您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级数学---一次函数动点问题
1八年级数学一次函数动点问题1、如图,以等边△OAB的边OB所在直线为x轴,点O为坐标原点,使点A在第一象限建立平面直角坐标系,其中△OAB边长为6个单位,点P从O点出发沿折线OAB向B点以3单位/秒的速度向B点运动,点Q从O点出发以2单位/秒的速度沿折线OBA向A点运动,两点同时出发,运动时间为t(单位:秒),当两点相遇时运动停止.①点A坐标为________,P、Q两点相遇时交点的坐标为________;②当t=2时,S△OPQ____________;当t=3时,OPQS△____________;③设△OPQ的面积为S,试求S关于t的函数关系式;④当△OPQ的面积最大时,试求在y轴上能否找一点M,使得以M、P、Q为顶点的三角形是Rt△,若能找到请求出M点的坐标,若不能找到请简单说明理由。2、如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒.(1)求直线AB的解析式;(2)当t为何值时,△APQ的面积为524个平方单位?xyOABxyOABxyOAB2AFEoyx3、如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以点O为坐标原点建立坐标系,设P、Q分别为AB、OB边上的动点它们同时分别从点A、O向B点匀速运动,速度均为1cm/秒,设P、Q移动时间为t(0≤t≤4)。(1)过点P做PM⊥OA于M,求证:AM:AO=PM:BO=AP:AB,并求出P点的坐标(用t表示)(2)求△OPQ面积S(cm2),与运动时间t(秒)之间的函数关系式,当t为何值时,S有最大值?最大是多少?(3)当t为何值时,△OPQ为直角三角形?(4)证明无论t为何值时,△OPQ都不可能为正三角形。若点P运动速度不变改变Q的运动速度,使△OPQ为正三角形,求Q点运动的速度和此时t的值。4、如图,直线6ykx与x轴、y轴分别交于点E、F,点E的坐标为(-8,0),点A的坐标为(-6,0)。(1)求k的值;(2)若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点,在点P的运动过程中,试写出△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)探究:当点P运动到什么位置时,△OPA的面积为278,并说明理由。35、己知如图在直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC所在直线的解析式为313yx=-+。(1)求线段AC的长和∠ACO的度数。(2)动点P从点C开始在线段CO上以每秒3个单位长度的速度向点O移动,动点Q从点O开始在线段OA上以每秒1个单位长度的速度向点A移动,(P、Q两点同时开始移动)设P、Q移动的时间为t秒。①设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求出当t为何值时,S有最小值。(3)在坐标平面内存在这样的点M,使得△MAC为等腰三角形且底角为30°,写出所有符合要求的点M的坐标。6、如图,在平面直角坐标系中.四边形OABC是平行四边形.直线l经过O、C两点.点A的坐标为(8,o),点B的坐标为(11.4),动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动,同时动点Q从点A出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动,过点P作PM垂直于x轴,与折线O一C—B相交于点M。当P、Q两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设点P、Q运动的时间为t秒(0t).△MPQ的面积为S.(1)点C的坐标为___________,直线l的解析式为___________.(2)试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围。(3)试求题(2)中当t为何值时,S的值最大,并求出S的最大值。(4)随着P、Q两点的运动,当点M在线段CB上运动时,设PM的延长线与直线l相交于点N。试探究:当t为何值时,△QMN为等腰三角形?请直接写出t的值.yxO第5题图QOPOCOBOA47、如图(1),在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,点P从A出发,沿A→B→C→D路线运动,到D停止;点Q从D出发,沿D→C→B→A路线运动,到A停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s,as时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为bcm/s,点Q的速度变为dcm/s.图(2)是点P出发x秒后△APD的面积S1(cm2)与x(s)的函数关系图象;图(3)是点Q出发x秒后△AQD的面积S2(cm2)与x(s)的函数关系图象.(1)参照图(2),求a、b及图(2)中c的值;(2)求d的值;(3)设点P离开点A的路程为y1(cm),点Q到A还需走的路程为y2(cm),请分别写出动点P、Q改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(s)的函数关系式,并求出P、Q相遇时x的值;(4)当点Q出发_______s时,点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm.(1)PQCBADx(秒)(2)20840caOS1(cm2)x(秒)(3)2240OS2(cm2)8、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线1yx与334yx交于点A,分别交x轴于点B和点C,点D是直线AC上的一个动点.(1)求点ABC,,的坐标.(2)当CBD△为等腰三角形时,求点D的坐标.(3)在直线AB上是否存在点E,使得以点EDOA,,,为顶点的四边形是平行四边形?AyxDCOB5xyOBA9、如图:直线3kxy与x轴、y轴分别交于A、B两点,43OAOB,点C(x,y)是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点。(1)求直线3kxy的解析式;(2)当点C运动到什么位置时△AOC的面积是6;(3)过点C的另一直线CD与y轴相交于D点,是否存在点C使△BCD与△AOB全等?若存在,请求出点C的坐标;若不存在,请说明理由。10、已知,如图在边长为2的等边△ABC中,E是AB边上不同于点A、点B的一动点,过点E作ED⊥BC于点D,过点D作DH⊥AC于点H,过点H作HF⊥AB于点F,设BE的长为x,AF的长为y;⑴求y与x的函数关系式,并写出自变量的范围;⑵当x为何值时,点E与点F重合,判断这时△EDH为什么三角形(判断形状,不需证明).611、如图,点A、B、C的坐标分别是(0,4),(2,4),(6,0).点M是折线ABC上一个动点,MN⊥x轴于N,设ON的长为x,MN左侧部分多边形的面积为S.⑴写出S与x的函数关系式;⑵当x=3时,求S的值.12、如图,已知在平面直角坐标系中,直线l:y=-21x+2分别交两坐标轴于A、B两点,M是线段AB上一个动点,设M的横坐标为x,△OMB的面积为S;⑴写出S与x的函数关系式;⑵若△OMB的面积为3,求点M的坐标;⑶当△OMB是以OB为底的等腰三角形时,求它的面积;⑷画出函数s图象.13、如图1,等边△ABC中,BC=6cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度沿AB向终点B移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接PQ,设动点运动时间为x秒.(图2、图3备用)(1)填空:BQ=,PB=(用含x的代数式表示);(2)当x为何值时,PQ∥AC?(3)当x为何值时,△PBQ为直角三角形?lMyxOBA713、如图,直线OC、BC的函数关系式分别为y=x和y=-2x+6,动点P(x,0)在OB上移动(0x3),⑴求点C的坐标;⑵若A点坐标为(0,1),当点P运动到什么位置时(它的坐标是什么),AP+CP最小;⑶设△OBC中位于直线PC左侧部分的面积为S,求S与x之间的函数关系式。15、如图1,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P从A点出发,沿A→B→C→D路线运动,到D点停止;点Q从D点出发,沿D→C→B→A运动,到A点停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒b(cm),点Q的速度变为每秒c(cm).如图2是点P出发x秒后△APD的面积S1(cm2)与x(秒)的函数关系图象;图3是点Q出发x秒后△AQD的面积S2(cm2)与x(秒)的函数关系图象.根据图象:(1)求a、b、c的值;(2)设点P离开点A的路程为y1(cm),点Q到点A还需要走的路程为y2(cm),请分别写出改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式,并求出P与Q相遇时x的值.816、已知在矩形ABCD中,AB=4,BC=25/2,O为BC上一点,BO=7/2,如图所示,以BC所在直线为x轴,O为坐标原点建立平面直角坐标系,M为线段OC上的一点.(1)若点M的坐标为(1,0),如图①,以OM为一边作等腰△OMP,使点P在矩形ABCD的一边上,则符合条件的等腰三角形有几个?请直接写出所有符合条件的点P的坐标;(2)若将(1)中的点M的坐标改为(4,0),其它条件不变,如图②,那么符合条件的等腰三角形有几个?求出所有符合条件的点P的坐标;(3)若将(1)中的点M的坐标改为(5,0),其它条件不变,如图③,请直接写出符合条件的等腰三角形有几个.(不必求出点P的坐标)17、如图①,已知直线y=-2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC.(1)求点A、C的坐标;(2)将△ABC对折,使得点A的与点C重合,折痕交AB于点D,求直线CD的解析式(图②);(3)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.918、已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4。将该纸片放置在平面直角坐标系中(如图①)。(1)求经过A,B两点的一次函数解析式;(2)折叠该纸片,是点B与点A重合,折痕与边OB交于点C,与边AB交于点D(如图②),求点C的坐标;(3)①若p为三角形OAB内一点,其坐标p(0.5,1),过点p作x轴的平行线交AB于M,作y轴的平行线交AB于N(如图③),求点M,N的坐标,并求PM+PN的长;②若p为OB上一动点,设OA的中点为E,AB的中点为F(1,2),(如图④),求PE+PF的最小值,并求取得最小值时P的坐标。6、如图所示,在平面直角坐标系中,过B的直线l:y=kx+1与x轴交于A点,且∠BAO=30°(1)求k的值及点A的坐标;(2)C为线段OA上一个定点,P为线段BA上的一个动点,当以O,C,P三点为顶点的三角形恰好是等边三角形时,求出此等边三角形的面积;(3)在(2)的条件下,将等边△OPC沿x轴正方向平行移动,是否存在下列情形:直线l恰好将等边△POC分成全等的两部分?若存在,求出此时OP所在直线的函数解析式:若不存在,请说明理由。
本文标题:八年级数学---一次函数动点问题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3072980 .html