《半截蜡烛》同步习题

1/2《半截蜡烛》同步习题一、用“√”选字组词。秘（密蜜）（耐奈）烦孤（零零伶伶）（付负）责粗（暴爆）（熄息）灭二、给划线字选择正确的读音，画“√”。1、在米德叔叔来之前，我们得（déděi）保证那东西完好无损。2、夫人，在自己家里，应（yīnɡyìnɡ）该相信您的儿子有足够的能力应（yīnɡyìnɡ）付那了如指掌的小柴房。三、先补充词语，再选词填空。不动（）色若无其（）（）不经心1、杰克（）地走到桌前，端起烛台，说：“天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。”2、伯诺德夫人（）地慢慢说道：“先生，要知道，柴房里很黑……”3、杰奎琳（）地打了个懒懒的哈欠，走到少校面前。四、按要求完成句子练习。1、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改成陈述句）_________________________________________________________________2、杰奎琳的笑容像百合花一样纯洁。（仿写比喻句）_________________________________________________________________3、她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。（仿照例句，描写头发、脸和嘴巴）__________________________________________________________________________________________________________________________________五、课内阅读。杰奎琳司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？（她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱）少校（看着她那粉嘟嘟的小脸蛋，笑了）当然可以，美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。2/2和您聊天真有趣，可是我实在太困了。少校那么，晚安，小姑娘。杰奎琳晚安，各位先生。晚安，妈妈。1、少校为什么笑了？_________________________________________________________________2、文中对杰奎琳外貌的描写有什么作用？_________________________________________________________________3、杰奎琳向妈妈道晚安说明了什么？_________________________________________________________________六、如果当时你也在房间里，你会用怎样的办法熄灭蜡烛呢？把你的想法写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________