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东莞市大朗职业中学2010年高职高考语文模拟试卷凤之舞制作2010—10—2812010年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试语文模拟试卷(一)本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分为150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号码填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共54分)(单项选择题共18小题,每小题3分,共54分)一、本大题8小题(24分,每小题3分)1、下面各组词语中加点字的读音,有三个错误的一项是()A、炽.热(zhì)埋.怨(mán)泥.古(nì)洞穴.(xuè)怨艾.(yì)装帧.(zhēn)B、乳臭.(chòu)果脯.(fǔ)狙.击(zū)稽.首(jī)蹊跷.(qiào)剖.析(pāo)C、处.分(chù)怯.懦(qiè)字贴.(tiē)噱.头(xué)称.心(chèn)粗糙.(zào)D、泥淖.(nào)炮.制(páo)聒.噪(guō)模.样(mó)徘徊.(huí)踝.骨(huái)2、下列成语中全都有错别字的一项()A、余勇可贾茶毒生灵按部就班声名雀起同仇敌汽B、金碧辉煌大有稗益崭露头角骁勇善战鬼鬼崇崇C、针砭时弊揠旗息鼓为虎作伥渝期作废盅惑人心D、精神焕散民生凋蔽刚腹自用暴戾恣雎殉私舞弊3、下列句中标点符号使用正确的一句是()A、我们什么也不要。可是说心里话,——我这话可不一定恰当啊,我们是想要这么大一个东西。B、“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说:“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”C、脱离实际,关起门来编故事,这样创作要不出公式化和概念化那才怪呢?D、省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:“办学伟绩,永垂青史”八个大字。4、依次填入下面语段横线处最恰当的一组是()第16届广州亚运会火炬“潮流”以水的和谐与火的激情交相凝聚为理念,整体造型剔透玲珑,着木棉花火红的英雄气与珠江壮阔的岭南情。既出广州不同历史时期的独特定位,即从“海上丝路”的起点到改革开放的弄潮儿,又寄托了对于广东继续引领科学发展的时代潮流,与亚洲人民共同推进和平与发展的期望。A、融汇折射殷切B、汇集反射迫切C、融汇反射殷切D、汇集折射迫切5、下列各句中加点的成语或熟语使用正确的一项是()A、2010年7月25日,亚运会吉祥物“乐羊羊”将落户上海。南京路步行街等当地人群流量集中的地方将首当其冲....。B、广州亚运会除了有28项奥运会比赛项目,还有14项非奥运会项目的正式比赛项目,其中包括新增设的围棋、武术、龙舟、藤球、板球等中国传统项目,可谓琳琅满目....。C、在吉祥物“乐羊羊”的7名设计者中,有4名主创人员是广州美术学院的在校学生,吉祥物的出炉离不开这些“80后”们大胆丰富的创意,更离不开他们初生牛犊不怕虎.......的精神。D、未来3至5年内,广州将基本完成包括越秀、海珠、荔湾等重点区,52条“城中村”,一批不符合城乡规划的旧厂房的改造,届时的广州将会改头换面....,焕然一新。6、下列各选项中没有语病的一项是()A、《亚运知多少》是广州亚组委推出的第一本亚运知识普及读物,它的目的是旨在帮助广大市民和青少年学生学习、了解亚运知识,激发社会各届认识亚运、支持亚运和参与亚运的激情。B、BRT(快速公交系统)是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式,它充分体现了以人为本、构建和谐社会发展理念。快速公交系统采用先进的公交车辆和高品质的服务设施,通过专用道路空间来实现快捷、准时、舒适和安全的服务。C、志愿者已经成为一届运动会不可分割的重要组成部分,北京奥运会期间有近10万余名赛会志愿者和40万名城市志愿者。他们既是一道亮丽的风景线,也是中国凝聚力的表现。东莞市大朗职业中学2010年高职高考语文模拟试卷凤之舞制作2010—10—282D、江西景德镇向广州亚组委赠送的《百羊尊》以瓷入画,融景德镇青花瓷、玲珑瓷、高温颜色釉、粉彩瓷和新彩瓷于一体的优秀作品,代表了景德镇国画瓷艺的最高水准。7、下列各句中,没有运用反问手法的一项是()A、是云,是雾,是烟?还是沙漠中的海市蜃楼?大家猜测不已。B、此时的南国,椰风飘香,海鸥低翔,人们怎能不热爱这风光旖旎的地方?C、嘴里天天要职工提意见,职工真的提起意见来又害怕得要死,这和叶公好龙有什么两样?D、有些人虽然只捐了几件衣服、几块钱,但他们都尽力了,人的爱心怎能用捐献钱物的数量来计算呢?8、下列句子中加横线的词语,运用正确的一句是()A、现送上张先生的拙作,请指正。B、这个问题我弄不清楚,请你详实奉告。C、我的身体已经好多了,感谢老师的垂问。D、明天是星期天,我准备到你的寒舍拜访。二、(12分,每题3分)阅读下面现代文,完成9—12题。流星和流星雨在太阳系中除了九大行星和它们的卫星以外,还有彗星、小行星及一些更小的天体。小天体的体积虽小,但它们也和九大行星一样,在围绕太阳公转。如果它们有机会经过地球附近,就可能以每秒几十千米的速度闯入地球大气层,其上的物质由于与地球大气发生剧烈磨擦,巨大的动能转化为热能,并引起物质电离而发生耀眼的光芒。这就是我们经常看到的流星。流星雨是一种有成群的流星看起来像是从夜空中的一点中迸发出来,并坠落下来的特殊天象。这一点或一小块天区叫做流星雨的辐射点。为区别来自不同方向的流星雨,通常以流星雨所在天区的星座给流星雨命名。例如每年11月17日前后出现的流星雨辐射点在狮子座中,他就被命名为狮子座流星雨。其他流星雨还有宝瓶座流星雨、猎户座流星雨、英仙座流星雨等。有的流星是单个出现的,在方向和时间上都很随机,也无任何辐射点可言,这种流星称为偶发流星。流星雨和偶发流星有着本质不同。流星雨的重要特征这一是所有流星的抽向延长线都相并于辐射点。流星雨的规模很不相同。有时在一小时中只出现几颗流星,但它们看起来都是从同一个辐射点中“流出”的,因此也属于流星雨的范畴;而有时在很短的时间里在同一个辐射点中能迸发出成千上万个流星,就像节日中人们燃放礼花那样壮观。当每小时出现的流星数超过1000颗时,我们称其为“流星暴”。1866年,法国天文学家坦普尔发现了一颗新的彗星,后来这颗彗星被命名为“坦普尔——塔特尔”彗星。坦普尔——塔特尔是一颗在椭圆轨道上围绕太阳运行的周期彗星,通过计算得到坦普尔——塔特尔的周期是33年。而且,坦普尔——塔特尔的轨道与狮子座流星雨的轨道几乎完全相同。于是天文学家们认为,狮子座流星雨和彗星坦普尔——塔特尔很可能密切相关。根据现行的有关彗星理论,彗星的主要部分是低温物质结成的空间“冰雪球”,在接近太阳的时候,由于太阳辐射作用,“冰雪球”可能部分地升华或瓦解、碎裂,变成成群结队的小块物质,但仍然在原来彗星所在的椭圆轨道上运行。如果它的椭圆轨道和地球绕日公转的轨道相交,当地球运行到交点位置上的时候,就有可能由成群的小块物质进入地球大气层,形成流星雨。现在,对于很多不同的流星雨,天文学家都找到了与之相关的彗星或小行星。形成流星雨的小块物质在椭圆轨道上分布得一般都不均匀。当地球运行到轨道交点位置上,又恰好与小块物质的密集区相遇时,就会出现大规模的流星雨。对于狮子座的流星雨,这种机会大约每33年才可能发生一次,这就是狮子座流星雨33年周期的由来。在平常年份也能看到狮子座流星雨,只不过因为形成流星雨的小块物质比较稀疏,每小时的流星数要少得多。形成流星雨的小块物质都是沿着平等的方面进入地球大气层的。流星雨之所以看起来是从一个辐射点上迸发出来的,这是一种视觉效果。这就像当公共汽车在平坦的田野上行驶的时候,远方的景物看起来都像是从一点分散开来的一样。流星雨是一种纯粹的现象,一般情况下它也不会在地球队表面造成任何危害。9、根据第①段内容,关于流星的表述不正确的一项是()A、流星作为一个小天体,也曾是围绕太阳公转的。B、小天体经过地球附近以每秒几十千米速度闯入大气层,就是我们见到的流星。C、小天体与地球大气发生剧烈磨擦,巨大的热能转化为动能。D、流星发出的耀眼的光芒是物质电离而引起的。东莞市大朗职业中学2010年高职高考语文模拟试卷凤之舞制作2010—10—28310、关于偶发流星和流星雨,下面不正确的一项是()A、偶发流星是指不限时间和方向、无辐射点的随机流星。B、流星雨的所有流星的反方面延长线都有与其辐射点相并。C、流星雨的规模不等,有时会以单颗的形式出现,有时每小时可达几千颗。D、在短时间内,由同一辐射点中迸发出成千颗流星、天空蔚为壮观的现象,被称为“流星暴”。11、第⑦段划线句子说,“如果它的椭圆轨道,和地球绕日公转相交”,其中“它”所指的是()A、“冰雪球”中被升华或瓦解、碎裂为成群结队的小块物质。B、被部分升华或瓦解、碎裂小块物质以后的“冰雪球”。C、由低温物质结成的空间“冰雪球”,即彗星。D、在原有轨道上不断运行的彗星。12、关于彗星和流星雨的形成,下列说法不符合原文意思的一项是()A、从“坦普尔——塔特尔”这颗彗星的轨道与狮子座流星雨的轨道完全相同中可以推出两者间确实有密切关系。B、彗星的“冰雪球”在太阳的辐射下,可能会部分升华或瓦解、碎裂,但它还是会留在原有的轨道上运行。C、流星雨的形成条件是:①地球运行到与“冰雪球“轨道相交时;②“冰雪球”有部分小物质离开了本体。D、从地球上看,流星雨是从一个辐射点上迸发出来的,其实是一种错觉,实际情况它们都是沿着平等的方向进入地球大气层的。三、(18分,每小题3分)阅读欧阳修的《踏莎行》,完成13-15题。候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。13、关于这首词,分析不当的一项是()A、作者以对句开篇,通过候馆、溪桥点点明旅途,通过梅残、柳细点明时令,在读者眼前展现了一幅初春的景色。B、接着,作者写草薰、风暖、水绿,通过对美好春光的描写,来反衬行人的离愁别绪,使抽象的情感变成具体的形象。C、下阙变换角度,行人由自己感到离愁的无穷无尽,推想到居家的爱人也一定相同,进而将离愁别绪抒发的淋漓尽致。D、这首词通过对行人旅途中所见所感和居家爱人登楼远眺的心情的描写,细腻地表现了一个女子的离愁别绪。14、下面说法有误的一项是()A、欧阳修生活的朝代是北宋,是著名的唐宋“八大家”之一。B、《踏莎行》即是这首词的词牌名,也是这首词的题目。C、宋词有两大流派,即豪放派,代表词人是苏轼;婉约派,代表词人有辛弃疾、柳永、李清照(女词人)。D、词也叫长短句,宋朝是它的鼎盛时期,涌现出一大批杰出的词作家。阅读下面一段文言文,完成16—18题齐有北郭骚者,结罘[1]罔,捆蒲草,织履,以养其母,犹不足,踵门见晏子曰:“窃说先生之义,愿乞所以养母者。”晏子使人分仓粟府金而遗之,辞金受粟。有间,晏子见疑于景公,出奔,过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而晏子,曰:“夫子将焉适?”晏子曰:“见疑于齐君,将出奔。”北郭骚曰:“夫子勉之矣!”晏子上车太息而叹曰:“婴之亡,岂不宜哉!亦不知士甚矣。”晏子行,北郭子召其友而告之曰:“吾说晏子之义,而尝乞所以养母焉。吾闻之,养其亲者,身伉其难。今晏子见疑,吾将以身死白之。”著衣冠,令其友操剑、奉笥[2]而从,造于君庭,求复者[3]曰:“晏子,天下之贤者也。今去齐国,齐必侵矣。方见国之必侵,不若死,请以头托白晏子也。”因谓友曰:“盛吾头于笥中,奉以托。”退而自刎。其友因奉托而谓复者曰:“此北郭子为国故死,吾将为北郭子死。”又退而自刎。景公闻之,大骇,乘驲而自追晏子,及之国郊,请而反之。晏子不得已而反,闻北郭之以死白己也,太
本文标题:2010年中等职业学生考高职模拟试卷(语文)
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