义务教育均衡发展及标准化建设工作目标责任制度(红头).精讲

新左旗二中[2015]12号新巴尔虎左旗阿木古郎第二中学义务教育均衡发展及标准化建设工作目标责任制度为贯彻落实国家教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，按照《内蒙古自治区推进县域义务教育均衡发展规划》，强化各类工作人员履行职责，特制定新巴尔虎左旗阿木古郎第二中学各类人员目标责任制度。校长职责1.全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设有关政策、法规，执行上级指示；2.全面主持学校工作，领导和组织教学工作；3.领导和组织思想政治教育工作（包括劳动教育）；4.领导和组织体育卫生工作；5.领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康；6.培养和提高教师的政治业务水平与能力；7.管理人事工作。教学副校长职责主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是：1.贯彻执行党和国家的教育方针，协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。2.保证教学计划和课程标准的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。3.组织好教师队伍的配备工作，根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导教务处科学地安排各年段任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。4.指导教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。5.深入了解教学活动情况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。6.组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。7.指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向校长建议购置器材。监督教学设备的使用和管理。8.负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。9.指导教务处组织教师的年度业务考核和考评，向校长提出教师奖惩的建议。10.领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。11.制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。12.审核、批准教材和教辅材料的订购，按照校长授权的额度管理和控制教学所用经费。13.完成校长交办的其他学校工作。德育副校长职责主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是：1.根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。2.加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。3.定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。4.抓好年段长和班主任队伍建设，深入了解年段长和班主任工作情况，采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的建议。5.对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。6.组织好健康教育，特别是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。7.指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理能力。8.指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管老师的素质和管理水平。9.抓好校风、段风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。10.指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。11.完成校长交办的其他学校工作。后勤副校长职责1.认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。2.协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。3.做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。4.协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的工作环。5.主持总务后勤行政工作会议，听取收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。6.协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，努力改善学校办学条件和教学环境。7.领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。8.组织好学校的“四防”（防火、防盗、防破坏、防灾害）安全工作。教导主任职责1.认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。2.坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动，保证开齐、开足课时。3.领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课，熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学，了解各学科的课程标准。4.领导年级组，抓好基层的管理工作，沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。5.抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。6.抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。7.做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。8.抓好常规教务行政工作。9.做好教学人员调整工作。政教主任职责1.根据《德育大纲》、《中学生日常行为规范》并结合学生的实际情况，有计划、分阶段、有针对性地开展德育系列活动。；2.定期布置、检查年级组长与班主任工作，总结交流经验，指导年级组长和班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作，处理学生中的违纪行为。3.配合共青团、少先队做好有关工作，协助指导学生会开展各项活动。4.组织安排好升旗仪式、学校大型集会、班会，办好家长学校，会同教务处定期召开学生座谈会、家长会。5.协助抓好学校的综合治理工作，积极参加社区教育活动，落实社会实践活动，依靠社区教育力量搞好学校德育工作。6.组织班主任学习教育理论，提高班主任的业务水平，具体指导教育常规和班集体建设工作。。7.负责先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选工作，具体执行学生的奖惩条例，做好困难学生的减免费、品学兼优学生奖学金的评定审核工作。8.抓好学校环境卫生工作，培养学生良好行为习惯和卫生习惯，提高学生的法制纪律意识、安全意识和自我保护意识。9.做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作，定期召开年级组长、班主任例会。10.组织做好学生的卫生保健工作和体检工作。总务主任职责1.根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力的实际，制订总务管理计划，并认真实施。2.主持总务工作会议，合理安排总务工作。3.编制财务预算计划，检查财务开支情况。4.全面掌握学校财产及校产的维修、添置，不断改善居住条件。5.安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及美化校园工作。6.开源节流，提高经费使用效率。党支部书记职责1.宣传、执行党的路线、方针、政策。2.完成上级党组织和上级领导机关交给的各项任务。3.领导学校的思想、政治工作，正确执行党对知识分子的政策，密切联系群众，关心教师的学习、工作和生活，协调他们之间的关系。4.做好支部的常规工作。学校财务人员职责1.按照国家财务制度的规范，认真编制并严格执行财务计划，分清资金渠道，合理使用，保证学校各项工作的顺利完成。2.认真做好经费总帐和明细帐。根据资金来源分析支出情况，发现问题及时反映，并按月做好结帐工作。3.认真记好固定资产帐。按季与保管人员进行对帐，做到：进物清、领物明，结余实。作到帐物相符。4.认真做好学校收费组织工作。5.根据国家财务制度的规定，及时认真做好经费存款及其它各项费用的现金和转帐收付工作。对所支付费用做到签章齐全（经手、验收、主管人员签字），并严格审核原始凭证。对违反财经制度的一切收付应坚决抵制。6.收付现金要做到及时、准确、无误，严格执行收支两条线的政策，严禁坐收坐支、私设帐户、私设小金库、公款私存；能及时办理的决不拖延。在办各项收付工作时要防止一切可能发生的差错，如有差错应查明原因及时汇报并改正。7.按照现金管理的有关规定和实施办法，做好现金管理工作，根据每天发生的收付凭证，及时记好现金收付帐、原则上大额经济业务费用支出需由银行转帐；不得以白条抵库、不得保留帐外公款。做好收付结帐工作，做到定期与支付中心核对收支、往来款项帐务，做到帐帐相符。8.出纳定期与会计做好结帐、对帐工作。在与会计结帐期前，了结定期办理的收付业务，结出定期收付发生额合计和余额，并将原始凭证及会计出纳交接单一并交给会计，经双方核实、签章做到准确、无误；做到帐款相符。9．认真保管好各项单凭据、印章和钥匙，严守财经秘密；并定期参加财务继续教育培训。教研组长职责教研组长是教导处领导下的学科教研负责人，全面负责本学科的教研工作，其主要职责是：1.每学期开学初，根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，负责制订本组的学期工作计划，报教导处审查后组织教师实施。2.组织教师学习本学科的课程标准和中小学德育大纲（纲要），明确学科的教学目的任务（包括德育任务），讨论并确定各年级教学要求，针对各班教学实际，认真制定教学计划。3.组织、指导全组教师深入钻研本学科课程标准，学习研究教材教法，结合学生实际，写好教案上好课，努力提高课堂教学质量。4.经常检查教师教学情况，了解掌握教学进度，研究教学中出现的问题，帮助教师了解个人课堂的教学效果，不断总结探究教学方法。5.从实际出发，组织本组教师互相听课，互相观摩，互相研究；组织教学经验交流活动，落实本组教师所承担的教改实验专题，并督促、参与实验的全过程，积极开展教学改革。6.管好、用好本组教学试验器材、教学用具，积累教学资料，改善教学条件。7.积极落实上级主管部门所下达的教研、教改、经验交流等教科研任务，组织指导教师写好教学论文和教学经验总结。8.组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。9.协助教导处开展对本组教师的常规工作检查，并写好检查小结，严格填写教师常规工作考核表。10.每学期末，及时认真地写好教研组工作总结报教导处，督促本组教师写好学科复习计划、学科教学总结报教导处。团委书记主要职责1.开学初，依据团队工作的特点，认真制定工作计划，并带领大队委员会切实实施；认真组织大队活动，选拔和培训团队干部。2.指导团队辅导员工作，定期召开团队辅导员会议，讨论队内工作，交流工作经验。3.建立健全团会制度，认真抓好队会活动。4.做好新团员发展工作，着重抓好四个环节（团员前的教育、组织申请入团、举行入团仪式、加强入团后教育）。5.在团员中广泛开展创优争先活动，建立激励、评比、表彰机制。6.负责向学校和上级团组织反映工作情况及团员思想、学习、身体成长等状况，并提出改进工作意见。7.期末应总结工作经验，写好书面总结报上级团委。班主任工作职责班级是学校中的基层组织，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学校贯彻执行党和国家的教育方针的有力助手，是对学生进行思想品德教育的具体负责人。班主任工作质量如何，直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量。1.认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划，一要全面了解学生，充分掌握学生的家庭状况，学生本人的兴趣爱好，个性特点，品德素质及学习状况。二要以学校工作计划为指导，保证班级工作计划的目标、任务符合学校工作计划的要求。2.开学时要认真组织本班学生报到注册，打扫、布置教室，编排学生座位，组建班委会和其他学生组织，完善班级各项规章制度，指导学生干部及时开展工作，迅速建立和稳定班级