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中国1000所学校免费交流试题,资源共享加盟热线:15964070277第1页共9页2010届高考二轮复习跟踪测试(古希腊罗马的政治制度)历史试卷注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共29小题,共10页。考试时间70分钟,卷面分值100分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草纸、试题上答题无效。4.作图时可先用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,多选、错选或不选的得0分。)1.“辉煌属于希腊!……”,古代希腊在众多文化领域都取得辉煌成就的最主要原因是()A.希腊人对知识的渴求、探究和思考B.公民的利益受到法律保护C.民主政治的繁荣和公民地位提高D.得天独厚的地理条件的影响2.一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说主要是因为伯利克里时代的雅典()A.工商业经济繁荣B.对外战争屡获胜利C.民主政治发展到顶峰D.文学艺术方面取得了非凡成就3.依据伯利克里时期的雅典民主,以下具有公民大会的选举权和被选举权的是()A.公民克里昂的女儿B.贵族布拉达斯的妻子C.侨居雅典的斯巴达人D.雅典公民克里昂4.下列关于古希腊城邦的地理环境的相关说法,准确的是()A.希腊半岛80%的土地适宜农耕B.港湾、岛屿众多C.散布在各地的城邦时常被强大的政权统一在一起D.古希腊城邦的民主政体取决于其地理环境5.雅典民主政体的充分体现是()①公民大会②五百人议事会③民众法庭④执政官A、①②③B、①②③④C、①②D、②③④6.从职能上看,古罗马的哪一机构与希腊的公民大会相似()中国1000所学校免费交流试题,资源共享加盟热线:15964070277第2页共9页A、五百人议事会B、执政官C、元老院D、保民官7.请按因果关系排列下列各项,正确的是()①希腊人渴求知识,乐于探究的民族性格②希腊城邦的民主制度③希腊辉煌的古代文化A、①②③B、③②①C、②①③D、③①②8.雅典实行民主制度的根本目的是()A、保证人人享有民主权利B、保证公民享有较高程度的自由C、最大限度地凝聚本邦公民一致对外D、使公民能积极参政9.下面是我国古代某地区居民结构表。这里的“某地区”应该是()居民分类自耕农和地主佃农工场主商人占人口比例24%36%30%10%A.汉代江南地区B.唐代关中地区C.宋代太湖地区D.明代苏杭地区10.不属于古罗马共和制三层组织机构的是()A.执政官B.保民官C.公民大会D.元老院11.苏格拉底因“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名被判处死刑。当时的宣判机关是()A.公民大会B.五百人会议C.民众法庭D.十将军委员会12.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指()A.妇女B.外邦人C.公民D.奴隶13.为了最大限度地保障民主,雅典创制出了以下那些运作方式()①任期制②比例代表制③发放津贴④群众监督公职人员A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④14.罗马法经历了一个复杂的发展历程,其中顺应帝国庞大疆域的是()A.《十二铜表法》B.万民法C.自然法D.公民法15.诗人爱伦坡曾说“光荣属于希腊,伟大归于罗马”,罗马的最伟大之处在于()A.民主政治的发达B.法律体系的缜密C.建筑风格的独特D.哲学思想的深奥16.德国法学家耶林说:“罗马帝国三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律……唯有法律是征服世界最为持久的征服。”那些“征服世界的法律”源于()中国1000所学校免费交流试题,资源共享加盟热线:15964070277第3页共9页A.《十二铜表法》B.《查士丁尼新敕》C.《查士丁尼法典》D.《查士丁尼民法大全》17.罗马法经历了一个复杂的发展过程,它从习惯法转变为成文法从根本上说是适应了()A.维系帝国统治的需要B.巩固共和国统治的需要C.外来移民的需要D.维护平民利益的需要18.罗马帝国时代重视法律建设的根本原因是()A.满足经济发展的需要B.满足公民政治的需求C.维系和稳定帝国的统治D.重视发展罗马文化19.秦简的发掘,使我们看到了中国的成文法律。但是,世界上最早的法律罗马法要比秦简早两个多世纪。罗马法被尊为近现代法律的先驱。其主要原因是()A.保留了古老习俗B.维护了平民的利益C.蕴涵了人人平等、公正至上的法律观念D.对人的行为做出详细的法律规范20.自公元1世纪早期罗马帝国建立后的三百多年间,罗马帝国发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。维系帝国的两大支柱:一是所向披摩的罗马军团,二是博大而缜密的罗马法律。然而,这些最终都未能扭转帝国的衰亡命运。下列关于罗马法没能挽救西罗马帝国灭亡命运的原因,错误的是()A.罗马法无法从根本上解决社会矛盾,只能暂时缓和矛盾B.罗马法始终维护的是奴隶制度,随着经济的发展和社会的进步,奴隶制已经不再适应形势的需要了C.罗马法的内容本身:它一方面强调自由、平等、个人权利、自然法则,但另一个方面许多规定又严重违背了这些原则,从而加速了罗马帝国的解体和古罗马帝国的灭亡D.罗马法已经发展到完备阶段,但在罗马帝国长期发展过程当中没有起到一定的作用21.《十二铜表法》(第八表,第十二条)“夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法。”以上规定反映的实质是()A.《十二铜表法》十分严酷野蛮B.极力维护私有财产C.此法典保护了雅典人民的利益D.重视良好道德的培养22.万民法是罗马帝国统治范围内的国际法,它是在罗马对外扩张过程中逐渐形成的。下列对万民法的叙述不正确的是()A.万民法是普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律B.万民法从形式上可以分为成文法和习惯法C.到公元前3世纪时,公民法与万民法之间的区别已失去了实际意义D.万民法主要侧重于调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯23.罗马皇帝曾有句名言“朕诚为陆上之主,但海法乃海上之王”。从英文的Law来看,既包含法律,又包含自然规律的意思;俄文中的закон也是同时包含法律和规律两个意思。这些表明:()A.自然法不完全是为体现立法者意志而产生的法律B.一切法律都是从自然规律中派生和发展出来的C.国家意志和自然规律或社会规律间处于对立状态中国1000所学校免费交流试题,资源共享加盟热线:15964070277第4页共9页D.统治者必需要服从自然法的规则来统治国家24.下面对“陶片放逐法”理解正确的是()①其运作程序体现出民主精神,是保护新生民主政治的武器②体现了少数服从多数的原则③难免会出现个人操纵的痕迹④一定程度上制约了贵族,维护了公民的利益A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④25.罗马实行一种“保护人制度”,保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控,这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形?()A.法官B.陪审法庭成员C.律师D.公诉人第II卷(非选择题共50分)二、主观题(本大题共4小题,第26题12分,第27题12分,第28题14分,第29题12分.要求:紧扣题意,条理清楚,逻辑严谨,书写规范。)26.阅读下列材料:(12分)材料一“我感谢天地,首先因为我生就是一个人,而不是一头不能讲话的动物;其次是因为我生就是一个男人,而不是一个女人;再次是因为我生就是一个希腊人,而不是一个外国人。”——柏拉图(前427年—前347年)材料二第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第3、8表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第11表禁止贵族与平民通婚。——摘编自《十二铜表法》请回答:(1)根据材料一及所学知识,柏拉图暗自庆幸的原因是什么?哪些人则是不幸的呢?(3分)(2)结合所学知识,简要地评价雅典的民主政治。(3分)(3)根据材料二,归纳《十二铜表法》的内容。(3分)中国1000所学校免费交流试题,资源共享加盟热线:15964070277第5页共9页(4)你认为材料二的法律规定体现了“法律面前人人平等”吗?为什么?(3分)27.法律是国家意志的体现,是政治文明最坚实的基础。中国古代“明法度,定律令,皆一秦始皇”;现代资本主义法制的先声是从古罗马开始的。结合所学知识回答下列问题:(12分)(1)、假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员,当时你能耳闻目睹秦始皇加强皇权的主要措施有哪些(最少列举三项)?(3分)(2)、假如你是生活在伯利克里时期的公民,你对雅典的民主政治有亲身的感受,为了鼓励乖哦按摩参政,邀请公民观看戏剧,当政者采取了什么措施?(3分)(3)、古罗马成文法诞生的标志是什么?罗马法体系最终完成的标志是什么?(3分)(4)、据所学知识说明查士丁呢为后世留下的最深远的文明遗产是什么?(3分)28.在古代雅典,首次实现了公民普遍参与,轮番而治的民主政治。(14分)阅读材料,同答问题。(1)据所学知识,在下表格中填写相应的内容。(2分)时期政治机构职能伯利克里时代公民大会公民人会的附属机构民众法庭材料二(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。-----伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》(2)据材料二概括雅典民主政治的优势。(2分)中国1000所学校免费交流试题,资源共享加盟热线:15964070277第6页共9页材料三雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明发展产生了积极影响。---《卓尔不群的雅典》(3)根据所学知识,指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?(2分)材料四:古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。(4)据材料四归纳罗马法包含的基本原则。(2分)材料五:罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。(5)材料五所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?(3分)(6)罗马法经受了时间考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。(3分)29.阅读下列材料:(12分)材料一罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,其影响源远流长,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。材料二国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决,可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾……材料三“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。众议员议员任期4年,参议院议员由地方参议会组成的选举委员会间接选出,任期9年,每3年改选其中的1/3。……”
本文标题:2010届高考二轮复习跟踪测试(古希腊罗马的政治制度)
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