2010年历史中考重热点分析2

福州三中金山校区中考历史最后一轮押题提纲【内部材料，杜绝传印】第1页共14页2010年历史中考重热点分析周年纪念标题内容联系历史鸦片战争170周年注意：中国近代史两条主线（侵略史和抗争史）关键句：落后就要挨打、弱国无外交中外历史发展相联系（联系资本主义的产生和发展，工业革命与中国的闭关自守）英法联军火烧圆明园150周年《马关条约》115周年八国联军侵华战争110周年遵义会议75周年红军长征过程事件中共会议（以遵义会议联系中共历届的重要会议）抗日战争即二战胜利65周年胜利意义、二战战役及会议百团大战70周年抗日战争及二战的相关史实（可联系包括抗日战争在内的整个二战中经典的战役）重庆谈判65周年以重庆谈判来联系国共关系发展走向，其中可涉及台湾问题万隆会议55周年万隆会议（求同存异）、新中国外交政策和成就建国60周年(1949-2009)建国史实、新中国成就《土改法》60周年土改、三农问题(三次改革)、日俄土改经济特区30周年特区、改革开放及成就邓小平与11届三中全会、中外交往历史澳门回归10周年“一国两制”、国家地位、邓小平英国资产阶级革命370周年《权利法案》、欧美早期资产阶级革命北美独立战争(来克星顿的枪声)235周年美国独立战争，美国历史发展联合国成立65周年雅尔塔会议及两极格局形成华沙条约组织成立55周年两极格局形成、苏联解体、世界多极化部分内容的影响可参见第13-14页的“古今中外重大历史事件及其意义（标志）一览表”中国史重热点部分热点链接两会标题内容联系中国史联系世界史民主建设人大（1954年第一届人大颁布第一部《中华人民共和国宪法》（社会主义类型的想法）希腊（世界古代史希腊文明发源地、伯利克里改革西方资产阶级革命与改革（世界近代史欧美包括日俄的民主改革）三农问题新中国三次农业改革（提纲体现）日明治维新（提纲体现）俄农奴制改革改革开放十一届三中全会（提纲体现）辉煌成就经济全球化（提纲体现）和谐发展“人”孔孟思想（古代史P15思想文化）人文主义（意大利文艺复兴）提纲体现福州三中金山校区中考历史最后一轮押题提纲【内部材料，杜绝传印】第2页共14页民生贞观之治、改革开放（提纲体现）罗斯福新政（提纲体现）科教兴国中国教育制度改革（古代科举制度、近代教育P28、新中国教育P38）战后日美的发展P74三次科技革命（提纲体现）文化建设中国古代文化P15、四大发明P14“三坊七巷”(福州名人名物)世界近代思想文化P64上海：世博会标题内容联系历史关注上海与上海有关的内容（《南京条约》、中共一大、APEC三次科技革命（提纲体现）经济全球化（提纲体现）以文化创意产业为线索：创新精神联系历史科举制度（提纲体现）三次科技革命（提纲体现）古代中国对外交往（提纲体现）新中国科技创新成果P38重热点解读科举制度时期历史内容隋炀帝设进士科，科举考试正式诞生唐太宗扩大国学规模、录取极为严格、第一名为状元武则天设殿试和武举唐玄宗明朝增加诗赋科举制实行八股取士戊戌变法废除八股取士清末1905年废除科举考试闭关锁国与对外开放比较表对外开放时间表现历史作用汉朝丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁造纸术的外传造纸术传播到世界各地，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的进程。唐朝遣唐使对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。鉴真东渡对中日经济文化交流做出了杰出贡献。玄奘西行第一个系统地将天竺的佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到了中国，促进了中外经济文化交流。宋朝指南针传入欧洲为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件明朝郑和下西洋加强了中国与亚非各国人民之间的经济文化交流和友好来往，推动了华侨移居南洋，促进了南洋地福州三中金山校区中考历史最后一轮押题提纲【内部材料，杜绝传印】第3页共14页区社会经济发展。改革开放后1980年，我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区，作为对外开放的窗口。有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。（联系中共十一届三中全会）任何一个民族、一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家先进科学技术。-----邓小平闭关锁国清朝严格限制对外贸易虽有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比，不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。领悟：开放使国家走向强大，封闭使国家走向落后中国近代屈辱史战争签订的条约条约的主要内容影响中英鸦片战争中英《南京条约》（中国近代第一个不平等条约）开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。中日甲午战争《马关条约》清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。大大加深了中国的民族危机及半殖民化程度。八国联军侵华《辛丑条约》（赔款数目最多，影响最为严重的条约）清政府向各国赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会。20世纪30年代日本侵华战争100多年来中国反抗外来侵略取得的第一次胜利中华民族由衰败走向振兴的转折点中国近代化的探索历程三个阶段名称领导者历史作用学习西方军事器物洋务运动洋务派（恭亲王奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠）洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义发展，为中国近代化开辟了道路戊戌变法（“百日维新”）注意：戊戌变法同日本“明治维新”比较领导者康有为、梁启超福州三中金山校区中考历史最后一轮押题提纲【内部材料，杜绝传印】第4页共14页学习西方政治制度内容“百日维新”的主要内容：(经济、政治、军事、教育、思想等方面的内容)改革政治机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播维新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等等。影响戊戌变法对中国近代社会的：戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程。维新派在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的意义。戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用辛亥革命孙中山清朝的统治在辛亥革命的浪潮中崩溃，中国两千多年的封建帝制终于结束。民主共和国的观念日益深入人心。学习西方思想文化新文化运动陈独秀、胡适鲁迅、李大钊中国近代化过程中起到思想解放的作用共性：向西方学习，过程：由浅入深、由表及里，逐层深入。新中国成立60周年（1949——2009）大事记回首历史：1919年五四爱国运动，中国新民主主义革命的开端，无产阶级登上政治舞台为1921年中共一大，中国共产党的诞生创造了条件1949年10月1日，新中国成立，结束了100多年半殖民地半封建社会的历史1956年底，三大改造的完成，中国社会主义制度建立，我国进入到社会主义的初级阶段1978年十一届三中全会内容思想路线重新确立解放思想、实事求是的思想路线政治路线作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策组织路线形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。作用改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。改革开放改革农村（改革先从农村开始）家庭联产承包为主的责任制城市国有企业改革开放1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立起四个经济特区（此后增加最大的经济特区：海南）。深圳对外开放的窗口。（经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局）中国共产党历史上其他两次重要会议会议名称时间地点内容历史作用中共一大1921年上海宣告了中国共产党的领导中国革命的面目焕然一新。遵义会议1935年遵义确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导是党的历史上一个生死攸关的转折点。福州三中金山校区中考历史最后一轮押题提纲【内部材料，杜绝传印】第5页共14页三农问题：农村、农业、农民（新中国三次农业改革）相关链接1.1950年土地改革，颁布《中华人民共和国土地改革法》，变地主的土地所有制为农民的土地所有制，农民翻身获得解放，分到田地，解放了农村生产力，促进农业的发展2.1956年底，对三大改造的完成（在农业方面走合作化道路），社会主义制度基本建立起来，社会主义公有制在国民经济中占主导，我国进入社会主义初级阶段，但是随后的农村人民公社化运动，违背了经济发展的客观规律，损害了农民的积极性，造成了农村经济的问题3.十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村开展，农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的积极性，促进农村经济的发展农村发展措施（献计献策）：农业生产关系的调整要适应生产力发展的水平；要制定相应的政策，调动农民生产积极性；要注意减轻农民的负担；要重视农村经济的可持续发展。巩固民族团结和维护国家统一民族问题西藏与中央政府关系简史历史时期主要事件及影响唐朝文成公主入藏与松赞干布联姻，奠定了汉藏密切交往的基础。后金城公主入藏，吐蕃（藏）与唐“和同为一家”元朝在西藏设宣政院辖地，西藏正式隶属中央政府的管辖清朝顺治帝赐予“达赖喇嘛”封号，康熙帝赐予“班禅额尔德尼”封号1727年，清朝开始设立驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏。“金瓶挚签”，大大加强了中央政府对西藏的管辖。新中国1951年，西藏和平解放。解决西藏问题的基本方针是：实行民族区域自治。新疆与中央政府关系简史历史时期主要事件及影响汉公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护府，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。清朝清朝平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到了重大作用。设伊犁将军，加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。1876年，左宗棠收复新疆。根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。新中国解决新疆问题的基本方针是：实行民族区域自治。一国两制（邓小平）与台港澳问题台湾问题（一国两制首先针对台湾问题提出）台湾与中央政府关系简史历史时期主要事件及影响明末清初郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。清朝中日《马关条约》中规定：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。抗战抗日战争胜利台湾回到祖国怀抱解放战争之后蒋介石逃到台湾，美帝国主义阻止人民解放军解放台湾，造成台海分离福州三中金山校区中考历史最后一轮押题提纲【内部材料，杜绝传印】第6页共14页新中国（进入改革开放新时期后）邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”，是指在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义制度，台湾、香港和澳门是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。“一国两制”，为实现祖国统一大业指明了前景。事例连战、宋楚瑜等台湾领导人访问大陆，台商到大陆投资等香港问题香港回归和“一国两制”（首次成功运用）时间1997年香港特别行政区旗紫荆花中华人民共和国主席江泽民庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。香港特别行政区正式成立。”历史证明香港平稳回归十周年，证明了邓小平“一国两制”设想的正确性，“一国两制”是从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，它是完成祖国统一大业的基本方针。（目的）“一国两制”“一国两制”首先是针对台湾问题提出来的，而首先得到运用的解决香港问题。“一国两制”内容：一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。历史