2006年5月份国家三级基础考试题

2006年5月份国家三级基础考试题第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。◆错选、少选、多选，则该题均不得分。（一）单项选择题（第1～8题）1、关于道德，正确的说法是（）。A道德在职业活动中不起作用B道德在公共生活中几乎不起作用C道德威力巨大，无坚不克D道德是调节社会关系的重要手段2、关于道德，正确的认识是()。A道德没有共同标准B道德是一种特殊的行为规范C道德即权利D道德即自由3、在传统道德中，见利思义的意思是()。A见到利益时，要想到道义B舍生取义C义利不能兼顾D知恩图报4、人的本性是()。A善B自私C自然属性和社会属性的统一D追求财富5、职业道德的特征是（）。A范围上的有限性B规范限制上的任意性C内容上的多变性D形式上的单一性6、在企业文化中，居于核心地位的是（）。A文体活动B企业价值观C企业礼俗D员工服饰7、关于企业品牌，正确的认识是（）。A品牌是依靠大规模广告宣传出来的B品牌是企业的一种无形资本C品牌形象树立起来以后，自然会长久维持D品牌的建立与员工个人不存在直接关系8、职业道德与员工技能的关系是（）。A企业选人的标准通常是技能高于职业道德B没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值C只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了D职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能（二）多项选择题（第9～16题）9、属于正确荣辱观范畴的是（）。A以服务人民为荣，以背离人民为耻B以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻C以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻D以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻10、在社会主义社会，文明生产的要求是（）。A严格执行操作规程B环境整洁、明快C精神振奋D低耗、高效11、从业人员举止得体的要求是（）。A随心所欲B大大方方，不拘小节C把握分寸D注意场合12、职业用语中不应该出现的是（）。A“我忙着呢，着什么急”B“有完没完”C“我就这态度”D“要不要，想好了没有”13、符合爱岗敬业要求的是（）。A聚精会神，专心致志B不怠慢C做好自己的事，不管其他D对工作有感情14、关于职业责任，正确的说法是（）。A不成文的规定，不是职业责任的范畴B一旦语物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点C职业责任包含着社会责任D履行职业责任要上升道职业道德责任的高度看待15、对从业人员来说，诚实守信的要求是（）。A除不可抗力因素外，对自己作出的承诺都要兑现B提高职业技能，提高产品质量C正确处理个人利益与集体利益关系D决不能违背上司的要求16、关于创新，合乎职业道德要求的是（）。A发明一种软件，使对手的计算机不能工作B引入一种新产品，就是消费者还不熟悉的产品C开辟一个新市场，就是使产品进入以前不曾进入的市场D采用过去生产部门未曾经采用过的生产方法二、职业道德个人表现部分（第17～25题）答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际情况选择其中一个选项作为您的答案。◆请在答题卡上将所选择的相应字母涂黑。17、上班路上，你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题，你会（）。A听他们说，自己不发表意见B相他们了解情况，但不说自己是这个单位的人C承认自己是这个单位的人，向他们征求意见D不与乘客交谈，但向主管反映情况18、假如你是某冰箱生产线上额装箱员工，包装过程中连续发现两台冰箱的外表均有小小划痕。这时，你会（）。A把所有已经装箱的冰箱重新进行检查B更换这两台存在问题的产品C对其他箱内的产品进行抽查D既然已经装箱，不再进行检查19、对自己所在企业生产的产品来说，你觉得（）。A它是自己的脸面B它是公司的形象C它是自己劳动成果D它是自己能力的证明20、在公司内，你认为人和人的地位存在差异是因为（）。A人和人的能力不同B领导对每个人重视程度不同C人和人的学历不同D对工作的用心程度不同21、假如年终公司分配给你5000元钱，你会用这些钱（）。A请朋友吃一顿B参加培训C购置服装D存在银行22、在社区，常能见到享受生活最低保障，但不去工作的青壮年人，你觉得（）。A他们也是迫于无奈B这些人懒惰C政府应该取消低保D把他们组织起来去工作23、每当你作一件困难的工作时，你一般会（）。A花很长时间考虑要不要做B直接找人帮助C相信到时候会有办法解决的D预先做好准备再开始工作24、当你寻求他人的帮助而被拒绝后，你会（）。A努力说服对方B另找其他人C自己干D质疑工作的可行性25、你认为你的朋友（）。A很多，有几个知心的B很多，但不停地变C不多，但有几个固定的D没有，正在为这事烦恼第二部分理论知识（26～125题，共100道题，满分100分）一、单项选择题（26～100题，每题1分，共75分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26、神经元是由（）组成的。A细胞体、树突和轴突B细胞体、细胞核和神经纤维C细胞、突起和纤维D细胞核、突起27、下丘脑事（）。A皮层下较高级的感觉中枢B皮层下调节呼吸与心跳的中枢C调节自主神经活动的中枢D调节睡眠与觉醒的神经结构28、感受性与感觉阈限之间的关系是（）。A常数关系B对数关系C正比关系D反比关系29、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫（）。A感觉适应B感觉后象C感觉对比D联觉30、知觉的基本特征有（）。A整体性、选择性、恒常性、理解性B直观性、间接性、恒常性、概括性C直观性、整体性、可操作性、间接性D逼真性、可操作性、选择性、理解性31、痛觉的生物学意义在于（）。A它可以增强一个人的注意力B它使我们感到生活的真实C它能使我们更快地适应环境D它对机体具有保护性的作用32、在同一时间内把注意力指向不同的对象，同时从事着几种不同的活动，这是（）。A注意的转移B注意的分散C注意的分配D注意的动摇33、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫（）。A系列位置效应B前摄抑制C倒摄抑制D记忆顺序效应34、一般来说，动机强度与活动效率之间的关系大致呈（）关系。AU型曲线B倒U型曲线C线性关系D指数曲线35、勒温关于（K。Lewin,1936）关于行为的公式是：B=f(P,E)。其中，E的含义是（）。A行为B个体C函数关系D个体所处的情景36、光环效应是一种（）的现象，可能在人们没有意识到的情况下发生。A社会适应B信息干扰C先入为主D以偏概全37、可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果，对可控性因素的规因，使人们更可能对行为做出（）的预测。A准确B变化C稳定D系统38、（）是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。A焦虑B嫉妒C恐惧D羞耻39、朋友之间交往的距离属于（）距离。A公众B社交C个人D亲密40、从众是一种（）接受群体影响的方式A被动的B主动的C积极的D有效的41、关于爱情的说法，不正确的是（）。A幼儿也有爱情体验B爱情有生理基础，包括性爱因素C爱情的基本倾向是奉献D爱情是一种高级情感，不是低级情绪42、幼儿期儿童的主导活动是（）。A饮食B睡眠C游戏D学习43、自我意识的第二此飞跃发生在（）。A幼儿期B青春期C青年期D更年期44、小学阶段儿童思维结构的特点是（）。A未掌握守恒B思维不具有可逆性C理解补偿关系D相对性45、中年期记忆的变化表现为（）。A对意义或主题的记忆下降，而对表面细节的记忆并没有下降B对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降C大幅度下降D和青年期相比没有什么变化46、在艾里可森的理论中，“繁衍”一词（）。A仅指生育后代B仅指事业的发展C不单指生育后代，更多是指事业的发展D更多的是指生育后代47、皮亚杰所说的守恒是指（）。A客体永久性B不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的C物质的总能量是不会变的D物质的形态不会发生变化48、艾里可森认为婴儿前期（0岁～2岁）的主要发展任务是（）。A获得信任感，克服怀疑感B获得主动感，克服羞耻感C获得主动感，克服内疚感D获得亲密感，避免孤独感49、转换生成语法理论的创始人是（）。A斯纳金B班杜拉C皮亚杰D乔姆斯基50、（）的说法符合弗洛伊德关于“力比多”的看法。A自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B是心理活动的动力C不一定是人类的生物本能D是人格结构的核心51、（）的说法不符合“心理问题”的界定。A不良情绪持续一个多月或间断持续两个月仍不能自行化解B产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪C情绪反映已经泛化D不良情绪的激发因素仅局限于最初事件52、塞利提出的适应压力的第三阶段是（）。A警觉阶段B搏斗阶段C衰竭阶段D恢复阶段53、外控性人格（）。A认为命运主宰人的生活B认为成功是个人努力的结果C遭遇压力事件后很少怨天尤人D体验到压力强度较低54、关于“情感”倒错的临床表现，不正确的说法是（）。A情感反应与现实刺激的性质不符B多见于广泛性焦虑症C情感反应与思维内容不协调D多见于精神分裂症55、关于假性痴呆的特点，不正确的是（）。A有心理应激引起B与环境污染有关C预后一般较好D大脑无器官性损坏56、关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（）。A智力水平高，心理健康水平也高B治理水平高，心理健康水平则低C智力水平与心理健康的高低有显著相关D智力水平与心理健康的高低并无显著相关57、难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度（），中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。A中等B一般C高D低58、错误的测验观不包括（）。A测验万能论B测验无用论C心理测验即智力测验D测验是辅助工具59、不能把分数（），更不能仅仅根据一次测验结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。A绝对化B神化C系统化D泛化60、Z=A+BZ式中Z为转换后的标准分数，A、B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉（），乘以一个常数是为了是单位变小从而去掉小数点。A整数B小数C负数D分值61、标准十分，平均数为（），标准差为（）。A6；2B5；1.5C6；1.5D7；1.562、IQ=100+15=100+是（）的计算公式。A比率智商B标准分数C标准差D离差智商63、最简单而且最基本的表示常模的方法是（），有时也叫常模表。A转换表B分布表C对照表D都不是64、（）是检验测验分数能否有效地区分有效标所定义的团体的一种方法。A相关法B区分法C命中率法D失误法65、（）是认识领悟疗法的创始人。A艾利斯B弗洛伊德C许又新D钟有彬66、（）属于心理咨询师时间限制的内涵。A不同被试者时程完全一致B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握D咨询时间应有所限定67、精神活动包括（），属于精神分析关于人格结构的观点。A本我、自我和超我B意识、潜意识和前意识C个体保存、种族延续D生物、心理和社会68、（）不属于精神分析的理论观点。A无意识并不是心理活动中僵化被动的心理结构B潜意识是介于无意识和意识之间的一部分C前意识的内容主要有一些现实经验所构成D意识由外在世界的种种文化内容所构成69、按严重程度从弱到强，性行为问题可分为（）。A性行为失调、性行为障碍和性行为变态B性行为失调、性行为变态和性行为障碍C性行为变态、性行为失调和性行为障碍nD性行为障碍、性行为失调和性行为变态70、()不属于儿童期的性心理咨询的主要内容。A性别认同B性冲动的困惑C性好奇D性道德缺乏71、确定提问的方式时应把握的要点中不正确的是（）。A特殊情况下使用半开放式提问B一般不应使用封闭式提问C绝对不应使用封闭式提问D一般应使用开放式提问72、使用摄入性谈话时应把握的要点中不正确的是（）。A结束语要客气诚恳，必要时给出绝对性的结论B除了进行咨询谈话外，不能讲任何题外话C保持中立态度，但必要时使用批评性语言D避免提问失误，绝对不能扭转对方谈话内容73整理归纳临床资料时应考虑的因素是（）。A求助者对他人印