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2010~2014年广东省汕头市数学中考卷试卷分析选择题(选择题8道2010年、2012年10道:2013年、2014年5道:2011年)第一题:(1)数的相反数、绝对值、倒数:2010~2013年考查:学生对相反数、倒数以及绝对值的定义。(2)X个数中选择最大的数或最小的数:2014年考查:学生对有理数的认识。第二题:(1)运算规律:2010年考查:学生运用运算规律的熟练程度(2)科学计数法:2011~2012年考查:对科学计数法的认识程度,科学计数法记为:10,10,nnaa其中1为整数。(3)三视图的俯视图:2013年考查:对几何图形三视图的认知。俯视图是由上至下看图形所得。(4)图形对称:2014年考查:学生对于轴对称,中心对称的认知,中心对称:图形旋转180后能够与原图形重合。第三题:(1)角的关系:2010年考查:学生对对顶角、内错角、以及互补角的认识及运用(2)图形的变换、位似:2011年考查:学生的空间想象,平面图形的等比例缩小与扩大。(3)众数:2012年考查:学生对众数的定义,可拓展为对中位数、平均数等的定义。众数:一组数据中出现最多的数据。(4)科学计数法:2013年考查:对科学计数法的认识,科学计数法记为:10,10,nnaa其中1为整数。(5)整式运算:2014年考查:对于带有未知数的整式运算运用。第四题:(1)中位数与众数:2010年考查:对中位数、众数的定义。当变量值的项数N为奇数时,处于中间位置的变量值即为中位数;当N为偶数时,中位数则为处于中间位置的2个变量值的平均数。(注意:中位数和众数不同,众数指最多的数,众数有时不止一个,而中位数只能有一个。)(2)古典概率:2011年考查:学生对概率问题的基础运用。(3)三视图的主视图:2012年考查:对三视图的认识。主视图是从物体的正面看得到的视图。(4)不等式:2013年考查:学生对不等式运算规律的掌握程度(5)因式分解:2014年考查:学生对因式分解的定义,易错点:没有把式子分解到最简因式。第五题:(1)三视图的俯视图:2010年考查:对几何图形三视图的认知(2)多边形内角和与边的关系:2011年、2014年考查:多边形的边与内角和关系式,设C为内角和,边数为n,则1802Cn。(3)图形对称:2012年考查:学生对于轴对称,中心对称认知。中心对称:图形旋转180后能够与原图形重合。(4)中位数:2013年考查:学生对于中位数的认识。当变量值的项数N为奇数时,处于中间位置的变量值即为中位数;当N为偶数时,中位数则为处于中间位置的2个变量值的平均数。(注意:中位数和众数不同,众数指最多的数,众数有时不止一个,而中位数只能有一个。)(由于题目问题,2011年试卷仅有5道选择题)第六题(1)图形变换与位似:2010年考查:图形翻折以及位似,注意图形翻折后对应边。(2)幂的乘方与积的乘方:2012年考查:合并同类项与同底数幂的乘法运算。根据合并同类项法则:只把系数相加,字母部分完全不变;积的乘方:底数不变,指数相乘;单项式乘法法则:系数与系数相乘,同底数幂相乘,只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式。(3)角的关系:2013年考查:同位角的关系。两直线平行,则同位角相等。(4)古典概率:2014年考查:学生对概率问题的基础运用。第七题:(1)解方程、圆与圆之间关系的联立运用:2010年考查:解方程,可运用配方法,公式法,十字交叉法等。圆与圆之间关系由圆心距离决定,1212121212---rrrrrrrrrrrrrr为内含;为内切,为相交;为外切;12rrr为相离。其中r为圆心距,122rr为圆1半径,为圆半径。(2)三角形三边关系:2012年考查:三角形的三边关系,设三角形三边分别为a、b、c。,(c)abcabab(3)幂的乘方与积的乘方:2013年考查:合并同类项与同底数幂的乘法运算(4)平行四边形的性质:2014年考查:平行四边形的性质。如对应边相互平行且相等,对应角相等或互补。第八题:(1)一次函数与反比例函数的性质与图像联立运用:2010年考查:一次函数与反比例函数交点数为2或0。且若出现2个交点,则2个交点关于原点对称。(2)旋转的性质:2012年考查:旋转的性质,关键是熟练掌握旋转前、后的图形全等,进而可得到一些对应角相等。(3)不等式的解集:2013年考查:不等式的解集以及数轴的表示。(4)解一元二次方程:2014年考查:利用公式法确定实数根个数,实数根的值。(由于题目数量问题,2010年与2012年的选择题仅有8道)第九题(1)轴对称问题:2013年考查:轴对称,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。(2)等腰三角形周长与三角形三边关系:2014年考查:等腰三角形有两条相等的边。要注意三角形三边关系。第十题(1)一次函数与反比例函数的性质与图像联立运用:2013年考查:斜率与图像的关系,一次函数与反比例函数的性质。(2)一元二次函数的性质和图像:2014年考查:一元二次函数的性质,如顶点、对称轴、开口。选择题总结:难度排序:2012年2011年2010年2013年2014年高频考点:(按频率排序)(1)数的相反数、绝对值、倒数(2)科学计数法(3)三视图(4)图形对称(5)中位数、众数等(6)整式运算(7)不等式解集及性质(8)一元二次函数的性质(9)三角形三边关系(10)一次函数与反比例函数性质联立运用(11)图形变换、旋转、翻折的运用(12)角的关系(13)幂的乘方与积的乘方(14)古典概率(15)多边形内角和与边的关系由此上可以看出:图形(3)(4)(9)(11)(12)(15)考的频率较高,紧接着是数与式板块(1)(2)(6)(13)考的略多,其实为函数部分(8)(10)与概率(5)(14)。填空题(填空题6道2013年、2014年5道2010~2012年)第一题(1)科学计数法:2010年(2)反比例函数:2011年考点:坐标代入函数,求斜率。(3)因式分解:2012~2013年考点:提取公因式法及公式法(4)幂的除法运算:2014年第二题:(1)解分式方程:2010年考查:解分式方程的步骤,注意当分式方程化为整式方程计算时,分母不为0。(2)算数平方根,非负数的性质,绝对值:2011年、2013年考查:非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0。算数平方根性质:(3)解一元一次不等式:2012年(4)科学计数法:2014年第三题(1)锐角三角函数与勾股定理:2010年考查:正弦与余弦运算的运用,以及勾股定理——222(ca,cb)abc(2)运算法则:2011年(3)圆周角定理:2012年考查:圆周角定理的运用,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键.(4)多边形内角和与边的关系:2013年(5)中位线定理:2014年考查:三角形中位线定理——三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半。第四题(1)一元二次方程/增长率问题:2010年考查:增长率问题中,设本金为a,平均增长率为x,年数为n,则总额1,nSaxnZ(2)切线的性质定理或圆线距离:2011年、2014年考查:切线性质定理——圆的切线垂直于过切点的半径。直线与圆的距离有OdrOdrOdr直线与相交;直线与相切;直线与相离;(3)算数平方根,非负数的性质,绝对值:2012年(4)锐角三角函数:2013年考查:三角形内三边为a,b,c;三角为,,ABC。则sinA,cosA,tanA(90)abaCccb第五题(1)勾股定理及运算规律总结/中位线定理及运算规律总结:2010年/2011年考查:运算归纳总结,比例问题。基础奠定于对勾股定理及中位线定理的运用。(2)扇形面积计算及平行四边形的性质,阴影面积计算:2012年考查:平行四边形的性质,扇形面积的计算,关键是理解阴影部分的面积怎么计算。(3)中位线与图形翻折联立运用:2013年考查:中位线定理与图形翻折所对应边与角。(4)不等式方程组:2014年考查:运用不等式运算方法,之后联立运用数轴计算出数集。(由于2010~2012年仅有5题,以下为2013~2014年分析)第六题(1)扇形面积计算及平行四边形的性质,阴影面积计算:2013年(2)图形翻折与阴影面积计算:2014年填空题总结难度排序:2011年2012年2010年2013年2014年高频考点:(按频率排序)(1)算数平方根,非负数的性质,绝对值(2)中位线定理(3)阴影面积计算(4)科学计数法(5)因式分解(6)勾股定理(7)锐角三角函数(8)扇形面积计算及平行四边形的性质(9)图形翻折(10)增长率问题由此上看出图形(2)(3)(6)(7)(8)(9)仍是占比例较大,数与式(1)(4)(5)(10)紧随其后。解答题(一)解答题(一)5道:2010年~2011年4道:2012年3道:2013~2014年第一题(1)复合运算:2010~2012年,2014年考查:算数平方根,绝对值,三角函数,幂运算等复合运算。(2)解方程组:2013年考查:解二元一次方程组,可用消去法,代入法,加减法。第二题(1)整式的混合运算——化简求值:2010年、2012年、2013年、2014年考查:分式方程运算,因式分解,在有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.(2)解不等式组:2011年考查:运用数轴求出几个不等式解集中的公共部分。第三题(1)基本作图:2010年、2013年、2014年考查:基本作图与作图规范。关于图形的翻折,旋转、中点等知识点。(2)几何证明:2011年考查:几何定理及定律,证明条件。(3)解方程组:2012年由于题目数量问题,2013年与2014年的解答题(一)仅有3道第四题(1)几何证明:2010年考查:切线定理、勾股定理、三角函数、相似三角形等运用(2)基本作图:2011年、2012年。考查:2011年考查基本作图与等腰三角形的性质;2012年考查基本作图与圆的性质。由于题目数量问题,接下来为2010~2011年的解答题(一)第五题(1)概率:2010年考查:树状图法与列表法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图或列出表格,注意树状图法与列表法可以不重不漏地表示出所有等可能的结果,注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.(2)抛物线的性质:2011年考查:抛物线的公式法与图像。解答题(一)总结难度排序:2011年2010年2012年2013年2014年高频考点:(按频率排序)(1)基本作图(2)整式的混合运算——化简求值(3)复合运算(4)解方程组(5)几何证明由此上看出图形(1)(5)依旧占比例较大,其次是数与式(2)(3)。解答题(二)解答题(二)3道:2010年、2013年、2014年4道:2011~2012年第一题(1)抛物线的性质:2010年(2)一元二次方程——销售类问题:2011年考查:关键是对题意的理解,解方程与检验。(3)一元二次方程——增长率问题:2012年考查:一元二次方程的应用,根据题意寻找相等关系列方程是关键(4)统计数据:2013年考查:数据统计,直方图的性质(5)解直角三角形的应用——测量问题:2014年考查:勾股定理与三角函数。第二题(1)图形应用:2010年考查:勾股定理、三角函数、角的关系、平行四边形的判定等综合运用。(2)解直角三角形的应用——测量问题:2011年(3)反比例函数综合题:2012年考查:反比函数的知识,解题的关键是理解点与函数的关系,并能灵活使用两点之间的距离公式.(4)一元二次方程——增长率问题:2013年(5)一元二次方程——销售类问题:2014年第三题(1)一元二次方程——租车问题:2010年考查:一元二次方程的应用,以及优化问题。(2)统计数据:2011年、2014年(3)解直角三角形的应用——测量问题:2012
本文标题:2010~2014年汕头市中考试卷分析
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