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(2010北京一模昌平区)阅读《乡村的灯火》,完成第13—15题。(共12分)乡村的灯火杨国华①灯火是乡村的眼睛。②无论多疲惫的脚步、多寒冷的夜,远远地看见村子里的灯光,就知道村庄还没睡,还醒着,还暖着。于是,心总能感到踏实:到家了。一颗游子的心转瞬就被那如豆般的灯火融化成一潭清清的水……③在没有电灯之前,村庄的黑夜是被煤油灯和蜡烛点燃的。蜡烛很贵,又不禁点,煤油灯才是主角。一个用过的墨水瓶,找一枚铜钱,搓一条棉线穿过去,浸在煤油里,灯,就亮了。那飘忽不定的灯光,好似小姑娘那双扑闪闪的眼。④昏黄的灯光下,是一张方桌,一家人头碰头地吃饭。吃了饭,收拾了桌子,孩子们趴在煤油灯下,认真地写作业,女人们就在旁边纳鞋底,说着家常。男人们讨论着地里的活计,该收了,该种了,种什么挣钱了。新婚的夫妇每天必须要去父母家里,等墨水瓶里的煤油渐渐退尽,家里的长者说:“天不早了,回去歇着吧,明天一早还要出工。”年轻的小两口才辞了父母甜蜜地回到自己的小窝里。很多时候,邻居们都奔着最亮的灯光去串门,越聚越多。所以,单纯从谁家的煤油消耗量就能看出人气来。⑤月亮是乡村最亮的一盏灯。月夜的村庄就像一个欢乐的剧场,而拉开剧场帷幕的则是那皎洁的月亮。每当明月升起,只要有人喊一声:“捉迷藏喽!”孩子们便会丢下饭碗,急急地跑出去,三五成群,奔草垛,躲墙角,大呼小叫,不亦乐乎。大人们干脆不再点灯,他们或是聚在月下闲聊,或是在月下和邻里一起划拳行令。他们面红耳赤,嘶哑的嗓音此起彼伏。村里偏僻的小路还偶尔闪过一两对恋人,他们的身影一会合在一起,一会又分开,就这么若即若离的。猫狗们也不甘寂寞,它们在月下撒欢、追逐。这就是乡村的月夜,它几乎月月都烘托出乡间生活的美妙。⑥后来,又有了电灯,煤油灯一下子就退出了历史舞台。我们村是1986年冬天才通的电,直到现在,我还清晰地记得那天晚上村子里的狂欢。当电工把所有的线路都装好,全村的人都站在屋子里焦急地等待那激动人心的一刻,就像盼子心切的人等着一个新生儿的降生。突然,一下子,整个村庄都亮了,亮的耀眼,亮的不可思议!这是怎样的一束光啊,我们再也不用油灯照明。这时,村里如同过节一样的热闹。孩子们叽叽喳喳地在各家各户跑来跑去。有些男人因为高兴喝了很多的酒,酒后还摇摇摆摆地在街上看灯。那些平时就爱唱爱跳的姑娘、媳妇这时还特意描眉画眼,并穿上节日的盛装,在街上扭起了秧歌。那一天,村里每家每户都让电灯亮了整整一个夜晚。⑦但是,乡村的灯火无论如何也比不上城市里的明亮。我们渐渐长大,开始到城里去上学。一到城里,就被那满城的霓虹灯、路灯所诱惑、所愤愤不平,人都睡觉了,还不关掉,得花多少钱啊?可是,嘴上这么说,心里却早起了变化,那是一种不一样的生活啊,和乡村里大不同的生活,这才是我们的目标啊。⑧有一年元宵节,城里办灯会,一片灯火辉煌,绚丽的烟花在城市的上空不断绽放,我们都看傻了。下雪了,灯会还没有结束,我们就回家了。越往村庄方向走,越觉得冷清。过了一条路,村子里灯光一下子黯淡了,大多数的人家都已经关门闭户了,几条狗在空阔的天地间尽情地叫着。但我的心里却充满了惆怅,昔日那灵动的乡村灯火,此时在我看来既像痴儿的眼睛那么呆滞,又像将死之人的眼光那么灰暗,我不愿再看它那副可怜相,低头向村中走去。⑨城市的霓虹灯点燃了我们内心的欲望。很多年以后,我们中间的很多人通过不同的方式,成为了熟悉霓虹灯、路灯的城里人,但早就失去了对于城市灯火的热情。挣钱、提升、房价又涨了、孩子的学费压得人喘不过气来,一家一户的各顾各,哪里还能聚一聚?我的心里不免又惆怅起来,于是我常常在明亮的环境中想起昔日乡村老家的那些灯火,怀念一家人都聚在一起,母亲做活计,我们做作业,怀念一村子的人在月光下欢乐地闹。⑩该有多少人需要那盏乡村的灯火来温暖自己的心灵,和家园的回归啊……13.通读全文,用简洁的语言把主要内容补充完整。(11个字以内)(3分)14.结合文章相关内容,分析第②段画线句的作用。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文章第⑤段再现了昔日“灵动的乡村灯火”渲染下的一个个极富乡村生活情趣的精彩场景,请你试举一例进行赏析。(不超过150个字)(5分)_____________________________________________________________________________①②③昏黄的煤油灯下其乐融融城乡灯火对比中羡慕惆怅__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】13.答案示例:①明亮的月亮灯下欢声不断②耀眼的电灯光下彻夜狂欢③辉煌的霓虹灯下惆怅思归(共3分。每空1分)14.答案示例:(结构)引出作者对乡村灯火下快乐美妙生活的回忆;(内容)与多彩的城市霓虹灯火相比,乡村的灯火微弱“如豆”,然而它恒久的温暖、欢乐能将城市霓虹灯带给“游子”心中的惆怅转瞬消融,使他们的心重归纯净,感受温情。抒发了作者对乡村生活的怀念、热爱之情。(共4分。结构1分,内容3分)15.答案示例1:例如:孩子们“捉迷藏”的场景。其中“丢”“跑”写出了孩子们急于嬉闹游戏的心情;“奔草垛”“躲墙角”“大呼小叫”从孩子们游戏时的动作、语言及地点三方面,写出了孩子们在月下捉迷藏时的热闹、欢快的场景,体现了孩子们月下游戏的欢乐心情。表现出乡村纯朴、快乐的生活,表达了作者对乡村生活的怀念、热爱之情。答案示例2:例如:大人们月下“闲聊”“划拳行令”的场景。其中“闲聊”“划拳行令”“面红耳赤”“此起彼伏”等词语从大人们的行为、神态、声音三方面,写出了乡村大人们劳动之余在月下休息时的闲适、和谐、热闹的生活场景,体现了大人们月下休息时的欢乐心情,演绎着乡村生活的欢乐美妙,书写着作者心中的无限怀恋,热爱。(共5分。有赏析的场面1分,说出表达效果2分,有情感体验1分,语言表达1分)(2010北京一模朝阳区)阅读《野薄荷》,完成第15~17题。(12野薄荷刘心武①佛寺旁院,是旅店最幽静的部分。团体包房,喜欢在寺外阳坡的新楼里;一般散客,也多嫌古老僧舍改造的客房有潮气。我却觉得那古院巨松、瓦房游廊别具魅力,选择了其中一间东厢房,住进去整理书稿。除了周末,②院里不仅有三株冲天油松,还有两棵西府海棠,枝叶垂地,初秋虽无花可赏,但点缀着玉黄色小果的茂密绿叶,风姿不让春葩。南墙两侧则是几丛翠竹。墙外有个套院,小小石桥跨过小小眼镜湖,湖里睡莲开紫花,有小小的锦鲤在绿波下摆尾游弋。湖边有多种树木,最显眼的是高高的柿树,结出的柿子太多,啪嗒,会眼见着金黄的柿子落地,想是树枝不耐重负故意抖落。③摆弄电脑里文稿累了,到院里散步,是最惬意的时光。翘起大尾巴的黑松鼠像表演杂技,瞬间就从油松枝上游梭到竹丛,又跃向另一株油松高处。野鸽子咕咕叫,觉得就在身边,但寻觅其身影却非易事,倒是黑白花和灰蓝色的喜鹊极其大方,时时在身边低飞,还喳喳不休。④住到第三天,一大觉醒来,忽然窗外人声刺耳,出门观望,大惑不解——七八个师傅在蹲着铲地皮。院子里树木竹丛的地面,原来生长着自然地衣,大体是蛇莓和野薄荷,望去如茵,嗅有淡香,铲掉它们作什么?领工的沏瓶热茶坐在石桌边的石绣墩上,耐心地跟我解释,说是旅店新的规划,树下绿地一律要改成统一的冬不枯草皮。⑤地表绿化也非要公式化吗?那新楼外面的绿地铺冬不枯草皮,与不锈钢的抽象派雕塑倒是般配,这幽僻古院,就任蛇莓野薄荷春绿冬枯有何不可呢?我正慨叹间,师傅们铲下的植物已经堆成一垛,而运进来的以工业化方式批量生产的草皮,也一卷卷地堆成了垛,他们是流水作业,这边铲那边铺,里外院的绿地改造,一天就完工了。⑥我从就要当做垃圾扔掉的杂草里,挑出了几茎还颇完好的野薄荷,布满细绒毛的多齿叶片,还有茎端那爆裂为无数鳞片的淡蓝泛粉的小小柱形花,仿佛都在微微喘息。我从卫生⑦又过了两天,敲着电脑,一瞥之中,忽然奇怪,那野薄荷怎么竟不枯萎呢?细观察,发现眼前的,已经不是那天拾来的——恍然大悟,原来是收拾客房的服务员代为插入的!旅店打扫客房,一般都是我出院去新楼餐厅吃饭时,回来屋子就清理好了。那天我故意回来得早些,于是遇上了还没清理完房间的女服务员。我问:“野薄荷是您每天为我换的吗?”她点头。“院里的都铲掉了呀,您从哪儿采来的呢?”她答:“外院墙角太湖石边还有不少,他们网开一面。”我跟她道谢,这才看清她的面貌,眼睛细长,牙齿不齐,难称美丽,但嘴角的微笑很真诚。我跟她说:“我是不赞成铲掉自然地衣的。何必全弄成一个样子呢?”她就说:“是呀。有差别才有意思啊!”顺便指指给我换上的两个外表一样的热水瓶:“这个到明天早上还热,那个到晚上就温了,它们性格不同,您要热要温,可以区别对待。”不多的话语,令我心里一震。——这应该算一项额外的服务,我觉得她似乎知道我是谁,但她绝不问我什么。我呢,心里泛起许多揣测:但也坚持绝不向她打探。里,想跟她一总地道个谢,她不在。我发现,柜台上扣放着一本显然是她抽空就读几页的书——普鲁斯特的《追忆逝水年华》①……我不由得对她刮目相看....________________(有改动)《追忆逝水年华》是法国作家普鲁斯特的代表作。它记录了作者对客观事物的感受,对心灵的追索,内容深奥,文风别具一格,被誉为二十世纪最重要的文学作品之一。15.文章第④~⑥段,作者围绕“野薄荷”写了两件事,表达了不同的情感和态度。阅读文章,填写表格。(4主要事件情感或态度第一件工人铲除野薄荷①第二件②留恋16.结合全文,请你谈谈女服务员为什么令我“刮目相看”?(4_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文中第②~③段中的环境描写很精彩,请你从中自选一处,作简要赏析。(100~150字)(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】15.答案示例:①反对②“我”捡回野薄荷(共4分。共2空,每空2分)[来源:Z.xx.k.Com]16.答案要点:①女服务员认为事物是有差别的,要区别对待,这和我的思想有共通之处。②女服务员工作之余努力读书,从中可以看出她有很高的精神追求。(共4分。共两个要点,每点2分。若学生仅答出“女服务员为‘我’更换野薄荷、与‘我’谈话、看《追忆似水年华》”这三件事,扣1分)17.答案示例:“野鸽子咕咕叫,觉得就在身边,但寻觅其身影却非易事,倒是黑白花和灰蓝色的喜鹊极其大方,时时在身边低飞,
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