仁爱英语7年级下5单元复习资料

1(仁爱版）英语七年级下册各单元知识点总结姓名___________Unit5OurSchoolLifeTopic1Howdoyouusuallycometoschool?一。任务形学习目标：1.掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。2.掌握频度副词的表达方式。3.掌握一般现在时的用法。二．重点短语：1.onfootgo…onfoot=walk(to)…步行2.by+交通工具“乘坐…”bybus/bike/plane/train/subway/ship/boat/car3.takethebus=go…bybusrideabike=go…bybiketakethesubway=go…bysubwaydriveacarto=goto….bycarflyto=goto…byplane4.onweekdays在平日5.afterschool放学后afterclass下课后6.afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后7.inone’sfreetime在空闲时间8.readbooks读书9.goswimming去游泳10.listentomusic听音乐11.watchTV看电视12.do（one’s）homework做作业13.gotothezoo/park去动物园/公园14.onceaweek一周一次15.everyday每天16.haveclasses=haveaclass上课17.forashorttime一会儿18.gotobed上床睡觉19.havebreakfast/lunch/supper（dinner）吃早餐/午餐/晚餐20.attheschoolgate在校门口21.comeon快点,加油22.getup起床23.talkwith/tosb.与某人谈话24.atschool在学校、在上课25.gotoschool去上学26.knowabout了解，知道关于26.howoften多久一次27twiceaweek每周两次28.threetimesaweek每周三次三.重要句型(译出中文)1.HappyNewYear!Thesametoyou.2.Yournewbikelooksverynice.Thankyou.3.Howdoyouusuallycometoschool?Bybus/car/bike.Onfoot.4.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.该是上课的时候了。5.Theearlybirdcatchestheworm.笨鸟先飞。/捷足先登。6.Wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。7.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四节课，下午上两节。8.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。9.Nicetalkingtoyou四．重点详解1.Ialwayscometoschoolbybus.by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a,the,my等限定词，就不能用by,而是用in或是on.onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.2It’stimeforsth.=It’stimetodosth.3.look的短语lookthesame看起来一样looklike看起来像……lookfor寻找lookafter照顾4.domyhomeworkatschool在学校做作业doone’shomework做家庭作业（注意：one’s要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等）。7goswimming去游泳go+v.-ing表示去做某事，类似的有：gofishing去钓鱼goshopping去买东西goboating去划船8Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次图书馆？howoften“多久一次”，问频率。答语常用频度副词never,always,often等或单位时间内的次数onceaweek一周一次twiceaweek每周两次threetimesaweek每周三次四．语法：1.表时间频率的副词：never从来不seldom极少sometimes有时often经常usually常常always总是2.一般现在时一般现在时表示：（1）现在所处的状态。Janeisatschool.（2）经常或习惯性的动作，常与频率副词连用Ioftengotoschoolbybus.（3）主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.（4）客观真理。Theearthgoesroundthesun.3.常用的时间状语：often,always,usually,sometimes,everyday等等。行为动词的一般现在时，A:当主语是第三人称单数时肯定式：主语+动原+…Igotoschoolonfoot.否定式：主语+don’t+动原+…I_____gotoschoolonfoot.一般疑问句：Do+主语+动原+…？_____you_____toschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.B.当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。肯定式：主语+动词三单+…Hegoestoworkbybus.否定式：主语+doesn’t+动原+…He____________toworkbybus.疑问式：Does+主语+动词原+…?_______he_____toworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.Topic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.重点语法现在进行时态。一．重点短语：1.makecards制作卡片2.ontheplayground在操场上3.inthelibrary在图书馆4.inthegym在体育馆5.ontheshelf在书架上（shelves复数）6.attheLostandFound在失物招领处7.cleantheroom打扫房间8.haveasoccergame举行足球比赛9.haveanEnglishclass上英语课10.writealetter写信11.someofhisphotos=somephotosofhis他的一些照片12.ontime准时13.intime及时14.puton穿、戴上、上演（代词it/them放在中间，名词中间或后面，putit/themon）15.showsb.around…令某人参观……16.goodidea好主意17.teachers’office教师办公室18lookfor寻找19.ontime20haveasocceragame21.aroundtheplayground在操场上22.afew+复数名词=some一些23.atthebackoftheclassroom在教室的后面24.ofcourse当然25loveswimming喜欢游泳26.Inpicture1在第一幅图二．语法：现在进行时态句子结构：主语+be（is/am/are）+动词ing+其他。表示正在进行或发生的动作。常与now现在、look看、listen听等连用。2构成：be(am/is/are)+动词(v.)-ing形式。、现在分词（v.-ing形式）的变化规则1）、一般情况下直接+inglook-lookingplay_playing2）、以不发音e结尾（辅音字母+e结尾的）单词,去e+ing；make-making,以元音+e结尾的单词,+ingsee-seeing3）。以辅音字母结尾的单词,双写最后一个字母+ingrun-running3.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。（1）肯定式：主语+am/is/are+v.-ing+….Iamrunningnow.（2）否定式：主语+am/is/are+not+v.-ing+…I____________runningnow.（3）一般疑问句及回答：Am/Is/Are+主语+v.-ing+….?_____________runningnow?—Yes,Iam./—No,Iamnot.（4）特殊疑问句疑问词+am/is/are+主语+v.-ing+…？Iamrunningnow（提问）___________you_____now?三．重要句型1.Excuseme,mayIborrowyourstorybook?Ofcourse.=Sure.(borrowsthfrom…从……借回某物,…borrow不与一段时间连用)2.HowLongmayIkeepthebook?Twoweeks.(keep借用，后面常跟一段时间连用)3.Youmustreturnthemontime.（return归还，returnsthto…=givesth.backto把……归还给……）4.Thankyouallthesame.=Thankyouanyway仍然感谢你。5.Whatelse?还有别的什么？（else其他的、别的，常放在疑问词what/where/who…和不定代词something/somebody等的后面）四．重点详解3巧辩异同some,afew与alittle“一些，有些”三者都修饰名词。some既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。Wewantsomeapplesandsomewater.afew+可数名词复数，alittle+不可数名词。Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.4与how相关的短语howoften多常howmany多少howmuch多少钱howold多大5.巧辩异同talk,say,speak与tell(1)talk“交谈”，表示通过谈话方式交换意见、消息等。talkwith/tosb.与某人谈话talkabout谈论(2)speak“说话”，强调开口发声，后常接某种语言。SpeakEnglish(3)say“说”，强调所说的话的内容。SayitinEnglish(4)tell“告诉”，有时兼含“嘱咐”“命令”等。tellastory讲故事7.Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“寻找”，强调寻找的过程；find“找到”强调找的结果。8.look(at),see与readlook(at)指看的动作，see指看的结果，read常指看书、看报纸等。9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。photosofhis是双重所有格。his是名词性物主代词，后还可以接名词所有格。afriendofmine我的一个朋友aclassmateofmybrother’s我弟弟的一个同学10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。also意为“也”，常用于be动词和情态动词后面，实义动词的前面。also与tooalso放在句中，too用于句末。Topic3Myschoollifeisveryinteresting.一．重点短语：1.outdooractivity课外活动2.easyandinteresting容易又有趣3.difficultandboring又难又乏味4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好5.between…and…在……之间…6.learn…from…向……学习……/从…中学……7.from…to…从……到……8.inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上9.onMonday在星期一10.onMondaymorning在星期一的早上11.tellsb.aboutsth告诉某人关于某事12.beover结束13.ha