2010年11月心理咨询师考试发展心理学习题及答案

2010年11月心理咨询师考试发展心理学习题及答案（4）1.关于埃里克森人格发展的“主动对内疚”阶段的描述，正确的是（）。A.儿童的主动性增强B.积极主动地实现自己的目标C.如果父母肯定儿童的主动行为，儿童就易于解决这个阶段的危机D.如果父母经常嘲笑儿童的主动行为，儿童就会感到内疚【答案】ABCD2.皮亚杰是著名心理学家，他把儿童发展分为四个阶段，（）不是区分这四个阶段的指标。A.情绪结构B.年龄结构C.生理发展D.智力结构【答案】ABC3.柯尔伯格认为儿童道德发展的时期包括（）。A.习俗前水平期B.自我同一性水平期C.习俗水平期D.习俗后水平期【答案】ACD4.婴儿的主要动作是指（）。A.吸吮B.手的抓握动作C.头颈部活动D.独立行走【答案】BD5.11.不安全依恋包括（）。A.社会型依恋B.安全型依恋C.回避型依恋D.反抗型依恋【答案】CD6.在幼儿的记忆中，（）占主要地位，比重最大。A.形象记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.语词记忆【答案】A7.婴幼儿期心理卫生的主要内容包括（）。A.充足的睡眠和营养B.情感需要的满足C.科学的教育和训练D.健康人格的塑造7.幼儿记忆发展的主要特点是（）。A.无意识记为主，有意识记迅速发展B.机械记忆为主，意义记忆开始发展C.形象记忆为主，词的记忆开始发展D.被动记忆为主，主动记忆开始发展【答案】ABC8.小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。A.有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D.形象记忆一直居优势地位【答案】ABC9.童年期自我评价的特点表现为（）。A.自我评价的独立性日益增长B.自我评价的批判性有一定程度的提高C.自我评价的内容逐渐扩大和深化D.自我评价的稳定性越来越高【答案】ABCD10.青春期的主要特点是（）。A.身心发展不平衡B.成人感和半成熟现状之间的错综矛盾C.由各种错综矛盾所带来的心理的特殊变化D.由各种特殊矛盾所带来的行为的特殊变化【答案】ABCD11.青少年的性兴趣主要表现为（）。A.对性知识的兴趣B.对自身性特征的兴趣C.对异性的兴趣D.对身体内部性欲的兴趣【答案】ABC12.青年期的一般特征有（）。A.生理发育和心理发展达到成熟水平B.进入成人社会，承担社会义务C.生活空间扩大D.开始恋爱、结婚【答案】ABCD13.国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（）。A.受个体成熟因素的制约B.受社会背景和文化条件的制约C.受个人因素。如与个人命运相关的突发事件等影响D.受遗传因素的制约【答案】ABC14.根据莱文森的观点，个体在40～45岁期间的成年男性要控制的重要冲突有（）。A.保持年轻还是保持成熟B.破坏性的还是建设性的C.男性化还是女性化D.与他人保持亲密还是保持距离【答案】ABCD15.老年丧失期的观点认为老年期的基本特征是（）。A.发展B.衰退C.老化D.丧失【答案】BCD16.老年期心理卫生措施包括（）。A.治病，防治，身体健康B.接受现实，情绪乐观C.坚持学习，老有所为D.培养兴趣，丰富生活【答案】ABCD17.有关老年期记忆力下降的机制的解释包括（）。A.记忆加工过程的速度变慢B.记忆加工过程的速度变快C.工作记忆容量变小D.工作记忆容量变大【答案】AC18.根据哈威格斯特的观点，中年期的发展任务有（）。A.履行公民和社会责任B.帮助下一代发展C.与配偶保持和谐D.建立和维持经济【答案】ABCD19.我国学者提出的青年发展课题包括（）。A.对身体的发育及其变化予以理解和适应B.从精神上脱离家庭或成人而自立C.学习并逐渐完善性别角色D.学习如何认识社会和对待社会【答案】ABCD20.中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（）。A.内省日趋明显B.性别角色日趋整合，即男性“女性化”，女性“男性化”，这种“男女同化”（androgyny）的人格一般被认为是一种“完美人格”C.心理防御机制日趋成熟D.为人处世日趋圆通【答案】ABCD2011年心理咨询师考试变态心理学试题及答案1.效标与测验分数之间的相关，用皮尔逊积差相关系数的前提是假设两个变量的关系是()的分布。A.线性B.非线性C.抛物线D.正态曲线【答案】A2.下列选项中关于效度的说法错误的是()。A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时，首先必须鉴定的C.是指同一被试者在不同时间内，用同一测验重复测量，所得结果的一致性程度D.是指一个心理测验的准确性【答案】C3.假设你要测查一个儿童的智力，你测量了他眼眉以上头的周长，你测量了5次，得到了一个平均值，然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ，这种测量IQ的程序()。A.不可信，也无效B.不可信，但有效C.可信，但无效D.即可信又有效【答案】C4.测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫()。A.信度B.效度C.区分度D.难度【答案】B5.两次实施测验()。A.间隔时间越长越好B.间隔时间越短越好C.应连续进行D.间隔以2～4周为宜，最好不超过6个月【答案】D6.即时复本信度所考察的误差来源是()。A.时间取样B.内容取样C.时间取样和内容取样D.评分者之间的差异【答案】B7.同质性信度()。A.是检验测验内部所有题目的一致性B.是用同一测验重复测量的一致性程度C.是检验两个测验在内容上的等质性D.主要指测验题目的内容和形式，而不论其正、负相关性8.关于信度的指标，下列选项中正确的是()。A.信度系数，即实得分数方差与真分数方差的比值B.信度指数即是信度系数C.测量标准误与信度呈负相关D.测量标准误与信度呈正相关【答案】C9.若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。A.性别B.来源C.出身D.年龄【答案】D10.()过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。A.常态化B.线性化C.百分制D.分布均匀答案】A11.发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表，关于其适用性方面，下列说法正确的是()。A.只适用于年纪小的儿童，对成人不适用B.对于不同环境之下成长的儿童，分数可以作同样的解释C.同样的时间差异在不同的年龄组，其含义是一样的D.对于儿童和成年人同样适用【答案】A12.随机号码表法是()。A.分组抽样B.系统抽样C.简单随机抽样D.分层抽样【答案】C13.内容效度适合于评价()。A.成就测验B.人格测验C.能力倾向测验D.兴趣测验【答案】A14.在370名被试中，选出高分组和低分组的被试各100人，其中高分组答对第1题的有80人，低分组答对的有30人，该题的难度为()。A.0.80B.0.30C.0.50D.0.55【答案】D心理咨询师考试2011年变态心理学试题及答案1.关于变态心理学与普通心理学之间关系，下面描述错误的是()。A.变态心理学以普通心理学的基础知识和实验技术为基础B.变态心理学为普通心理学开辟新的工作领域C.变态心理学与普通心理学相互补充与支持D.变态心理学研究的是异常心理，与普通心理学完全不同【答案】D2.精神病学研究的侧重点是()。A.异常心理的基本性质与特点B.个体的心理差异C.生存环境对异常心理发生、发展的影响D.异常心理的诊断、治疗、转归和预后【答案】D3.下列说法中符合弗洛伊德关于心理结构的看法的是()。A.人的心理结构缺乏层次性B.心理结构与心理防御机制的含义相类似C.由潜意识、前意识和意识构成D.是心理活动的基本动力【答案】C4.关于弗洛伊德精神分析理论的依据，下列说法中不正确的是()。A.以强迫症和癔病为研究的基础B.缺乏严格的实验研究C.以研究潜意识为出发点D.以研究自我概念为主要内容【答案】D5.心理学界对弗洛伊德学说的主要批评包括()。A.主要是对其逻辑演绎式而非实验研究的方法论存在质疑B.主要是缺乏大样本的研究C.主要是缺乏临床经验性的分析D.主要是缺乏哲学理论的支持【答案】A6.心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，这是()提出的。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.马斯洛D.弗洛伊德【答案】C7.心理活动的内在一致性是指()。A.知、情、意之间保持协调B.个体经验系统层次清晰、运用得当C.合理运用以往经验处理当前的事务D.能正确认识现实和适应环境【答案】A8.对正常心理和异常心理的标准化区分中，社会适应标准要求正常人的行为符合社会准则，能够()。A.根据社会要求和道德规范行事B.根据自己的思想意识行事C.按照自我认可的方式行事D.与自我要求一致【答案】A9.某家长发现其小孩听课、玩耍时老走神，在家到处乱跑，动个不停，和别的小孩不一样，怀疑其儿童可能有心理问题，这是()。A.医学标准怀疑B.内省经验标准C.社会适应标准D.统计学标准【答案】B10.某人已有严重精神行为障碍，但他本人认为自己很正常，不承认自己有病，这是()。A.心理活动内在协调性破坏B.主客客观世界统一性破坏C.人格稳定性破坏D.精神活动内在协调性破坏【答案】B11.()属于焦虑的症状表现。A.喜怒无常、紧张害怕、提心吊胆、过分担忧B.惶恐不安、悲痛欲绝、提心吊胆，肌肉紧张C.手心出汗、担惊受怕、无动于衷、漠不关心D.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧，肌肉紧张【答案】D12.下列关于精神分裂症的说法中不正确的是()。A.是一组精神性障碍征候群B.患病期的患者基本丧失自知力C.内容有一定现实性，并不荒谬D.自己的内部主观世界与外部客观世界相脱离【答案】C13.求助者向心理咨询师主诉，他很喜欢某女同学，虽然没有向她表白过，也没有写过求爱信，但他从她的一言一语中，以及表情上感到她对自己有意思。为此，天天想，日夜思，十几年没有改变对她的钟情。后来这个女同学考上大学而且有了男友，但是他仍然痴情不改，经心理咨询师辗转询问到该女生，女生回答说，她从来没有喜欢过他，也从未有任何表示。心理咨询师发现患者无任何幻觉，也无情感障碍，思路清晰，反应灵敏正确。这可能是()。A.精神分裂症B.强迫型障碍C.偏执型精神障碍D.强迫型人格障碍【答案】C14.下列疾病不属于神经症的是()。A.疑病症B.强迫症C.孤独症D.焦虑症【答案】C15.一小学生上网，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是()。A.恐怖症B.分离性障碍C.焦虑症D.转换性障碍【答案】B16.下列属于心理健康范围的是()。A.能尽力满足个人需要B.对自己评价过高C.为维持心理平衡，极力宣泄自己的情绪D.有充分的自我安全感【答案】D17.心理活动的耐受力是指()。A.对突然强大精神刺激的抵抗能力B.长期经受精神刺激的能力C.自我控制对压力的反应能力D.对个人思维、行为、情绪的耐受能力【答案】B18.心理咨询工作关注来访者是否有病(精神疾病)，是为了()。A.选出有精神病的人立即作为自己的工作对象B.以是否有精神疾病作为心理健康的指标C.选出有精神疾病的人，永远不把它们作为自己的工作对象D.选出没有精神病的人作为自己的工作对象【答案】D19.健康心理学()。A.概念体系科学完整B.发展成熟C.是被美国心理学会确认不久的新的分支学科D.是医学介入心理学的结果【答案】C20.躯体疾病患者的一般心理特征是()。A.对主观世界和自身价值的态度发生改变B.患者注意力集中到外部世界及别人对自己的看法上C.情绪低落D.空间感觉发生变化【答案】C2010年心理咨询师考试心理测量学基础知识习题及答案（1）1.大多数心理测量所使用的量尺是（）。A.命名量表B.比率量表C.顺序量表D.等距量表【答案】C2.系统抽样法的关键是计算（）。A.总体B.样本量C.哪个班D.组距【答案】D3.标准十分是（）。A.以5为均数，2为一个标准差B.以5为均数，1.5为一个标准差C.以6为均数，1.5