2010小学英语语法复习大全(精简版)

1时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。1．at表示时间概念的某一个点。（在某时刻、时间、阶段等）。at1：00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎明、午夜、中午）theseareourchieftasksatthepresentstage．这些就是我们现阶段的主要任务。2．on1）表示具体日期。theyarrivedinshanghaionmay25．他们在五月二十五日到达上海。注：（1）关于在周末的几种表示法：at（on）theweekend在周末---特指at（on）weekends在周末---泛指overtheweekend在整个周末duringtheweekend在周末期间（2）在圣诞节，应说atchristmas而不说onchristmas2）在（刚……）的时候。onreachingthecityhecalleduphisparents．一到城里他就给父母打了一个电话。3．in1）表示时段、时期，在多数情况下可以和dur-ing互换，前者强调对比，后者强调持续。in（during）1988（december，the20thcentury）在一九八八年（十二月、二十世纪）ireturnedtobeijinginthemiddleofjune．我是六月中回北京的。但如果表示在某项活动的期间，则只能用during。duringmymilitaryservice（thetrip）在我服役期间（在旅行期间）2）表示以说话时间为基点的（若干时间）以后，常用作将来时态谓语的时间状语。如这时要表示（若干时间）内，常用within。比较：themeetingwillendin30minutes．（三十分钟后）会议三十分钟后结束。canyoufinishitwithin30minutes？（三十分钟内）你能在三十分钟之内完成这件事吗？但在过去时态中，in可用于表在若干时间以内，这时不要误用during。thejobwasdoneduringaweek．（wrong）thejobwasdoneinaweek．（right）这工作在一星期内就完成了。24．after表示在（某具体时间）以后，注意不要和in的2）意混淆。aftersupper（8o’clock，thewar）晚饭（八点、战）后比较：hewillbebackintwohours．他将在两个小时以后回来。hereturnedtohishometownafterthewar．战后他回到了故乡。5．for表示（动作延续）若干时间，有时可省略。istayedinlondon（for）twodaysonmywaytonewyork．在去纽约的途中，我在伦敦呆了两天。6．since表示自（某具体时间）以来，常用作完成时态谓语的时间状语。sinceliberation（1980）自从解放（1980年）以来theyhavebeenclosefriendssincechildhood．他们从小就是好朋友。注：（1）sincethewar是指自从战争结束以来，若指自从战争开始以来，须说sincethebeginningofthewar。（2）不要将since与after混淆。比较：hehasworkedheresince1965．（指一段时间，强调时间段）自从1965年以来，他一直在这儿工作。hebegantoworkhereafter1965．（指一点时间，强调时间点）从1965年以后，他开始在这儿工作。7．by表示到……的时候，其谓语时态的用法：动作动词常用完成时态；状态动词（be）常用一般时态。比较：bynoon，everybodyhad（willhave）arrivedthere．bynoon，everybodywere（willbe）there．到中午的时候，大家都（将）到那儿了。以上探讨了介词表示时间概念时的用法和比较，上述介词除表示时间概念外还有其他的用法，英语学习者必须掌握其各种用法，才能灵活运用，提高自己的语言能力。一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds；2.以s、ss、z、x、sh、ch或o结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes；3.以以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries；4.以“元音字母(a、e、i、o、u)+y”结尾，直接加-s，如boys,donkeys；5.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives；以下例外：cliff-cliffs,proof-proofs,safe-safes,roof-roofs,chef-chefs,belilef-beliefs，belief---beliefs，gulf---gulfs；6.不规则名词复数：man-men,woman-women,mouse-mice，child-children，goose-geese；foot-feet,tooth-teeth，fish-fish,7.单复数形式相同的名词:Chinese,sheep,deer,fish,Japanese,people；8.没有单数形式的名词：glasses,shorts,trousers,scissors；9.复合名词的复数形式：儿媳妇daughter-in-law-----daughters-in-law男医生mandoctor-----mendoctors3二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1.be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2.行为动词的变化。否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies三、现在进行时41．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意+be+动词ing?动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping四、将来时1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。2.基本结构：①begoingto+do；②will+do.3.否定句：在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.4.一般疑问句：be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?5.对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。1)问人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.2)问干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.3)问什么时候。When.例如：She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?6.同义句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.五、一般过去时51．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2．Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowenttohomeyesterday?动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字