幻的“景象”，也能彻底把握“内心的秘密”C（上海卷）4.古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于（）。A.唯心主义的观点B.科学的物质观C.辩证唯物主义观点D.朴素唯物主义物质观D（上海卷）11．胡锦涛总书记指出：在改造客观世界的进程中，我们的主观世界可以得到磨炼和提高。我们的主观世界不断得到改造，就可以推动我们更好地改造客观世界。”这表明改造客观世界和改造主观世界之间是A．相互作用的关系B．彼此分离的关系C．相互对立的关系D．完全一致的关系A（上海卷）14．“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明A．正确意识和错误意识都来源于客观世界B．正确意识和错误意识都来源于主观世界C．正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界D．正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界A（上海卷）15．哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是A．民间的“实惠”思想B．《老子》的思想C．欧几里德《几何原本》的思想D．《本草纲目》的思想B（辽宁卷）20.图3中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论，是由D○1反映客观世界的侧重点的不同决定的○2意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的○3是否如实反映客观对象决定的高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。○4是否实现了主观与客观的具体的统一决定的○1○2B.○3○4C.○1○3D.○2○4ww（浙江卷）30．以下说法与漫画《落潮》（作者刘庆涛）的哲学寓意相符的是A恐惧归根到底源自内心的怯懦B自信就能超越环境的限制C无知则无畏，真正有知则有畏D人往往自己把自己打倒解析：本题考察《生活与哲学》，只要读懂，理解漫画的含义，不然选出答案！[答案]：Ｄ（海南卷）19.20世纪科学技术的发展，使19世纪法国作家埃勒∙凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”，作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明①意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界②意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化③意识因其创造性，而具有直接现实性④意识因其能动性，而可以成为实践的先导A．①②B.②③C.①④D.②④19．C【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。题干强调了意识的能动作用，①④的说法正确；②的说法是一种主观唯心主义的表现；意识的能动作用必须通过实践转化为物质力量，故③的说法错误；故本题选C项。（海南卷）20.2009年是达尔文诞辰200周年，他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用A．①③B.①④C.②③D.②④20．A【解析】本题考查考生理解和运用知识，学以致用的能力，属于中等难度题。①③的说法符合达尔文《物种起源》的观点；②的说法错误，自然选择说应该是生物进化的外部原因；④的说法不是达尔文《物种起源》的观点。故本题选A项。（全国卷）38．（32分）阅读材料，回答下列问题，（注意：在试题卷上作答无效）材料一我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受面积达1.57亩。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拔资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得显著成果。材料二2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。材料三以往，有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱，加剧了地下水的枯竭和河水的断流；有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业，造成雪上加霜；有些地区采取人工增雨作业，但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题；有些地方因资金困难，农田水利设施来得缺位，只能靠天吃饭。（4）结合材料，说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。（8分）【解析】从题目设问来看，第（1）问限定运用“经济手段”知识来分析抗旱工作，第（3）直接从政府的性质、宗旨、工作的原则的角度考查政府为什么要承担抗旱职责，从政府职能角度考查在抗旱工作中怎样体现政府职能，都很好地体现了教材知识点与热点材料的紧密结合，引导学生解读和获取材料有效信息，调动和运用所学知识分析和解决问题，第（2）问范围宽，给学生较大的思考空间，同时对的学生概括能力提出了较高要求。第（4）问给出的哲学范围较大，要求学生对材料层层解析，很好地准确地提取材料信息，找准哲